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文档简介
1、经典试卷用心整理 最新冀教版六年级下册数学 第二单元测试卷 (3 套含过关检测卷 1 套、教材过关卷 1 套、达标测试卷 1 套 ) 第二单元过关检测卷第二单元过关检测卷 一、填空。(每空 2 分,共 22 分) 1刘强在教室里的位置用数对表示是(4,1),表示坐在第 4 列、第 1 排的位置;王兵在教室里的位置用数对表示是(2,7),表示坐在第 ()列、第()排的位置;小明坐在教室的第 5 列、第 2 排, 可以用数对()表示。 2六年级组织看电影,李刚的票是 4 排 12 号,用数对(12,4)表示; 王明的票是6排5号, 用数对()表示, 刘英与李刚同一排, 与王明同一个座号,刘英的位置
2、用数对()表示。 3一个三角形的三个顶点用数对表示分别是(1,1)(1,5)(4,1),那么 这个三角形一定是()三角形。 4一个正方形,其中三个顶点用数对表示分别是(10,3)(10,6) (13,3),那么另一个顶点用数对表示是()。 5下面是小红房间的墙面平面图,请观察下图并用数对表示四块瓷 砖的位置。 二、判断。(对的打“” ,错的打“”)(每题 2 分,共 10 分) 1确定位置时,确定第几列第几排,都是从左往右数。() 2数对(5,6)和(6,5)表示的位置是一样的。() 3王红的位置是(1,3),她的同桌的位置应是(1,4)。() 4数对(8,9)和(8,7)表示的两个位置在同一
3、列。() 5张华在第 4 组的第 3 排,可表示为(4,3),李明的位置是(2,5), 表示第 2 组的第 5 排。() 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题 2 分,共 10 分) 1下面是电脑中 Excel(电子表格)的一部分,中间工作区被分为若干 资料来源于网络仅供免费交流使用 经典试卷用心整理 个单元格。单元格(D,9)的内容是()。 A380B2600C22D2400 2下面数对中表示的位置和(3,5)在同一排的是()。 A(1,5)B(5,1)C(5,3) 3数对()表示的位置和数对(4,4)表示的位置距离最近。 A(7,4)B(3,3)C(1,1) 4五(1)班同学的座
4、位共有 8 列,每列的座位一样多,第 8 列最后一 名同学的位置是(8,6),则五(1)班共有()名同学。 A48B64 C24D无法确定 5数对(a,2)和数对(b,2)表示的位置在同一()。 A列B排 C无法确定 四、按要求完成下面各题。(1 题 8 分,其余每题 10 分,共 58 分) 1描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形? A(5,9),B(6,6),C(9,5), D(6,4),E(5,1),F(4,4), G(1,5),H(4,6)。 资料来源于网络仅供免费交流使用 经典试卷用心整理 2如图是游乐园的一角。 (1)如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游
5、乐设施的 位置吗?请你写出来。 (2)请你在图中标出秋千的位置。每个小方格的边长代表100 m,秋千 在大门以东 400 m,再往北 300 m 处。 3在下图中写出三角形ABC其他两个顶点的位置, 画出三角形ABC 先向下平移 3 个方格, 再向右平移 1 个方格后的三角形ABC, 然后写出所得三角形顶点的位置。 A(,)B(,) C(,) 资料来源于网络仅供免费交流使用 经典试卷用心整理 4(1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景 园(3,8)、北门(2,10)的位置。 (2)暑假,小明一家游览了公园,路线是(10,1)(5,2)(7,4) (9,7)(6,6
