四年级小数的性质和大小比较检测附答案

1、自信+智慧+细心=成功、可爱的孩子们，加油吧！ ！ ！ 四年级小数的性质和大小比较检测附答案四年级小数的性质和大小比较检测附答案 （本试卷满分 100 分，考试时间 60 分钟） 班级：班级：姓名：姓名：得分：得分： 题号 得分 总分人 评卷人得分 一二三四五总分 一.填空： （1）100个0.001是（） 。 （2）0.01里面有（）个0.001。 （3）0.303中左边的“3”在（）位上。表示3个（） 。右边的“3” 在（）位上，表示3个（） 。 （4） 0.7里面有 （） 个0.1， 有 （） 个0.001 （5）把6.8写成以千分之一为单位的小数是（） （6） 小数的 （） 添上 “0

2、” 或者去掉 “0” ， 小数的大小 （） ， 这叫做（） 。 （7）把10.080化简是（） ，把4.0600化简是（） 。 （8）一本练习本的价钱是3角5分，用“元”做单位是（） 元。一节水管长80厘米，用“米”做单位是（）米。 （9）把1.2改写成以百分之一为单位的数是（） ，把5改写成 计数单位是0.001的数是（） 。 评卷人得分 二.判断正误：对的画，错的画 - - 1 - 自信+智慧+细心=成功、可爱的孩子们，加油吧！ ！ ！ （1） 在小数点后面添上0或者去掉0， 小数的大小不变 （） （2）10.070化简后是10.7。 （） （3）0.500=0.5（） （4） 0.8和0

3、.800大小相等， 但计数单位不同。（） （5）100个千分之一等于1个十分之一。 （） （6） 两个小数， 小数部分位数多的那个数就大。（） （7）2元和200元相等。（） （8）把1070化简得17。（） （9）把 09 改写成三位小数是 0009（） 评卷人得分 三.化简下面的小数： 2.00=1.4000=0.050= 0.800= 40.040=10.000=4.070=59.30200= 5.40= 15.050= 2.700= 10.800= 评卷人得分 四、 不改变数的大小， 把下面的数写成三位小数 0.8= 3.0700= 13=6.24= 5.45= 2.7= 8.4000

4、=10.7= 0.5= 25= 9.4000=47= 305= 10.1= 11.5=0.07= 评卷人得分 五、把下面的数改写成以元或米做单位的两位小 数： 4元6角 8分 8角= 2元零1分 1元5角2分5元3分=10元5角8分= 1 米 6 分米=2 分米 5 厘米=4 分米=38 厘米= - - 2 - 自信+智慧+细心=成功、可爱的孩子们，加油吧！ ！ ！ 评卷人得分 六、在括号填上适当的“”或“=” 3.01()2.99 9.44()9.46 3.567()3.576 15.60（)15 1（）0.999 10.10（）10.1 7.3()7.91.35()1.350 6.58( )6.85 6.7()8.2 0.09()0.1 7.4()7.14 评卷人得分 七、把下面的数按从大到小的顺序排列起 来： （1）0.50.51