幼儿园家长工作策略幼儿园家长工作

1、幼儿园家长会资料集 幼儿园家长工作策略幼儿园家长工作策略 一、幼儿园家长工作的重要性与必要性一、幼儿园家长工作的重要性与必要性 幼儿园工作规程第八章第四十八条明确指出：“幼儿 园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境， 向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的 任务。 ”从“共同” 这个词，我们就不难看出，幼儿园教育是 离不开家庭教育而单独存在的，而且在这个家园配合工作方面， 幼儿园还应该是“主动方” 。 我们要先确立两个理念：第一，从经济方面说，家长是最 重要的人，因为他们是我们的衣食父母啊，是我们实现硬件建 设、教育教学等各项投入的保证。第二，从教育方面说，家长

2、 是最需要帮助的人，他们需要我们帮助他们看好孩子，以让他 们放心工作、娱乐；同时，相对于幼儿教育，他们没有我们专 业，需要我们帮助他们教育好孩子，以让自己的孩子长大成为 社会的人才。基于这个认识，我们就不难理解家长工作的重要 性了。 幼儿园家长工作的主要目的是实现家园相互配合，同步教 育，促进幼儿素质的提高。那么，幼儿园做好家长工作的意义 有哪些呢？我归纳了以下五点： 1、有助于更新家长育儿观念，提高育儿水平。 2、同家长建立经常联系，相互沟通情况，能更好的实现 同步教育。 3、充分利用家长资源，有助于开创家园互动合作共育的 新局面。 4、同家长沟通，使教师自身的能力得到了提高与发展。 5、能

3、建立幼儿园良好的口碑与声誉。 二、新时期家长工作的特征、策略和原则二、新时期家长工作的特征、策略和原则 幼儿园家长会资料集 （一）家长特征 1、知识层次相对以前有很大提高，经济收入相对稳定、 富足，但经济和文化水平参差不齐。 2、教育理念多种多样。 3、自主意识相对提高。 4、参与意识、维权意识增强。 5、对孩子的期望值相对提高。 6、心理比较脆弱。 7、责任感需提高。 （二）家长的类型： 1、有钱且有文化的； 2、有钱但没文化的； 3、有点钱且有点文化的； 4、有文化但没钱的； 5、没钱也没文化的。 （三）不同类型家长工作的策略 1、有钱且有文化的参与管理 2、有钱但没文化的给足面子，多指导

4、 3、有点钱且有点文化的给其话语权 4、有文化但没钱的多参与智力活动 5、没钱也没文化的多给做事机会，多指导 （四）原则 1、好玩：让家长和孩子都觉得好玩，特别是让家长感受 到回归童年、放纵、放松。 2、有用：对孩子成长有用，对亲子关系有用。 3、有成就感：家长通过组织或协助组织活动获得成就感； 通过和孩子一起参加比赛获得成就感；通过完成的作品获得成 就感 幼儿园家长会资料集 三、班幼儿园家长工作的途径与实施三、班幼儿园家长工作的途径与实施 （一）成立三级家长委员会，参与幼儿园管理成立三级家长委员会，参与幼儿园管理 家长委员会的组成人员：社区居委会成员、教育、妇联、 公安、消防、卫生防疫等部门

5、人员，社会名流。 1、班级家委会： （1）人数：68 人 （2）人员：孩子习惯养成较好的； 有较好的教育理念的； 有时间的； 有一定经济能力的； 工作中经常“提建议”的。 （3）成立时间：开学一个月后，能充分了解家长情况。 2、年级段家委会： （1）人数：本级段每班 2-3 人 （2）人员：班级家委会中某方面较强的家委会代表（如 或者组织能力强、或者时间充裕、或者经济实力强等。 ） 3、幼儿园家委会： （1）人数：每班 1-2 名 （2）人员：各班家委会主席组成。 （二）家委会工作流程：（二）家委会工作流程： 1、选人：选择比努力更重要。家长委员会成员选择原则： 既有钱又有闲有闲最好，可以为活

