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文档简介

1、XXXX 小学小学 2017/20182017/2018 学年下学期第三、四单元综合卷学年下学期第三、四单元综合卷 六年级六年级 语文(月考试卷)语文(月考试卷) ( 满分 100 分,考试时间 120 分钟) 识字写字积累运用 阅读 理解习作总分题号 一二三四一二三四五一二 得分 【 卷卷 首首 语语 】 亲亲 爱爱 的的 同同 学学 们们 , 在在 与与 文文 本本 、 老老 师师 、 同同 学学 的的 对对 话话 中中 我我 们们 学学 习习 汉汉 字字 、 积积 累累 词词 句句 、 享享 受受 美美 文文 、 陶陶 冶冶 情情 操操 、 放放 飞飞 理理 想想 , 我我 们们 同同

2、苏苏 教教 版版 语语 文文 教教 材材 一一 同同 成成 长长 。 今今 天天 让让 我我 们们 再再 次次 打打 点点 行行 装装 , 进进 行行 一一 次次 语语 文文 之之 旅旅 , 祝祝 你你 旅旅 途途 愉愉 快快 , 收收 获获 多多 多多 。 识字写字(14 分) 得分评卷人 一、读拼音写词语。按田字格的要求把字写端正,匀称。(6 分) jn tng lng bng bin f 险告 zhung xi h m kng ki 一威 得分评卷人 斋饭(zhi zi)紧箍咒(zhu zu) 隐瞒(mn mn) 蕴含(yn yn) 锰(mnmn)处死(ch ch ) 得分评卷人 三、找

3、出下列词语中的错别字,然后改正。 (3分) 出乎意料波滔汹涌毫不界意趁虚而入 二、给带点的字选择正确的读音打“” 。 (3 分) 现代社会是一个充满竟争的社会,但同时也是一个更加须要合作的社会。 错别字 改正 1 得分评卷人 四、选字填空。 (2 分) 辩辨 ()别争()()认()解 积累运用(24 分) 一、把下列词语补充完整,然后选其中的一个词各写一句话。 得分评卷人(6.5分) 不()欢喜不()设想明察秋() 望洋兴()情不自()()有成效 喜()无常()往知来轻巧自() _ _ 得分评卷人二、照样子写词语。 (4.5) 自言自语: 来自寓言故事的成语: 含有笑的成语: 得分评卷人三、在

4、下面句子中的括号里填上恰当的关联词。 (3分) 些食物。 (2) ()学会尊重别人, ()会得到别人的尊重。 (3)成功的合作()要有统一的目标, ()还要心中想着别人。 得分评卷人 四、按要求做题。 (6 分) 1、用修改符号修改下面一段话。(共有四处错误, 2分) 这里景色秀丽,村前是一个大水池,塘水清如明静,蓝天、白云倒映在水中,塘中 荷花朵朵;竹林中山雀、画眉和小鸟相互对唱,村后是一片青翠的竹林。到这里的人们 都说它真像一幅美丽漂亮的风景画。 2 (1) ()不让这个青年人做点什么,他()不会吃这 2、按要求,改写句子。 (2 分) (1)母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正在面临一个道

5、德难题。” 改为转述句:_ (2)吴王不会轻易改变攻打楚国的决定。 改为反问句: 3、照样子仿写句子。 (2 分) 你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就 要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活, 一起训练,共同保卫我们的祖国.总之,不论你从事什么职业,也不论你在 何时何地,都离不开与别人的合作。 _ 得分评卷人 四、根据所学内容填空。 (10 分) (1)三打白骨精 选自写的古典名著 。请 再写出两个西游记中的故事:、。(2分) (2) 渔歌子这首词最能表达词人心境的词句是:,。 意思是:。 (2分) (3) 螳螂捕蝉是一篇,告诉我

6、们 (1.5分) (4)中国的四大名著除了西游记以外,还有写的 ,写 的 ,写的 。 (1.5分) (5) 学会合作是一篇,课文以“”为话题,阐明了 的道理。课文用具体的事例说明能 够卓有成效地合作,必须具有精神和精神。 (2分) (6)不入虎穴,。良药苦口利于病,。 (1分) 五、实践应用。 (3 分) 面对未来, 你一定有许多大胆的猜测和奇妙的幻想, 把你的奇思妙想写下来。 3 阅读理解 ( 32 分) 得分评卷人 一、阅读课文节选,完成后面的练习。(10 分) 时间一分一秒地过去。 这时候, 大儿子杰克慢慢地站起来, “天真冷,我到柴()房去搬些柴来生个火吧。 ”说着,伸手端起烛台朝 门

