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文档简介

1、A,E,I,O,U,Lets spell,Who is she? _ is Sarah.,She has _. She has a _.,She,red pen,She is my friend.,long hair,Who is he? _ is Mike. He has _.,He is my friend. He has a _.,He,red pencil,short hair,Who is _? _ is Mr Jones. _.,He is my _, too. He has a pet (宠物). Its a hen(母鸡).,He,he,friend,He has glasse

2、s,Look! This is me.,Now, let me help you learn the words.,We are friends.,Lets chant,He and she, She and he, Lets play together, He ,she and me. He and she, She and he, We all play together. 1,2,3.,red,pen,pet,hen,_e_,/e/,e,e,e,e,Find the same. 找一找共同点,e in the middle says /e/,he,we,me,she,_e,/i:/,e,

3、e,e,e,e in the end says /i:/,we red wet he pen me egg friend hen pet let help she ten leg pencil,Lets read,sh_,_,h,e,e,m_,e,w_,e,bed,pet,et,j,s,w,b,eg,l,ed,t,f,r,l,g,v,m,宠物,quick responce,大声朗读你所看到的单词。 Are you ready?,hen,be,pen,red,she,/i:/_,/e/_,pet,let,we,leg,hen,he,pencil,te,quick responce,box,cake,use,map,late,rose,note,five,nice,cute,big,duck,cake late 2. rose note 3. nice five 4. cute use 5. he she,ei,ai,u,ju:,我发现,当“e”和好朋友“a”、“o”、“i”、“u”在一起且躲在结尾时不发音，没有好朋友且躲在结尾时发字母本身的音i:。,i:,Homework:,Read t

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