西师版语文三年级下册第三单元课文习题设计

1、西师大版三年级语文下册第三单元课文习题设计西师大版三年级语文下册第三单元课文习题设计 一、按课文内容补充句子。 1、 蓝天下， 一条条_， _； 传统的_， _， _， 一切是那么_、 _、 _。 2、周庄，到处_。_，_， _，_。 二、补充词语，并选两个造句。 飞_朱_古_典_然_生雕_画_新_美 古_古_眉_目断_绝_ 世_名丰富_ _ 引人_ _威风_ _神态_ _宏伟_ _ _勇猛 _ _相对_ _如生_ _赞叹_ _起舞林立_ _ _：_ _：_ 三、背默美丽的小兴安岭中你喜欢的段落。 _ _ 四、体会带点字的作用。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 _ 夏天，树木长得葱葱

2、茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视 线，遮住了蓝蓝的天空。 _ 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。 _ 五、根据课文内容背默： 壁画上的飞天， 有的_， _； 有的_， _； 有的_， _；有的_， _；有的_， _ 六、体会这句话在文中的作用，并用带点的字造句。 莫高窟不仅有栩栩如生的彩塑，还有四万五千多平方千米宏伟壮丽的壁画。 _ _ _：_ 七、描写流水声音的句子有： （不能用书本上的） _ _ 八、写开天辟地的比喻义，并造句。 开天辟地_ 开天辟地：_ 九、 在快乐与欣喜中， 我们浏览了介绍水乡的 和一年四季景色诱人的 ， 欣赏了被称为世界四大夜

3、景之一的 ，举世闻名的 。你最喜欢 _。做名小导游，给大家介绍几句吧： _ 十、选你学过的两句优美句子： _ _ 十一、按要求写四字词语： 描写枝叶的：_ 描写方位的：_ 描写颜色的：_ 描写心情的：_ 描写神态的：_ 十二、比一比，再组词： 淌（）崭（）谐（）史（）供（） 躺（）斩（）协（）吏（）洪（） 详（）浸（）浮（）锋（）尊（） 祥（） 侵（）乳（）蜂（）遵（） 十三、加偏旁，组新字，并组词。 桼+（）（） （）桼+（）（） （） 军+（）（）（）军+（）（） （） 龙+（）（） （）龙+（）（） （） 一、按课文内容补充句子。 2、 蓝天下， 一条条_， _； 传统的_， _， _，

4、 一切是那么_、 _、 _。 2、周庄，到处_。_，_， _，_。 二、补充词语，并选两个造句。 飞_朱_古_典_然_生雕_画_新_美 古_古_眉_目断_绝_ 世_名丰富_ _ 引人_ _威风_ _神态_ _宏伟_ _ _勇猛 _ _相对_ _如生_ _赞叹_ _起舞林立_ _ _：_ _：_ 三、背默美丽的小兴安岭中你喜欢的段落。 _ _ 四、体会带点字的作用。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 _ 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视 线，遮住了蓝蓝的天空。 _ 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。 _ 五、根据课文内容背默：

5、壁画上的飞天， 有的_， _； 有的_， _； 有的_， _；有的_， _；有的_， _ 六、体会这句话在文中的作用，并用带点的字造句。 莫高窟不仅有栩栩如生的彩塑，还有四万五千多平方千米宏伟壮丽的壁画。 _ _ _：_ 八、描写流水声音的句子有： （不能用书本上的） _ _ 八、写开天辟地的比喻义，并造句。 开天辟地_ 开天辟地：_ 九、 在快乐与欣喜中， 我们浏览了介绍水乡的 和一年四季景色诱人的 ， 欣赏了被称为世界四大夜景之一的 ，举世闻名的 。你最喜欢 _。做名小导游，给大家介绍几句吧： _ 十、选你学过的两句优美句子： _ _ 十一、按要求写四字词语： 描写枝叶的：_ 描写方位的：_ 描写颜色的：_ 描写心情的：_ 描写神态的：_ 十二、比一比，再组词： 淌（）崭（）谐（）史（）供（） 躺（）斩（）协（）吏（）洪（） 详（）浸（）浮（）锋（）尊（） 祥（） 侵