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文档简介

1、我和规则交朋友,一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?,你们相信吗?,在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。,小象是被链子绑住, 而大象则是被_绑住。,习惯,猜谜大比拼(礼貌用语),双胞胎赖被窝,对不起,叶落花也落,谢谢,无可奈何花落去,感谢,愿花常开,不用谢,辛苦了司机,劳驾,放松,单人房,第二次会面,不要紧,对不住,再见,行为美,走好,与成功有约,接受我,训练我,牢牢地掌控我,我将把世界放在你的脚下。放任我自行其是,我将毁掉你。,

2、习惯说,什么是习惯?,所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚。,从小到大,你有哪些习惯?给同学们说说,大家来分享吧!,全班讨论,习惯有好习惯和坏习惯。 对不好的习惯,我们应该 对好习惯我们应该,一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯:,生活习惯 礼貌习惯 交往习惯 学习习惯,保持自己的、 学习别人的 好习惯,规:画圆形的工具。,规则:大家共同遵守的具体规定。,说文解字释规则,后面图片上的小学生违反了什么规则,你会怎样劝说他?,同学们,你一定非常喜欢解放军叔叔吧?是啊,中国人民解放军是一支纪律严明,英勇善战的队伍.早在工农革命时期,毛泽东主席就给这支人民的军队制定

3、了铁的纪律。,我也要向解放军叔叔一样,给自己制定几条规则。,对,让我们和规则做朋友吧!,我和规则交朋友,对照,我觉得自己做得好的方面是: ,在这些方面我还做得不够好: ,我要给自己定几条规则: ,中学生常见的不良行为习惯有哪些?,就校内生活而言: 课堂上 东张西望,精神不集中;不动手,不动脑,呆若木鸡; 不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑; 做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条; 吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍; 不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下 ,课间 追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,还有那令人厌恶的泡泡糖屑;说脏话,使用不文明语言;接

4、水时,东张西望,水流得一地都是;用粉笔头掷人;,就校外生活而言,不按时回家, 上学、放学路上追逐打闹;不遵守交通法规; 乘坐公交车不尊老爱幼,主动让座;不文明语言出口成“脏”; 抽烟、酗酒,打架斗殴;不遵守法令条规,进营业性舞厅、歌厅、网吧; 回到家中,摆少爷、小姐脾气,不知老、不知幼,惟我独尊; 书从来不看,字从来不写,父母的教诲“最近 有点烦!” ,父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。 到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!” 牛应声而动。 牛

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