幼儿园骨干教师培训总结

1、范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _幼儿园骨干教师培训综述名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _ _日第1/5页幼儿园骨干教师培训综述幼儿园骨干教师培训综述很荣幸参加Xx年6月22日xx年7月20日市教育厅组织骨干教师培训。经过教育厅的短日训练。我认为我们每个老师都有不同的收获和迟到。个人认为这次课程很有意义，很重要。因为不仅积累了更多的理论知识，还拓宽了

2、视野，解放了思想，打动了心灵。不管哪个院长讲课，都准备得很仔细。所有课程和各领域的内容都给了我感动和收获。很多感觉无法用语言表达。总的来说，每位教师用朴素的语言为我们授课，是我们难得的学习机会。在教育局学习的每一天都被强烈的学习氛围所吸引。老师们高度集中的魅力和献身精神深深地打动了我，使我感染了。我很感激来到这次培训，我很高兴能在学院学习各主要校长的优点和教学经验。所以用眼睛注视他们，用笔记录，用心摘他们。人生不是100米短跑，而是马拉松。考试是人类的耐力和忍耐。因此，在对待年幼的孩子时，我们应该具有的教育观是综合性的，整体性的。课程要成为生活化，游戏。同时也要重视幼儿的学习质量和关心。尊重儿

3、童的个人差异，不要忘记不要把所有的孩子都算作一个人。要重视家庭共同教育，同时把幼儿教育作为终身教育。各大型幼儿园应根据纲要及指南中幼儿的学习开发要求严格教学活动。通过这次训练，我知道永远不要急于给年幼的孩子拍不及格分。因为成功的喜悦是巨大的能量，能激发孩子学习好的愿望。不管怎样，不要让内心的力量消失。每位教师必须明确的一点是，如果学业成绩成功，年幼的孩子会感到幸福，有继续学习的欲望。把卓越作为你的习惯吧，这是我在训练中最喜欢的话。因为我没有那个概念。我从没想过优秀会成为我的习惯。但今天我知道冥想书。每天堆积，给孩子一杯水，应该有一桶水。这些话每小时都惹我，鞭策我。继续丰富我的理论知识。提高自己

4、的教学水平。把更多的爱献给幼儿园事业。我总是想。为什么有些老师的上课时间总是那么丰富多彩，为什么他们的观点总是那么深，为什么他们的观点总是对的，通过这次学习，得到了很多灵感。但是我一直坚信有没有别人的我，有没有别人的我。这样最好。第一，不需要衡量每个孩子在个体上有一些差异。但是智商绝对没有区别。每个学生都有教师要发掘的巨大潜力，我们必须学会观察和发现孩子的美丽。第二，认为年幼的孩子是主人，积极动脑筋思考，操作，充分体现了学生优势作业的使用。使学生从思考到实践都得到很好的锻炼和提高。第三，根据适当性不放弃学生进行教学，每个孩子都有学习能力，作为教师，要给孩子充分的学习空间和学习条件。还可以提出对

5、幼儿个人差异的有效方案，并提出“一群政策以全班的进步为起点”。第四，在实施教育活动的过程中，要充分利用低成本材料、高价值的教育，每位教师都要充分利用”，道路周围的资源继续用于教育活动。这样才能把废品变成宝物。发挥世界废品的更大价值和作用。第五，关心儿童的心理发展是我们的义务。教师应该热爱每个孩子的心理发展，尊重每个孩子存在的个人差异。不能以偏见，片面的态度对待年幼的孩子。不能以惩罚、辱骂、眼神威胁幼儿。不能冷待所有年幼的孩子。第六，重视家庭共同教育。教育不仅仅是教师的休息日，教育也不仅仅在幼儿园、学校进行，所以教育无处不在。0-6岁幼儿的家庭内教育也很重要。因此，要经常教育和提醒家长和我们的教

6、育理念一体化。不落后于队伍，不落伍。我认为教师的职业道德注重教育的责任感以及幼儿及工作保护的效率。教育事业关系到下一代身心发展，关系到祖国建设的明天，这是中国的中枢部分。教师的工作责任很强。只有责任心强，才能引导对工作的热情和热情，真正认识到自己工作的重要性。教师要慎重言行。训练结束了，但我的心情久久不能平静，可以说是骄傲。因为那一刻，我知道了幼儿园工人的神圣和伟大。我的心佩服导师的作用。是难忘的学习交流。多亏了他，我学到了很多东西，不知疲倦。我作为老师，不仅想成为学者，还想成为观察者。10年的树木，100年的樵夫踏上讲台，也意味着经历了艰难而漫长的教育过程。所以，如果1:做了一天蜡烛，我决定放一天光。23360