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文档简介
1、j y 31 给 予 树,圣诞节,拥抱 猜测 诚挚 援助 盼望,我会读:,兴高采烈 如愿以偿 沉默不语,我会读:,圣诞节快到了,该选购圣诞礼物了,孩子们热烈地讨论这个话题,互相试探对方的心意,希望送出最诚挚的祝福,收到最甜蜜的笑容。,让我担心的是,家里并不宽裕。我只攒了一百美元,却要由五个孩子来分享,他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?,回家途中,孩子们兴高采烈,你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。,她只买了一些棒棒糖那种五十美分一大把的棒棒糖!,她买了一些棒棒糖。,可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都
2、没有。,读出难过的感情来。,她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。,可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。,我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们( ),还送给我们( ),以及一个陌生女孩( )。,棒棒糖,善良、仁爱、同情和体贴,如愿以偿的笑脸,我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。,哥哥姐姐会对金吉娅说:“( )”。,给予了 。,说一说:,善良 仁爱 同情 体贴,让我们用仁爱做水,用善良做土,用同情和体贴做阳光,精心地栽培给予树,让它在我们的心田里永远垂着绿茵,开着芬芳的花,结着丰硕的果。,给予永远比索取愉快。 高尔基,课后作业
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