TPM阶段总结会议.ppt

1、A,1,耐世特凌云驱动系统（芜湖）有限公司-设备组编,TPM（全员生产维护）阶段总结会议,A,会议讨论内容,机床换液周期的确认,小组会议召开形式及周期的确认,A,自主维护与操作工设备处理能力的阶段,自主维护 步骤, 初期清扫, 发生源困难处的对策, 编制自主维护标准书, 总点检, 自主点检, 现场管理, 彻底实施 自主管理, 洞察异常的能力 自己制作基准书 掌握设备改善思路、实施方法, 了解设备性能构造 发现异常的根本原因,了解设备精度与产品质 量的关系，预知品质异常, 能维修简单故障,加强设备维护技能的阶段,A,4,TPM自主维护组织机构,A,项目负责人,协调人,机加一班自主维护小组,热处理

2、班自主维护小组,磨加班自主维护小组,装配班自主维护小组,培训支持小组,审核小组,组长：王顺 TPM专员 ：陈杰 机电修技术支持：武仲奎、钱嗣兵 机加一班全体员工,组长：魏居兵 TPM专员：曹慧敏 技术支持： 李宗仁 程银龙 装配班全体,组长：陈杰 协调：王燕 讲师团队： 林萌森 曹慧敏 李宗仁 王志辉等,组长：施武桃 TPM专员：曹慧敏 技术支持人员： 孔二丰、李松 磨加班全体,组长：周安庆 TPM专员：林萌森 技术支持：程银龙、李宗仁 热处理班组全体人员,部门经理 公司高层,TPM小组团队,机加工二班自主维护小组,组长：徐满晨 TPM专员：王志辉 技术支持： 李勇、孔二丰 机加工二班全体,A

3、,领导职责,在TPM活动中 你的职责是 ,A,工作职责,A,8,TPM任务和职责,A,9,TPM相关培训的运作,Activity-TPM.xls,A,10,TPM活动内容,A,11,教育培训形式,现场培训 通过OPL的形式，OPL就是要点教材或者经验教材， 它是自主维护活动中非常重要的一种工具， 时间在10-15分钟 对于能提供OPL并对他人做出培训的员工给以礼品奖励 课堂培训 由培训专员或者其他工程师根据TPM推行过程中的需要，组织大家在会议室进行的培训，培训时间一般大于30分钟 对于能提供培训课件同时能对他人做出培训的员工给予礼品奖励,萧伯纳说:倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此

4、交换这些苹果 ,那麼你和我仍然各有一个苹果. 但是,假如你有一种思想,我也有一种思想 ,而我们彼此交流这些思想,那麼,我们每个人将会有两种思想.,A,12,OPL 一点课程培训,A,13,TPM阶段性诊断 及合格证的发放,Activity-TPM.xls,A,14,活动的推进方式,决定试点的设备，工序，场所,实施高处作业等的安全培训,清除不需要的物品,在状态不良发生源困难场所 难点问题处挂牌,拍照,螺钉螺母的 拧紧,加油,10制定改善计划,11根据计划，复原（取牌）,12拍摄改善后的照片,13保存到改善案例集中,调查发生源的 实际状态,14.制作清扫临时 标准,15自主诊断,17高层诊断,16

5、经理诊断,制作活动板,活动时间的记录,用问题牌管理图 进行管理,制作问题牌管理表,表式类 活动议事录规范 活动时间记录表 诊断标准 活动计划表（3个月、1个月）改善案例集 问题牌管理表 问题牌 改善计划一览（不良状态发生源 困难场所 难点问题）,制作布局图,安全说明,开辟临时保管场所,清扫 （彻底清扫）,A,TPM 评审,A,16,A,17,小组会议内容及 召开形式,A,18,小组活动会议 具备的条件,工作干劲（热情）,A,19,小组会议内容（周会议）,1、详细讨论在推行过程中遇到的困难及不良点,2、研究不良点对策（修复或改善）,3、通过学习不良点的解决事例，分享经验（One Point Lesson）,4、各小组相互沟通学习，提高提供基本条件的水平（更安全、更舒适、更简单、时间更短等）。,5、决定下次活动的日程表，活动具体细节和要准备的物品,6、写一份活动报告，将成果发表在活动板上（看板要定期更新）,A,20,机床换液周期的确认,A,21,当