6、)(3,8)(2,10)。请你写出他们的游览路线。 5下面是某校教学大楼的平面图,以层数为行,每层的教室为列, 每一层为一个年级的 5 个班级。 (1)用数对表示二年级各班的位置。 二(1)二(2)二(3)二(4)二(5) ( , )( , )( , )( , )( , ) 第 6 行六(1)六(2)六(3)六(4)六(5) 第 5 行五(1)五(2)五(3)五(4)五(5) 第 4 行四(1)四(2)四(3)四(4)四(5) 第 3 行三(1)三(2)三(3)三(4)三(5) 第 2 行二(1)二(2)二(3)二(4)二(5) 第 1 行一(1)一(2)一(3)一(4)一(5) 资料来源于网
7、络仅供免费交流使用 经典试卷用心整理 第 1 列第 2 列第 3 列第 4 列第 5 列 (2)某班的位置是(x,4),可能是哪几个班? (3)某班的位置是(4,x),可能是哪几个班? (4)用数对表示你所在班的位置。 6下图是一个长方形,如果A点的位置用数对表示是(0,0),C点的 位置用数对表示是(8, 5), 那么B点的位置用数对表示是(), D点的位置用数对表示是()。 答案答案 一、127(5,2)2(5,6)(5,4)3直角4.(13,6) 5(3,3)(5,4)(5,2)(7,3) 二、1.2.3.4.5. 三、1.A2.A3.B4.A5.B 四、1略 2(1)跷跷板:(2,4)
8、碰碰车:(5,1)摩天轮:(6,5) (2)略 3B(6,8)C(2,8) A(4,3)B(7,5)C(3,5)图略 资料来源于网络仅供免费交流使用 经典试卷用心整理 4(1)略 (2)东门猴山孔雀亭熊猫馆金鱼湖盆景园北门 5(1)(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2) (2)四(1)、四(2)、四(3)、四(4)、四(5) (3)一(4)、二(4)、三(4)、四(4)、五(4)、六(4) (4)略 6(8,0)(0,5) 教材过关卷教材过关卷(2)(2) 一、 我会填。(每空 2 分,共 24 分) 1用数对表示位置时,一般先表示(),再表示();小飞在教 室的第 5 列第 3
9、排,他的位置用数对表示是()。 2杨旭在班里的位置用数对表示是(2,4),她在第()列第() 排。 她前面的同学的位置用数对表示是()。 她左面的同学的位 置用数对表示是()。 3 如下图, 如果用(2, 5)表示卧佛的位置, 那么动物园的位置是(), 观佛台的位置是(),西门的位置是(),八卦阵的位置是 (),人工湖的位置是()。 二、我会辨。(每题 2 分,共 10 分) 1在确定位置时,一个数就可以确定一个位置。( 2数对(a,b),a表示列数,b表示排数。( 3张强在队列中的位置是第 2 列第 3 排,用(3,2)表示。 ( 4数对(2,5)和(4,5)两个位置在同一排上。( 5王瑜在
10、教室的位置是(2,1),她坐在第一排。( 三、我会选。(每题 2 分,共 10 分) 1数对(1,6)表示()。 资料来源于网络仅供免费交流使用 ) ) ) ) ) 经典试卷用心整理 A第 6 列第 1 排 B第 1 列第 6 排 C第 6 列第 6 排 2李丽在班级的座位是第 4 列第 5 排,张红在班级的座位是第 5 列 第 4 排,她们的座位用数对表示分别是()。 A(4,5),(4,5)B(4,5),(5,4) C(5,4),(5,4)D(4,4),(5,5) 3如果A点用数对表示为(5,3),B点用数对表示为(1,1),C点用 数对表示为(1,3),那么ABC一定是()三角形。 A锐
11、角B钝角C直角 4将点(6,4)向右平移 2 格,其新位置用数对表示是()。 A(6,6)B(8,4)C(4,4) 5根据 A(x,3)可判断点 A 在()。 A第x排B第 3 列C第 3 排 四、如图是游乐园的一角。(1 题 6 分,2 题 4 分,共 10 分) 1如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的 位置吗?请你写出来。 2在图中标出秋千的位置。秋千在(0,0)以东 400 米,再往北300 米 处,并用数对表示。 五、邮递员小王每天从邮局“O”骑车出发,把报纸送到A,B,C, D,E,F6 位订户家中。(10 分) 资料来源于网络仅供免费交流使用 经典试卷用心
