【小学试卷】人教版五年级下册语文期末试卷

1、【学习资料】小学语文五年级期末综合复习卷第二册期末综合复习卷第一册：基础知识的积累与应用。第一部分：基础知识的积累和应用。(3030分)第一，看拼音写单词(5 (5分)徐旭N NR R m: N nd D J P P O XIO Xi O H O W r ()()()()()第二，选择正确的带点标记的单词“”(3-3分)1。我被骆驼咀嚼的方式震惊了，我看着它慢慢咀嚼。 2、我们(ch:m:ng b)人都吓坏了，这个不太宽敞的房间怎么能让你暂时躲在这里(b ch:m:ng)呢？3.在以下几组单词中，没有错别字的那一组是(3。在下面的几组单词中，没有错别字的那一组是()，并根据需要写单词。并按要求

2、写下单词(4 4分)一。沮丧和发呆，如黄色。开始认罪，回到赵无瑕的脸上，屏住呼吸。尽最大努力赴汤蹈火，跟着龚宇一山，按要求写成语：AABB ABCC ABAC用“马”成语：第四，用“剑”字组成四个不同的词。即使过了100个小时，救援人员仍在石板下搜寻，废墟下的幸存者仍在那里。中华民族将以更快的速度前进。5.根据需要改写句子。5.根据需要改写句子。(4 4分)1。这种友谊比山高，比海深。我们怎么能忘记呢？2.裤子没什么问题。这条裤子很适合你。(合并成一句话。)3。古代威尼斯睡着了。(缩写)4。河南省是中国人口最多的省份。6.请回忆一下你这学期所学的内容，并按要求填空。6.请回忆一下你这学期所学的

3、内容，并按要求填空。(7 7分)1。渔船上的两个孩子。2.我会上下搜索。3.我儿子回答说。研究材料 4。建筑外的青山，山外的白云，天空外的云。6.果实的原因是花朵，但让我在默默奉献的阴影下去做吧。7.它是中国四大经典名著之一，其中草船借箭选自。根据下列情况写单词(3/3分)1。草坪上写着一个口号：禁止践踏草坪。我总是觉得有点无趣。你可以把它改成。2.东晋著名书法家王羲之的书法可谓精辟。李红和黄丽对“穿透力”这个词争论不休。你能为他们解释一下吗？第二部分：阅读积累与应用。第二部分：阅读积累与应用。(3030分)首先，阅读桥摘录并回答以下问题。1.阅读桥节选，并回答以下问题。(1313分)木桥前面

4、，在没有腿的深水里，站着他们的党支部书记，这个被全村人支撑着的老人瘦瘦的脸正滴着雨。他没有说话，盯着吵闹的人们。他像座山。人们停下来看着老人。老人沙哑地喊道：“桥很窄！排队，不要挤！党员落后了！”有人喊道：“党员也是人。”老人冷冷地说：“你可以退出聚会，替我报名。”没有人再喊了。100多人迅速排好队，依次从老人那里跑上木桥。水渐渐上涨，肆无忌惮地舔着人们的腰。老人突然冲上前去，从队伍中抱起一个年轻人喊道：“你还是党员吗？”去后面！“老人像豹子一样凶猛。年轻人盯着老人，站在他身后。木桥开始颤抖，痛苦地呻吟。水，爬上了老人的胸膛。最后，只剩下他和那个年轻人了。年轻人推了推老人，说：“你先走。”老人

5、喊道，“废话少说，快点走。”他把那个年轻人推到木桥上。突然，木桥砰的一声倒塌了。这个年轻人被洪水吞没了。老人似乎在喊什么，突然一个波浪吞没了他。白色的世界。五天后，洪水退去了。一位老太太，在其他人的支持下，来到这里表达敬意。她来向两个人致敬。她的丈夫和儿子。1.1.“凝视”应该检查音序()，完整的音节是(，完整的音节是()，偏旁应该检查(，偏旁应该检查()，这个单词有多少幅画(每个单词有多少幅画()。(2 2分)2。2.根据文本内容，在括号中添加适当的单词，使它们完全匹配。根据文本内容，在括号中添加适当的单词，使它们完全匹配。(3 3分)()的球队()的洪水()的老人()的儿子()的老太太()