7、口走去,屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前,厉声喝道:“你不用蜡烛就不 行吗?”然后一把夺回烛台。孩子是懂事的,他知道,厄()运即将到来了。 在斗争的关键时刻, 他从容地搬回一捆木柴, 生了火, 默默地坐着。 烛焰摇曳 ( ) ,发出微弱的光。此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的 心提到了嗓子眼儿上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡 烛上。突然,小女儿杰奎()琳()娇()声地对德国 人说道: “司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校 瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说: “当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。 ” 杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几

8、位军官道过晚安,上楼去了。 1、写出四个“截”的同音字: () () () () 。 (2 分) 2、“ 你不 用蜡 烛就不 行吗 ?”这句话如果用商量的语气说应该是: _ 。 (1 分) 3、“烛光摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东 西”一句中的“仿 佛”能去掉吗?为什么_ _ _。 (2 分) 4、这段话通过描写人物的() 、 () 、 ()等,刻画伯若的夫 人一家人在危急关头与德军周旋的情景。(1.5 分) 5、你觉得文中的“大儿子”是一个什么样的人?(1.5 分) _。 6、假如你是文中的大儿子,你默默地坐待着那儿,心理会想此什么呢?把 你想到的写下来。 (2 分

9、) _ 4 _。 得分评卷人 二、阅读短文,按要求做题。(22 分) 我爱玫瑰花 我对养花很感兴趣,也特别喜爱那盆亲手栽培的玫瑰花。它起初是十分脆弱 的,纤(xinqin)瘦的花朵被幼细的绿叶陪衬着。后来经我精心培育,才渐 渐地茁壮成长起来。 但近日由于学业繁忙,无暇料理它,甚至已有好几天没有为它浇水了,于是 它便憔悴地低下了头,没有经历去迎接太阳光。当我为它浇水时,才发现它的叶 子已开始变黄了,花儿也像一团枯草,稍一碰,便纷纷凋谢了。看到它那可怜的 样子,我心痛极了,赶忙“亡羊补牢” ,为它施肥、灌溉(kii) ,这样过了 不久,玫瑰花又渐渐地好转了,我心底有一种说不出的喜悦。 从此,我更加

10、喜欢我那盆玫瑰花了。因为它()可以陶冶性情, () 可以给人们带来更多的绚丽光彩! 前天晚上下了一场大雨,整夜都在“滴沥滴沥”地下个没完没了。在雨声的 陪伴下,我缓缓地进入了梦乡 早晨起来,雨止了,天晴了。我急不可待地走到露台看望那盆心爱的玫瑰花, 咦!原来经过一夜春雨的浇灌,这盆花竟与往日截然不同,只见翠绿的叶子上, 滚动着无数的水珠,在那阳光照耀下,熠熠生辉。而更奇妙的是,它竟然开出了 一朵粉红的花,它的周围还有很多含苞欲放的花蕾呢! 1、从文中找出下列词语的近义词和反义词。 (2 分) 近义词:弱小()照料() 反义词:清闲()暗淡() 2、联系上下文理解下面词语的意思。 (4 分) 憔

11、悴: 急不可待: 5 3、完成下列读书笔记。 (6 分) (1)用“”划去文中括号内不正确的拼音,并在文中的括号内填上恰当的关 联词(1 分) 。 (2)用“”勾画出文章中的一个过渡段,并说说它在文中起到了什么 作用。 (2 分) (3)摘抄你喜欢的词语,并用其中的一个词语写一句话。 (2 分) 摘抄: 写话: (4) “原来经过一夜春雨的浇灌,这盆花竟与往日截然不同” , “往日”这盆 花是怎样的?用“”勾画出来;现在这盆花与“往日”又有什么不同?用 “”勾画出来。 (1 分) 4、根据你的理解写出下列句子的意思。 (2.5 分) 而更奇妙的是,它竟然开出了一朵粉红的花,它的周围还有很多含苞

12、欲放的 花蕾呢! “竟然”的意思是。这句话的意思是 。 5、根据短文内容,回答下列问题。 (7.5 分) (1)短文的写作顺序是“栽花” ,自然段为第一段; “惜花” ,自 然段为第二段; “爱花” ,自然段为第三段。 (1.5) (2) “亡羊补牢”在文中具体指,作者 “亡羊补牢”的原因是, 其结果是。从中,我们能感受到作 者的感情。 (2 分) (3)写出这篇短文的主要内容。 (2 分) 6 (4)读了短文,你有什么感想?把它写下来。 (2 分) 得分评卷人 从以下两个作文题目中选一个自己最感兴趣的进行习作。 1、读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考,读 书使我们的人生更加丰富充实。你一定也读过不少书吧!选择一本你最喜欢的, 抓住书中给你

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