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文档简介
1、世说新语,咏雪,1、识记文学常识,熟读并背诵课文。 2、能翻译课文,积累文言词语。 3、积累咏雪的诗句。,(一 )识记文学常识 本文选自_。 刘义庆,_(朝代)人。_是他组织一批文人编写的。,世说新语笺疏,南朝 宋,世说新语,(二) 熟读课文,读准下列加点字的字音。 谢太傅 柳絮 无奕女,f,x,y,咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。,内集: 儿女: 讲论文义: 俄而: 差可拟 : 差: 拟: 未若: 因:,子侄辈的人,谈论诗文,差不多可以相比,
2、大致、差不多,(三) 疏通文意,积累文言词语。,不如,家庭聚会,不久,一会儿,相比,凭借,文言文翻译技巧: 1.“留”,就是保留。凡是古今意义相同的词,以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等,翻译时可保留不变 2.“删”,就是删除。删掉无须译出的文言虚词。 3.“补”,就是增补。(1)变单音词为双音词;(2)补出省略句中的省略成分;(3)补出省略了的语句。注意:补出省略的成分或语句,要加括号 4.“换”,就是替换。用现代词汇替换古代词汇。如把“吾、余、予”等换成“我”。 5.“调”就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。,翻译全文,1.“留”,就是保留。,凡是古今意义相
3、同的词,以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等,翻译时可保留不变,2.“删”,就是删除。,删掉无须译出的文言虚词。,3.“补”,就是增补。,(1)变单音词为双音词; (2)补出省略句中的省略成分 (3)补出省略了的语句。 注意:补出省略的成分或语句,要加括号,4.“换”,就是替换。,用现代词汇替换古代词汇。如把“吾、余、予”等换成“我”。,5.“调”就是调整。,把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。,谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。” 兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也
4、。,一个寒冷的下雪天,谢太傅把家里人聚集在一起,跟子侄辈的人谈论文章的义理。不久,雪下得急了,谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么?”他哥哥的长子胡儿说:“把盐撒在空中大体可以相比。”太傅的大哥的女儿谢道韫说:“不如比作柳絮乘风飞舞。”太傅高兴得笑了起来。谢道韫就是太傅的大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。,卡盟平台 卡盟平台,卡盟平台 卡盟平台,(四)理解课文内容 1、咏雪中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭氛围? 2、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?,融洽、欢乐、轻松,积累咏雪的诗句。(至少两个),“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。” (柳宗元,江雪) “北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。” (岑参,白雪歌送武判官归京) “窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。” (杜甫,绝句) “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。” (李白,行路难) “柴门闻犬吠,
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