6、动提供很多帮助；既有文化又 有有 闲闲很好，可以提供很多指导。 2、明确家委会成员职责：拟定本园家委会工作规程，对 家委会工作进行指导 3、在全体家长会上发放聘书，增强荣誉感和责任感。 4、给家委会成员露脸的机会，以促使他们实现自身价值。 如幼儿园大型活动时代表发言、组织活动、代表发言、出游组 幼儿园家长会资料集 织等。 5、每学期至少召开两次全体家委会会议，就幼儿园工作 计划、总结等进行汇报，同时感谢家委会成员的付出，激发其 进一步参与幼儿园工作的愿望。 （三）参与范围：（三）参与范围： 1、听证幼儿园工作计划、总结。 2、策划幼儿园活动，如幼儿活动、亲子活动等（我园三 月份的亲子远足、五月

7、份的亲子游等） 。 3、参与幼儿园教育教学活动。 例： 每月请一位家长参与课程组织， 如医生讲解健康知识、 交警讲解交通安全等，同时了解老师组织幼儿集体活动的不易。 4、担任家长学校讲师。 例：请相关专业的家长为全体家长进行家长学校讲座，如 营养师讲儿童营养与健康 、电脑技师讲幼儿博客建立与使 用 、小学教师讲幼小衔接等。 5、担任教师培训讲师。 有些家长在某些专业方面确实比老师强，如化妆师讲化 妆、大堂经理讲礼仪、电脑技师讲电脑操作等。 6、参与幼儿园食堂工作。 例：每周或每天请一位家长帮厨，了解幼儿膳食情况和幼 儿园后勤工作。前提是必须持有卫生防疫部门核发的健康证。 四、组织丰富多彩的亲子

8、活动四、组织丰富多彩的亲子活动 （一）目的意义： 1、密切亲子感情； 2、和谐家园关系； 3、使家长放松身心，回归童年（每个成年人骨子里都是 爱玩的，就看你怎么引导、激发） ； 4、提升园所形象。 幼儿园家长会资料集 （二）家长开放日的策划与组织 每月一次家长开放日活动，向家长展示孩子在园一天的生 活、学习、游戏等情况。内容包括： 1、观摩课堂教学。 2、参加亲子活动（绘画、美工、游戏等） 。 3、可以请家长当老师来上课、请家长当义工和老师一起 帮孩子开饭、午休等，让家长切身体会教师的辛苦与不易。 4、简短家长会，汇报近期工作，征求家长对班级工作的 意见和建议。 （三）演出活动让家长变旁观者为

9、参与者；变 “傻子” 为“疯子” 。 1、六一大型活动； 2、毕业典礼； 3、亲子长卷画； 4、迎新年活动； （四）丰富多彩的亲子活动 1、亲子运动会； 2、亲子制作； 3、亲子参观； 4、亲子远足； 5、亲子采摘； 6、亲子旅游； 7、亲子阅读。 （五）借住各种节日举办的活动 1、三八妇女节 2、感恩节（父亲节、母亲节） 3、重阳节看望老人 幼儿园家长会资料集 4、儿童节城乡拉手送祝福 5、国庆节升旗、爱国签名 6、慈善日捐款 五、开办家长学校五、开办家长学校 1、给家长讲课交给家长教育孩子的方法。 （1）次数：每学期至少 2 次； （2）内容：早期教育、健康、疾病防控、亲子阅读、幼 小衔接

10、、技能（电脑、手工等） ； （3）主讲人：知名幼教专家（如郑州教育局基教科唐豫 翔老师、红缨教育王红兵、大桥绘本创始人吕欣阅等） ；有专业 人士（如妇幼保健院主任医生、卫生防疫站专家等） ；有小学教 师，本幼儿园老师甚至家长等。 2、举办家长沙龙提供家长自由交流的平台。 沙龙：原指法国上层人物住宅中的豪华会客厅。从十七世 纪起，巴黎的名人（多半是名媛贵妇）常把客厅变成著名的社 交场所。进出者，每为戏剧家、小说家、诗人、画家、评论家、 哲学家和政治家等。他们志趣相投，聚会一堂，一边呷着咖啡 饮料，欣赏着典雅的音乐，一边就共同感兴趣的各种问题抱膝 长谈，无拘无束。后来，人们便把这种形式的聚会叫做“

11、沙龙” ， 并风靡于欧美各国文化界，十九世纪是它的鼎盛时期。 例：请某方面有专长的家长主持，如联想电脑专营店的家 长，就如何让孩子正确使用网络和家长共同交流探讨；请小学 老师主持，就幼小衔接问题进行交流等。 特点： 1、定期举行：以班为单位，每学期 1-2 次； 2、人数不多； 3、自愿结合，三三两两，自由谈论，各抒己见； 4、最好准备水果、饮料等。 幼儿园家长会资料集 六、做好个别家长的沟通工作六、做好个别家长的沟通工作 1、推心置腹，以诚相待：对于经常给班级工作“提建议” 的家长，更要主动交流，了解其想法、态度，对于其提出的任 何要求，第一时间都要先答应，若有不合适，再慢慢解释，千 万不要

