深圳中学(高中部)2011年――2012年第一学期学生工作总结

1、回顾路，深圳中学学生部2012年1月4日学生处学期工作摘要，向后走才能了解生活；但是为了好好生活，必须向前看。丹麦克尔凯戈尔，行动和成果，(a)建立学术系统，(b)道德教育课程，主题教育活动课程，(c)心理咨询和生活教育，(4)学生宿舍管理，(5)家庭学校联系和交流，(6)校园民主实践，(7)班级环境建设取得初步成果。2、各系统主办大型学术活动，逐步举办国际科技文化庆典(国际课程体系)水理化学校水平大会邀请赛，人文讲座(荣誉课程)3，系统特性教育活动及载体实验纪(实验系统)，谢谢(标准体系)，新生入学仪式(8月28日) 张英红)主题班会(读书会)(10月10日)主题班会(再次谈论规则仪式)(1

2、0月17日)“成为最好的”(10月24日)“考试总动员”(10月31日)北大，TSI 从8月到11月，利用周末时间进行了班主任和青年教师心理健康c卡教育，两位教师均有95人满足出席要求，完成课程学习后提交了论文，占本学年节目教育人数的93%。2、完善咨询中心功能设计，引入学生心理健康管理系统，初步完成系统校本更新。今年10月进行了学生心理健康检查的2011学年试卷893份，2010学年答卷817份，全部结果以上(存在严重心理问题)14份，分量表结果按问题的检出率异常排列，第一位是自责倾向，对人的不安和冲动倾向，然后是身体症状，学习不安，恐惧倾向，恐惧倾向。反馈和后续措施已完成。3，完成生命教育

3、计划，进行生命教育周活动周活动。11月21-25日举行了芯中生命教育周系列活动。读一本漂流卡传递活动的书，感受一个人生的美丽，鸡蛋用心去珍惜和感谢下午茶。-电影放映周。传达理解，善意和支持！第一次接触这次活动的时候好像没有太大的意义，所以我也对这次活动不太感兴趣。但是我第一次收到这张漂流卡的时候，我被上面的话吸引了。这句话是：“过去的成功和失败都是零。再上路去下一站吧。”。人总是走在前面的路上，可能会受挫、胜利、鼓掌。那怎么样？一切都为零，我需要重新收拾行李，准备。所以我们必须回到下一个车站。我能想象收到这张卡时她收到卡时的心情。肯定像我一样，心里充满了感动和兴奋。现在我知道一个人孤独无助的时

4、候伸出援助之手会有那么大的影响吗？原来漂流卡能带来这么好的感动！理解漂流卡的重要性。希望能看到深深的“漂流热”！里坛-高一班(9)班，学生的反馈：成功了！我害怕打碎它，但我不认为带它很麻烦。这样小心地拿着它，保护它，甚至想象小鸡会孵出来.阿尔陪了我一周，但这让我理解：照顾，珍惜你现在拥有的，也许是自己的一个失误，让你拥有的在你眼前消失。现在拥有的比有希望的更重要。(高义(9)班浩然)，失败了吗？鸡蛋很虚弱。稍作疏忽，就会破碎。生活也一样。在某些方面，生命比鸡蛋更难忍受。否则，有些人在遇到挫折和困难后，可以冲动地鲁莽地结束自己的生活人类是会思考的最好的动物！幸运的是，与煮鸡蛋不同。鸡蛋的易碎状态

5、是天生的，不能改变的，但是我们还有义务使生命更加强大。人生路很长，如果我们想走很远的路，不仅要保护和珍惜生命，还要武装自己，使自己坚强，足以坦然应对任何困境。生命教育阅读本：不是没有美(校对中)，生命教育阅读本：不是没有美(校对中)，同龄项目，2011学友社团招聘和培训项目完成。同龄社团目前有160名高中一年级二学生，是学校心理健康三级预防制度的非常重要的一部分，本学期组织了生命教育系列活动，帮助处理多个学生心理健康危机事件。积极推进主要学生案例、教师团队和学生咨询中心之间的联系，多种教育作用和力量会对学生产生积极影响。主要学生案例后续活动、文档记录、反馈、安全风险时的应对。继续推进阳光家庭亲