12、整理 1请你用数对分别表示出各订户的位置: A(2,1)、B()、C()、D()、E()、F()。 2小王把报纸送到 6 位订户家中,再回到邮局,每天最少要行多少 路程? 六、下面是六 (1)班同学的座位表。 (1题8分,其余每题2 分,共12分) 1用数对分别表示刘强、王倩倩、冯玉鑫和赵聪聪的位置。 2表示某个同学位置的数对是(x,5),这个同学可能是()。 3表示某个同学位置的数对是(5,y),这个同学可能是()。 七、看图移一移,填一填。(每题 8 分,共 24 分) 资料来源于网络仅供免费交流使用 经典试卷用心整理 1用数对表示图中梯形四个顶点的位置。 A(,)B(,) C(,)D(,
13、) 2画出梯形向下平移 3 格,再向右平移 7 格后的图形,并用数对表 示平移后梯形A 1B1C1D1 四个顶点的位置。 A 1( ,)B 1( ,) C 1( ,)D 1( ,) 3画出梯形 ABCD 绕顶点 C 顺时针旋转 90后的图形,并用数对表 示旋转后梯形 A 2B2C2D2 四个顶点的位置。 A 2( ,)B 2( ,) C 2( ,)D 2( ,) 资料来源于网络仅供免费交流使用 经典试卷用心整理 答案答案 一、1列排(5,3) 224(2,3)(3,4) 3(6,5)(4,4)(1,2)(7,2)(4,1) 二、12345 三、1B2B3C4B5C 四、1跷跷板(2,4)碰碰车
14、(5,1)摩天轮(6,5) 2标位置略。(4,3) 五、14,25,46,56,36,1 2(6556)1002200(m) 答:每天最少要行 2200 m 路程。 六、1刘强(1,2)王倩倩(2,3)冯玉鑫(4,3)赵聪聪(6,2) 2李逸、潘盼、周洲、刘浩、李丽、李梦 3李丽、吴越、郭琴、李强、邬倩 七、1A(2,6)B(2,4)C(4,4)D(3,6) 2画图略。 A 1(9,3) B 1(9,1) C 1(11,1) D 1(10,3) 3画图略。 A 2(6,6) B 2(4,6) C 2(4,4) D 2(6,5) 第二单元达标测试卷第二单元达标测试卷 一、填一填。(14 题每空
15、1 分,其余每空 2 分,共 23 分) 1小宇坐在教室的第4 列第 3 排,用(4,3)表示,小欣坐在第2 列第 5 排,用()来表示,用(6 ,1)表示的同学坐在第()列第 ()排。 2张平和李涵在教室里的位置可以用数对(3,6)和数对(4,5)表示, 资料来源于网络仅供免费交流使用 经典试卷用心整理 若(3, 6)中的3表示第3列, 则6表示(), 李涵坐在第() 列第()排。 3如左下图,苹果的位置表示为(2,3),则梨的位置可以表示为 (), 西瓜的位置可以表示为()。 4如右上图,A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为(), C点用数对表示为(),三角形ABC是()三角形。
16、5李亮坐在教室的第 4 列第 6 排的位置上,他所在的位置用数对表 示是();刘琦坐在他前面,刘琦所在的位置用数对表示是 ();王宁坐在他右面,王宁所在的位置用数对表示是 ()。 6将点(3,6)向右平移 2 格,其新的位置用数对表示是()。 7六(3)班教室里共有 8 列 6 排座位,王雨的座位用数对表示为(2, x),那么她的位置有()种可能;张栋的座位用数对表示为(y, 5),那么他的位置有()种可能。 二、辨一辨。(对的画“”,错的画“”)(每题 2 分,共 10 分) 1要想找到某个学生的座位,只要知道是第几排就够了。() 2李强的位置是(4,1),他坐在第 1 排。 3数对(6,6