12、一口回绝，让家长“没面子” 、 “下不来台” 。要真诚地将 自己的态度、理念传递给家长，让家长感觉到我们是为孩子着 想。同时一定要讲究说话的艺术。 2、换位思考，推己至人：对于出现孩子意外伤害的家长， 一定要设身处地为家长考虑，想想若是自己的孩子出现这种情 况，心情会怎样，理解家长的不满。教师的姿态要低，千万不 可高高在上，因态度不当或话语不适将事态扩大的例子不胜枚 举。 3、热情热心，融化坚冰：对于长期“不合作”的家长， 更要一如既往地做好沟通工作。对于这部分孩子也要给予特别 关注，有时候很可能会在某件小事上感动家长，从此特别支持 和配合。 （电话访、家访、接送时面访） 七、利用信息化手段做

13、好家园工作七、利用信息化手段做好家园工作 1、常见途径： 家园联系栏：内容包括月重点、周安排、卫生保健知 识、家长育儿经验、安全知识、温馨提示、重要通知等。 幼儿园橱窗：园所文化展示、工作动态、获奖公告、重要 文件条例等。 2、网络：校讯通、幼儿园网站、博客、 QQ 群、公共网络 （如各种媒体平台等） 。 激励措施： 把利用网络发布活动信息列入园内考核，如发一条信息奖 励 XX 元钱或加 XX 分，必需与经济挂钩。 幼儿园家长会资料集 八、需要家长签署的相关文件八、需要家长签署的相关文件 （以下文件逐一出示并解读） 1、入园详细情况登记单：解读除基本情况外，还要 详细登记孩子的经常性陪护人、身

14、体情况（病史、过敏史、饮 食习惯及禁忌等） 、心理情况（有无惊吓史等） 、需特别声明的 情况。 2、教育理念认同书：解读幼儿园的教育理念要让家 长第一时间了解，如培养孩子什么，不注重什么；让孩子养成 什么样的习惯；安全事项（幼儿园提供的设施是安全的，孩子 出现磕碰是难免的等） ；需要家园合作的相关事宜等。家长必需 认真阅读，认同后签字，否则不予录取。 3、付费合同：解读可以并入教育理念认同书 ，主 要是幼儿园的收费项目及依据；退费相关事宜（中途退学费用 如何退；哪些费用不能退等） 。 4、安全协议：解读可以并入教育理念认同书 。 5、园外活动协议：解读每次园外活动前签，特别声 明“若因孩子行为

15、不当或其他非组织者责任造成意外事故，本 人不追究组织者任何责任” 。 6、摄像合同：解读肖像权的问题。 7、接送合同（接送卡） ：解读接送卡正面只写孩子姓 名，不出现班级、地址、电话等情况；背面写接送要求（持卡 接送；若非经常性接送人持卡接提前告知；卡若丢失当天接孩 子前告知等。 ） 九、需要注意的其它问题九、需要注意的其它问题 1、新生家长会： 主持：业务园长或小班段段长； 参加：全体领导班子和小班教师； 内容：园长必需详细分析本园的教育理念、注意事项、 幼儿园家长会资料集 家园配合等； 介绍全体领导班子及分工，以便家长知道遇到什么样的事 情，该找什么人； 小班段老师与家长公开见面，并作出承诺； 幼儿园网站，以便家长第一时间了解幼儿园动态。 地点：幼儿园大会议室； 注意事项：会场舒适；不带孩子；幼儿园集体会议后回 各班再组织本班的新学期第一次家长，就班级相关注意事项告 知家长。 2、家长讲座 提前告知家长（周五举办周一告知），以便家长提前安 排工作；举办前一天再通知一次，目的是提醒，将举办的具体 时间、讲座主题等告知家长。 准备好签到册，每班老师负责本班家长的签到、就坐。 注意留存影响资料。 3、亲子活动 组织者：家长委员会。 出示活动海报：最好不要用校讯通的方式。 分工： 家委会负责将家长分成若干小组， 每个小组由 1-2 名负责人； 老师可负责接受报