《摩擦力》同步练习题

1、摩擦力同期练习问题摩擦力同期练习问题1，1 .用铅笔写时，笔尖和纸面的摩擦是摩擦，用铅笔削铅笔的是铅笔和铅笔的摩擦。 用圆珠笔写字时，笔尖和纸的摩擦是摩擦。 2 .缝针的表面被平滑地研磨是因为，在被紧急制动时，握住杆是通过的方法，为了增大摩擦力，在机械的旋转部分安装滚珠轴承，可以将摩擦变成摩擦，减少摩擦力。 3 .如图12-8所示，在研究滑动摩擦力的实验中，弹簧力计在水平台上拉动木块运动，木块受到的摩擦力的大小等于n，即使对木块施加重量物，若使木块等速直线运动，则弹簧力计的显示数“变大”、“变小”另外4 .如图12-9所示，a、b两种质量相同的行李箱表示箱子容易被按下。 5 .房间的地板砖表面

2、形成有台阶的花纹，就是为此，滑冰运动员必须穿特别的滑冰鞋。 这是因为气垫船如图12-10所示，在船体和水面之间形成层，船体漂浮在水面上，有大幅度减少船体航行时的阻力的原理。 如图12图8 图9 图12图11、图12图11所示，在自行车的构造中增大摩擦力的是() a .用车轮圆的b .车轴上润滑剂c .方向盘手套的图案d .在车轮轴上滚动轴承7 .以下相当于有害摩擦的是() a .自行车的刹车和轮圈的摩擦b .火箭发射中的火箭和空气的摩擦c .圆珠笔和纸面的摩擦d .手持物体时的手和物体的摩擦8 .为了防止在家里的厕所里水溅到地面上，人滑倒，以下对策中错误的是() a .厕所地板上有凹凸图案的地

3、板砖b .人洗澡时穿的拖鞋底有凹凸图案c .脚底有毛巾d .鞋底光滑的塑料凉鞋9 .如果世界上没有摩擦，下述现象是什么？ 吃饭的时候，饭从我们嘴里掉下来。 人无法用难以移动的c .螺丝螺母固定工件d。 物体远离地球10 .我们认识到摩擦力是正确的。 () a .摩擦力总是在物体运动时产生的b .摩擦力在生产和生活中总是有害的c .可以增大物体间的接触面积，增大滑动摩擦力d。 滚动很好代替滑动，可以减小摩擦力。 如图12-12所示，示意性地表示下图的各图的物体受到的摩擦力。 12 .在物理课外实践活动的课上，小明使用手边的物理教科书和铅笔，马上通过实验得到了“在相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小得

4、多”的结论，小明是如何进行图12-12的实验的13 .小明学习了摩擦力后，收集了在生活中应用摩擦力知识的例子a .拧紧拧紧的盖子，在手和盖子之间铺上毛巾的b .手表用于调节指针的旋钮上刻有凹凸的图案的c .为了清洁玻其中哪一个增加摩擦力，哪一个减少摩擦力？ 判断的依据是什么？4、14 .如图12-13所示，为了研究“滑动摩擦力的影响因素”的实验装置，木头块a的重量为10N，各钩的质量为500g，小明用弹簧力计使木头块在水平台上等速直线运动，记录下一个实验数据，然后， 在木头块上逐渐增加砝码，使木头块在水平桌子上等速直线运动，得到两组实验图12-13的数据，都记录在下表中。 (一)完成表中的空白

5、。 (2)根据上述实验，分析表中的数据，得到的初步结论如下。 (3)为了验证折动摩擦力和接触面的粗糙程度的关系，有必要在实验中追加器材。答案1 .滑动滚动2 .减少接触面的粗糙度，减少摩擦力滑动滚动3 .等速直线运动1.6N变大，使接触面的粗糙度相同，增大压力， 增大摩擦力减小摩擦力5 .增大摩擦力减小摩擦力的气垫6.C 7.B 8.D 9.D 10.D 11 .大致12 .首先将教科书放在水平桌上，用弹簧力计等速拉教科书，将弹簧力计的显示数记为F1.将铅笔放在物理教科书下， 用弹簧计等速拉伸教科书，比较记录弹簧计的显示数F2的F1和F2的大小，如果F1F2，滚动能够代替滑动而减小摩擦力13.

6、(1)增大摩擦力： A B和c，判断根据：增大接触面的粗糙度，使压力(2)减少摩擦力： d，判断的根据：滚动能够代替滑动减少摩擦力14. (1) 2N 3N 4N (2)接触面的粗糙程度一定的情况下，增大压力的话，摩擦力(3)棉布毛巾的长度和时间的测量(试验问题)长度和时间的测量(试验问题) (合计100分钟) 2 .测量长度的基本工具是： 3 .填写单位的物理教科书的厚度约为1.20，教室的高度约为30手掌的宽度为1，大人的身高为1.75 4. 2.3cm=m、3000mm km、450m=m、12k m=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.图(1)中，比例的比例值为图(2)所示的：物体的长度是_ _ _ _ _ _ _。 图(1)图(2)图6 .用标度测定物体的长度时，以下的要求不正确的是() a .在测定时标度不能倾斜b .零标度线不能选定磨损了的标度c .的情况下，视线必须与标度d垂直.记录测定结果的情况下， 用图(3)刻度测量物体的长度其中正确的是： () A B C 8 .以分辨率值为0.1cm的刻度测量物体的长度，以下记录的数据准确的是() a、6.5b、6.51 C、6.51 C 对与6.512 9 .相同尺寸的物体的长度进行了三次测定的测定结果，分别为L 1=3.51cm、L 2=3.52cm、L 3=3.52cm，该物体的长