6、的木桥3。3.用“”画一个比喻句。用“”画隐喻句。用“ ”画拟人化的句子。让我们谈谈这两个句子。上面写着“画拟人化的句子”。让我们来谈谈用这两句话写学习材料的好处。(什么好处？(3 3分)4。4.”老人似乎对儿子喊了什么。突然，一个波浪吞没了他。”老人似乎想对他的儿子喊些什么。突然，一个波浪吞没了他。“请想象，你”请想象，你认为老人应该喊什么？“你认为老人会喊什么？(2 2分)5。5。”洪水退去后，一位老太太在其他人的帮助下向丈夫和儿子致敬。洪水退去后，一位老太太在其他人的帮助下向丈夫和儿子致敬。“看这里看这里你想说什么？你在说什么呀阅读文章并回答问题。阅读文章并回答问题。(1717分)马和小

7、马有一匹体面的老马。他失去了妻子，只有一个儿子和他住在一起。老马非常爱他，把他带到一片草地上，那里有流水、鲜花和迷人的绿荫。总之，幸福生活需要一切。小马驹根本不在乎这种幸福的生活，每天都不加选择地吃三叶草，在到处都是花的野外浪费时间，漫无目的地跑来跑去，不必要的洗澡，睡觉也不觉得累。这只又懒又胖的小马驹厌倦了这种生活，也讨厌这美丽的草。他去找他的父亲说，“我最近感觉不舒服。这草不卫生，伤害了我；这些丁香没有香味；这里的水中有沉淀物；我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。总之，除非我们离开这里，否则我会死。“我亲爱的儿子，既然是关于你的生活，他的父亲回答说，”我们马上离开这里。父子俩立即着手寻找新家。

8、小马听到自己要去旅行时高兴地尖叫起来，而老马却不太高兴，平静地走着，带路。“。他让他的孩子爬上陡峭贫瘠的山，那里没有草，甚至没有东西吃。天快黑了，仍然没有草，所以父亲和儿子不得不躺下，空着肚子睡觉。第二天，他们饿得筋疲力尽，吃了一些不高的灌木，他们非常满意。现在小马驹不再跑了。两天后，他几乎踩到了自己的前腿，再也拖不动后腿了。老马认为他给的教训已经足够了，所以他带着儿子走上一条他不知道的路，一直走到午夜，然后把他带回了原来的草原。小马一找到嫩草，就急忙去吃。“啊！多么美味啊！多好的绿草啊！”他喊道，“你从哪里得到这么甜蜜温柔的东西？神父，我们不要再往前走了。让我们不要回到我们的家乡。让我们永远

9、呆在这个可爱的地方。让我们在这里安顿下来。哪个地方可以和这个地方相比！”他说话的时候，天已经亮了。小马认出了这个地方，原来这是他几天前离开的草地。他低下了头，非常惭愧。老马温和地对他说：我亲爱的孩子，记住这句格言：如果你享受得太多，你就会厌倦玩乐；如果你想快乐，你必须适度。“1.1。在第四段的“给出第四段”中添加适当的标点符号添加适当的标点符号。(3 3分)2。2.这篇文章的主要内容是什么？(这篇文章的主要内容是什么？(2 2分)3。3.在下面四组单词中，意义相似的是(在下面四组单词中，意义相似的是()。(2 2分)A，表扬，表扬，表扬，表扬，表扬，表扬，b，灵活，方便，方便，灵巧，c，快乐，

10、喜悦，喜悦，快乐，幸福，d，温柔，温暖，温柔，温暖，温度，4。4.为什么小马离开了那片美丽的草地？后来发生了什么？(为什么小马离开了美丽的草地？后来发生了什么？除非我们离开这里，除非我们离开这里，否则我会死。否则我会死。(改变句子，(改变句子，但含义保持不变)但含义保持不变)(2 2分)6.6。老马带着孩子离开家时会做什么？这匹老马带着他的孩子们离开了家。他想做什么？(2 2分)7.7分。谈论你如何理解“如果你享受得太多，你会厌倦幸福；如果你想快乐，谈谈你如何理解“如果你享受太多，你会厌倦快乐；“如果你想快乐，你必须适度。必须适度克制。”这句格言是什么意思？这句格言的含义是什么？(3 3分)第三部分：练习。第三部分：锻炼。(4040分)首先，练习写作(1)练习写作(5-5分)你一定对中国四大经典