6、职业教育，本学期开设了两个特殊家庭亲职业教育活动组，共利用16个周末时间开设了小组课程，安排了两个特殊家庭访问，安排了学校和特殊家庭之间沟通和理解的渠道，为学生的健康发展提供了更全面、更丰富的信息。(4)修改和改善了学生宿舍管理，1，深圳中学学生宿舍管理办法，住宿委员会章程和宿舍管理老师手册。设备设备设备更换和维修，卫生间安装架、窗帘更换和清洁，2个屋顶，3个屋顶防水陷阱和访问控制，改进录音电话和监控系统。2、做好基础管理工作，实施管理规定，第一个结果：管理方法：良好的生活卫生习惯和自我管理能力自觉发展的概念管理要求：刚柔结合，良好的管理，着重区别服务宿舍的变化：内务方面，静音方面，安全方面，

7、管理教师建设方面，(4)，(5)家庭学校联系方式和沟通，1，家长会设计及组织家长会课程要求在这次家长会上表现出了效果。11月各系统举行教师会议，在家长聚会上对班主任说什么，教师做什么训练，11月16日在教务处和学生处举行特别教师会议，老师在李立、胡晓丽、李云波、陈东芝的会议上进行了交流。根据家长会课程化要求，各发言人和班主任在家长会前提交书面报告和课件。另外，家长会反馈是通过学生部深圳中学2011-2012学年度第一学期家长会意见反馈表发行会收集的。深圳中学2011-2012学年度第一学期家长会情况报告，发表标准教育课程家长会的意见，通过家长会，让家长了解学生的高中生活、深刻理念、教师素质，从

8、多个角度感受中学生良好的学习氛围和自我成长环境。对本科生型教师各学科学习方法的说明给了家长很多好处。家长和学生代表亲自经历的发言对家长有参考意义，让家长感受到学生的关心、宽容和理解。为家长精心准备标准制度深圳中学2011-2012学年上学期上学期标准体系高一年级家长会议程是暖烘烘的。家长会也让家长明确了自己的责任，家校联盟的意义。高二家长认为，这严重促进了子女的成长，以正确的心态对待子女的成绩和成长，调整时间。帮助孩子在学习和社团活动中做出适当的选择和安排。老师的真诚和奉献消除了家长的怀疑，增加了自信心。实验课程家长会反馈，实验体制家长满足家长，从家长意见反馈表中给出的数据来看，家长们将更加积

9、极地配合学校事业。班主任、科学教师、学生代表的发言都受到高度评价，尤其是学生代表的讲话，使家长们认识到优秀学生的学习方法和经验，学生的学校生活也很幸福。班主任的报告给了家长们理解深刻的、深刻的、中等的实验系统，让孩子在学校、班级中占据位置的机会。科学教师的报告也感动了家长，一致赞同老师们的专业性，并深深地赞同这个优秀的教育团队。家长们也更清楚与科学教师的沟通以及学校及教师的家长要求。通过家长会家长，学习与子女沟通的方法更有效，如何对成绩进行思考，如何理解和帮助孩子。关注孩子的心理，和孩子一起成长。特别是实验高中16班陈正福老师的家长会，以名特殊人口为对象，因难以与子女沟通的家庭参与，现场流泪了

10、。名誉课程家长会反馈确认了家长对学校家长会的积极支持，确认了老师们的专业性和专业性。家长会各届家长的好评接连不断，特别是系统负责人报告、学生代表的发言、教师代表的发言、第二阶段班主任、科学任老师的发表，使家长对体系结构、系统特性、学生特性、教育目标等有了全面的了解，从而收获了优秀学生的学习方法。班主任和科学老师的发言使家长感受到的教育，家长、教师、学生齐心协力，制定了很多家长配合学校教师做好学生教育工作的目标。科学任老师的发言对各科目的学习特性提出了学习方法和建议，受到家长们的深刻欣赏。家长会通过家长会了解孩子的位置，并表明了家长在学生学习中应扮演的角色。国际教育课程家长会反馈、家长会对各环节

11、的满意度、系统负责人报告、学生代表演讲、班主任报告、科学教师报告、科学教师报告、特别感谢系统负责人的报告及专家代表的发言，家长通过专家介绍和高厅理事的报告，创造了国际教育课程学生最重要的三种能力创新能力、时间管理、英语水平提高、精神调节、良好的家庭环境通过华英教育集团曾敏民老师对美国大学的支持经历，家长们对美国大学的支持有了明确的理解。在班级集会上，家长们一致感谢班主任做出的努力。(6)校园民主实践，1、完善沟通机制的“面对面”交流会10月13日，王振宝校长，经理11月24日，王建安校长助理，教务处12月22日，副校长邢相照，学生部” 北京大学深圳研究生院副院长张英红，巴黎师范大学教授，俄罗斯科学院院长，同志大学校长2，“乐山握手”讲坛心教团总负责人陈红