七年级上册-第11课-西汉建立和“文景之治”课件_第1页
七年级上册-第11课-西汉建立和“文景之治”课件_第2页
七年级上册-第11课-西汉建立和“文景之治”课件_第3页
七年级上册-第11课-西汉建立和“文景之治”课件_第4页
七年级上册-第11课-西汉建立和“文景之治”课件_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第11课,西汉建立和“文景之治”,学习目标 1、知道西汉的建立 2、掌握汉初休养生息的政策 3、了解“文景之治” 重点:休养生息 难点:文景之治,自主学习,1、西汉建立的时间: 人物: 都城: 2、西汉建立之处社会状况如何? 3、汉初统治者面临的首要问题是什么? 因此采取了什么政策? 4、政策的目的: 内容: 影响: 5、汉文帝和汉景帝采取的措施: 6、“文景之治”的影响:,一、西汉的建立,时间: 都城: 汉高祖,刘邦,公元前202年,长安,人相食,死者过半 自天子不能具醇驷, 而将相或乘牛车。 汉书食货志 人吃人,死者过半。皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马,将相有的只能乘牛车。,从这则材料

2、你可以得出怎样的结论?,汉初经济萧条,国家贫穷,请思考:当时的社会处于什么样的境况?,民失作业,而大饥馑。人相食,死者过半。自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。 汉书食货志,汉初残破荒凉的景象, 经济萧条,国家贫穷,人民生活贫困。,汉初经济萧条,国家贫困的荒凉景象是怎样造成的?,秦朝的暴政、秦末的战乱,如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝,成为汉初统治面临的首要问题。,二、休养生息政策,汉初统治者们采取了哪些措施来发展经济?,修养生息:,1、让士兵返乡务农; 2、将奴婢释放为平民; 3、采取轻徭薄赋的政策; 4、注重农业发展。,休养生息的作用是什么?,作用: 增加劳动力 减轻负担 鼓励生产 缓和

3、社会矛盾,汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。,汉文帝刘恒(前203年前157年),汉高祖刘邦第四子,汉惠帝刘盈之弟,西汉第五位皇帝。,汉景帝刘启是汉文帝刘恒中子,庶出长子,西汉第六位皇帝 。,三、文景之治,汉文帝、汉景帝继续推行修养生息政策:提倡节俭、以德化民,夫农,天下之本也,朕亲率天下农耕以供粢盛(zi cheng)(古代盛在祭器内以供祭祀的谷物),皇后亲桑以奉祭服,其具礼仪。 汉书文帝纪第四 农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣其令郡国务劝农桑,益种树可得衣食物。 汉书景帝纪第五,非常重视农业,鼓励发展农业生产,讲授新课,孝文帝从代来,即位二十三年,宫室苑囿(you

4、)、车骑服御无所增益。 汉书文帝纪第四,汉文帝和汉景帝:提倡节俭、以德化民,治霸陵皆瓦器,不得以金银铜锡为饰,不治坟,欲为省,毋烦民。 史记孝文本纪第十,提倡节俭、以身作则,讲授新课,上常衣绨(ti)衣(材质粗糙的衣服),所幸慎夫人,令衣不得曳(ye)地,帷帐不得文绣,以示敦朴为天下先。 史记孝文本纪第十,汉文帝和汉景帝:提倡节俭、以德化民,尝欲作露台,召匠计之,直百金。上曰:“百金,中民十家之产也,吾奉先帝宫室,常恐羞之,何以台为?” 史记孝文本纪第十,提倡节俭、以身作则,讲授新课,汉文帝和汉景帝:提倡节俭、以德化民,年八十已上,赐米人月一石(dan),肉二十斤,酒五斗;其九十已上,又赐帛人二匹,絮三斤。 汉书文帝纪第四,重视“以德化民”,讲授新课,文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。 这一时期的统治局面,历史上称之为“文景之治”。,文景之治:中国封建社会第一个盛世局面,本课小结,14、以下三个皇帝的在位先后顺序排列正确的是( ) 汉高祖 汉景帝 汉文帝 A. B. C. D.,C,15、文景之治是谁统治时期( ) A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉文帝、汉景帝 D.汉景帝,C,16、“文景之治”这一盛世景象出现的原因有( ) 吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担 注重发展农业生产,奖励耕作的农民,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论