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文档简介

1、四边形,成都市龙泉驿区同安中学校 杨德光,平行四边形的性质,定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.,概念探究,四边形ABCD是平行四边形,四边形ABCD是平行四边形,由定义判别平行四边形,平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫做平行四边形的对角线.,平行四边形的性质,证一证,猜一猜,你会证明吗?,对边:AB与CD,BC与 DA有何关系? 对角:B与D,BAD与DCB有何关系? 邻角: B与BAD,B与BCD有何关系? 对角线:AC与BD有何关系? 对称性:它是什么对称图形? 面积:如何求平行四边形的面积?,平行四边形有什么性质呢?,即BADDCB,四边形ABCD是平行四边形 ABCD,

2、ADBC,12,34,12 ACCA 34, ABCCDA(ASA),ABCD,BCDA, BD,又12,34,1423,在ABC和CDA中,证明:连接AC,证一证,1,2,3,4,平行四边形的对边平行且相等。,平行四边形的对角相等。,平行四边形的性质,平行四边形的对边平行且相等;,平行四边形的对角相等;,平行四边形的邻角互补;,四边形ABCD为平行四边形(已知) ADBC,ABDC AD=BC ,AB =DC(平行四边形对边相等),四边形ABCD为平行四边形(已知) B=D, BAD =DCB(平行四边形对角相等),四边形ABCD为平行四边形,ADBC,ABDC B+BAD =180,D+D

3、CB=180, B+BCD=180,D+BA D=180,平行四边形的对角线互相平分。,四边形ABCD为平行四边形 OA=OC,OB=OD,平行四边形是中心对称图形。,平行四边形的面积: S=底高。,性质应用 ,40,1.在 ABCD 中,AD=40,CD=30, B=60,则BC= ;AB= ; A= , C= , D=,30,120,120,60,2.在 ABCD 中,ADC=120, CAD=20,则ABC= , CAB=,120,40,130,50,100,80,2(a+b),D,A,B,C,A,B,C,D,5.在 ABCD中,AB=20cm,AD=28cm, 则 AOD与 ABO的周

4、长差为 cm,8,6.在 ABCD中,AC=24cm,BD=38cm,AD=28cm, 若对角线交点为O,则OBC周长_.,变式 如图,在 ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,如果 AC=12, BD=10, AB=m, 那么m的取值范围是( ).,10m12 B. 2 m22 1 m11 D. 5 m 6,59cm,C,12cm,19cm,28cm,m,6,5,7.已知:如图, AECD ,BD平分ABC , 求证:AB=CE.,3,8.如图, ABCD中,AEBD,CFBD,垂足分别为E、F. 求证:BAEDCF。,9.如图,在 ABCD中,点E,F在对角线AC上,且AE=CF请你以点

5、F为一个端点,和图中已标明字母的某一点连成一条线段,猜想并证明它和图中已有的某一线段相等(只需证明一组线段相等即可) (1)连结_ (2)猜想:_=_ (3)证明:,10、已知:如图, ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,ABAC,AB=3,AD=5,求BD的长.,D,解: 四边形ABCD是平行四边形, BC=AD=5. OA=OC= ,BD=2BO ABAC, ABC是直角三角形. AC= = =4, AO= AC=2. BO= = = . BD=2BO=2 .,3,5,3,5,课堂练习,1.如图:在 ABCD中,已知对角线AC和BD相交于点O, AOB的周长为15 ,AB=6,那么对

6、角线AC与BD的和是多少?,O,2、 一个平行四边形的两条对角线分别为18cm和20cm,那么这个平行四边形的边长a的取值范围是 3、某平行四边形对角线的长分别为a ,b,一边长为12,则a,b的值可能是 A 8与14 B 10与14 C 18与20 D 10与38,4、如图, ABCD,BC=2AB,CAAB,则B= 度,CAD= 度,5、平行四边形两邻边分别为6cm和8cm,夹角为60度,它的面积为,6、 ABCD的对角线交于点O,AOD的周长比OBA的周长小4cm,若ABCD的周长为12cm,则DC= ,BC=,7、若平行四边形ABCD的对角线 ACBD,且AC=6,BD=8,则AB= , AD= ABCD的周长是,8、平行四边形两邻边分别为20和16,若两边间的距离是8,则两短边的距离为,小结,平行四边形的性质,平行四边形的对边平行且相等;,平行四边形的对角相等;,平行四边形的邻角互补;,四边形ABCD为平行四边形(已知) ADBC,ABDC AD=BC ,AB =DC(平行四边形对边相等),四边形ABCD为平行四边形(已知) B=D, BAD =DCB(平行四边形

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