17、)中,两个“6”表示的意思是一样的。 4数对(3,7)和(3,5)表示的两个位置在同一列上。 资料来源于网络仅供免费交流使用 () () () 经典试卷用心整理 5王语的位置是(1,3),她同桌的位置应是(1,4)。() 三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题 2 分,共 10 分) 1小亮的位置是(2,4),那么他同桌的位置可能是()。 A(1,4) 2(4,a)表示()。 A第 4 列第a排 C第 4 排第 4 行 B第a列第 4 排 D无法确定 B(2,3)C(3,2) 3科学实验课上,浩浩坐在第3 列第 2 排,用数对(3,2)表示,明明 坐在浩浩正后方的第一个位置上,明明的
18、位置用数对表示是 ()。 A(3,3)B(4,3)C(3,2) 4下面()所表示的位置与(7,7)所表示的位置距离最近。 A(3,1) C(7,8) B(2,6) D(5,3) 5如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示为(1,2),C点用 数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形。 A锐角B直角C钝角 四、看图填一填,描一描。(每题 9 分,共 18 分) 资料来源于网络仅供免费交流使用 经典试卷用心整理 1. (1)在上图中描出下面各点。 A(9,6)B(9,9)C(10,7)D(12,6) E(10,4)F(8,4)G(6,6) (2)顺次连接ABCADEFGA,所连
19、成的图形是一只 ()。 2看图填一填。 (1)用数对表示图中三角形ABC三顶点的位置。 A(),B(),C() (2)在图中画出把三角形ABC向左平移 6 格, 再向下平移 4 格后的 三角形ABC, 并用数对表示图中三角形ABC三顶点 的位置。 资料来源于网络仅供免费交流使用 经典试卷用心整理 A(),B(),C() (3)在图中画出把三角形ABC绕A点顺时针旋转 90后的三角形 ABC, 并用数对表示图中三角形ABC三顶点的位置。 A(),B(),C() 五、认真填一填。(1 题 2 分,2 题 4 分,共 6 分) 1陈溪在教室的位置是第 1 排第 5 列,用数对()表示。 2如右图所示
20、,点A、B、C的位置用数对表示分别是(1,2)、(2,6)、 (5,6),如果A、B、C、D四个点正好是一个平行四边形的四个 顶点, 那么点D的位置用数对表示是(); 如果A、B、C、 D四个点正好是一个等腰梯形的四个顶点,那么点D的位置用数 对表示是()。 六、按要求完成下面各题。(1 题 5 分,2 题 5 分,3 题 11 分,4 题 12 分,共 33 分) 1六(1)班同学做操,排了 4 列,每列人数一样多,第 4 列最后一名 同学的位置用数对表示是(4,12),则六(1)班共有多少名同学? 资料来源于网络仅供免费交流使用 经典试卷用心整理 2. (1)猴山的位置用(5, 2)表示,
21、 请你在图上标出金鱼湖(6, 6)、 盆景园(3, 8)、北门 (2,10)的位置。 (2)暑假,小明一家游览了动物园,活动路线是(10,1)(5,2) (7, 4)(9,7)(6,6)(3,8)(2,10)。请你说出他们的游览路线。 3(变式题)(1)在图中分别描出下面各点:A(2,7)、B(8,7)、C(8,1)、 D(2,1)。 (2)顺次连接ABCDA。 (3)在连成的图形里画一个最大的圆。 (4)计算这个圆的面积是多少。(1 小格边长表示 1 cm) 4一辆汽车原来的位置是A(3,3), 3 小时后汽车所在的位置是B(9, 资料来源于网络仅供免费交流使用 经典试卷用心整理 3)。(汽车沿正东方向行驶) (1)在上面的方格纸上分别标出汽车原来和 3 小时后所在的位置。 (2)如果上面方格纸上每格的边长代表 30 千米,这
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