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文档简介
1、第九单元1把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是A面粉 B冰 C植物油 D蔗糖2下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是At1时,三种物质的溶解度大小顺序为CBAB当A中混有少量B 时,可用降温结晶的方法提纯AC将A、B、C的饱和溶液从t3降温到t2,溶液中均有固体析出D若要将N点的A溶液转变为M点的A溶液,可在恒温条件下采用蒸发溶剂法3将少量下列物质分别放入水中,成分搅拌,不能得到溶液的是A蔗糖 B食盐 C酒精 D面粉4下列利用了乳化原理的是A用汽油除去衣服上的油污 B用稀硫酸除铁锈C用洗洁精除去餐具上的油污 D用盐酸除去水垢5物质在水中溶解是复杂的物理化学
2、变化过程,往往伴随着热量变化,因此,不同物质溶于水所得溶液的温度有所不同下列物质溶于水,溶液温度明显降低的是ANH4NO3固体 BNaOH固体 CNaCl固体 D浓H2SO46通常状况下,下列溶液的溶质为液体的是A蔗糖溶液 B酒精溶液 C氯化钠溶液 D澄清石灰水7生活中常见的物质属于溶液的是A草莓酱 B蒸馏水 C蔗糖水 D玉米糊8下列有关溶液的说法中,正确的是A溶液都是无色、透明的B均一、稳定的液体都是溶液C硝酸铵溶于水,使溶液的温度降低D溶质都以分子形式溶解在溶剂里9“恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水,判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是无色 混合物 化合物 均一性 稳定性A B C D10溶
3、液与我们的日常生活密切相关下列有关溶液的说法正确的是A溶液一定是无色透明的B面粉与水混合可形成溶液C稀溶液液可能是饱和溶液D溶液的上层浓度小,下层浓度大11下列有关溶液的说法正确的是A形成溶液的溶质都是固态物质B饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的质量分数大C溶液具有均一性和稳定性D所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量12下列关于溶液的说法正确的是A溶液都是均一、稳定的纯净物B饱和溶液的浓度一定大于不饱和溶液的浓度C温度和溶剂的种类不会影响物质的溶解性D配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量(量取)、溶解等步骤13氯化钾的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A升高温度可使接近饱和的氯化钾溶
4、液变为饱和溶液B10时,655g氯化钾的饱和溶液中加入5g氯化钾,充分溶解后将温度升高到40,得到70g氯化钾饱和溶液C50g水中加入20g氯化钾充分溶解,形成氯化钾饱和溶液D40时,氯化钾饱和溶液中溶质的质量分数为40%14如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图。下列说法一定正确的是A20时,A的溶解度为30BC可能是氢氧化钙C采用蒸发结晶的方法除去A溶液中混有的少量B物质D60时,等质量的A、C饱和溶液中,水的质量是AACC从混有少量B的A物质中提取较纯净的A,可通过冷却它们的热饱和溶液实现Dt1时,欲用A的饱和溶液配制10%的A溶液,只需要烧杯、量筒、胶头滴管三种玻璃仪器(4)如图所示,
5、向放有镁条的试管中滴加稀盐酸后,锥形瓶中C的饱和溶液变浑浊。请解释原因 。22(4分)用所学知识回答。(1)加热冷水,当温度尚未达到沸点时,水中常有气泡冒出,这说明气体的溶解度随温度的升高而_。(2)下图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,根据此图回答问题:t2时,a、b、c三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为_(用“=”“ ”“”符号连接)。a中含有少量的b,若要提纯a,可采用_的方法。若c为氢氧化钙,在室温时,向c的饱和溶液中加入适量的生石灰,恢复到室温后,饱和溶液中溶质的质量_(填“变大”或“变小”或“不变”)。23下图是A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线图,请回答下列问题:(1
6、)t1时,A物质的溶解度是 克。(2)当A物质中混有少量B物质时,通常可采用 的方法提纯A物质。(3)将t1时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2后(升温过程中溶剂的量不变),三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 (填字母)。24(4分)如图是A、B两种物质的溶解度曲线,请回答:(1)在40时A、B的溶解度大小关系是 ;(2)a点是A、B两条曲线的交点,其含义是 ;(3)20时将20g A固体放入50g水中,充分溶解后,所得溶液的质量是 g;(4)若A中含有少量的B杂质,提纯A的方法是 结晶。25(6 分)下图是a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:(1)若使a、c
7、的饱和溶液同时析出晶体,方法是 。(2) 时,a、c两物质的溶解度相等。气体的溶解度随温度的变化规律与 (填“a”、“b”或“c”)相似。(3)在t2时,a、b、c 三种饱和溶液降温至t1时溶质的质量分数由大到小的顺序是 ,析出晶体最多的是 (填“a”、“b”或“无法确定”)。(4)在t2时,将150 克a 的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液需加水 克。26下表列出了KNO3与NaCl在不同温度时的溶解度:温度()01020406080100KNO3的溶解度(g)13.320.931.663.9110169246NaCl的溶解度(g)35.735.836.036.637.338.439.8
8、(1)现有含123gKNO3与17.9gNaCl的混合物,某同学设计了以下实验除去KNO3中的NaCl(操作过程中不考虑额外的水损失)向混合物中加入适量水,加热溶解;继续加热溶液至100并恒温蒸发浓缩;将溶液降温至10,仅得到KNO3晶体,过滤,将所得KNO3晶体洗涤并干燥A步骤中,为确保没有晶体析出,溶液中至少要保留 g水;B步骤中,最多可得到KNO3晶体 g;C根据上述实验可概括出除去KNO3中少量NaCl的主要步骤:加热溶解蒸发浓缩 过滤洗涤干燥;D洗涤时,应选用少量 (选填“热水”或“冷水”)其目的是: ;(2)除去NaCl中少量KNO3的一种方法是:将NaCl和KNO3的混合物置于适
9、量水中,加热,搅拌,待KNO3全部溶解,趁热过滤,将过滤所得的NaCl晶体进行洗涤和干燥上述方法中,趁热过滤的目的是: (3)取23.4gNaCl和40.4gKNO3,加70g水,加热溶解在100时蒸发掉50g水,维持该温度过滤,得到的晶体质量为 g;将滤液冷却至10,充分结晶,写出析出的晶体的化学式: 27下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)t1时,甲的溶解度 乙的溶解度(选填“大于”“等于”或“小于”);(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采取的方法是 (只填一种);(3)甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,在t3时所得乙溶液为 溶液(选填“饱和”或“
10、不饱和”)。28(9分)水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:(1)活性炭常用于净水,其作用是 、过滤水中的杂质。下列净化水的方法中,净化程度最高的是 (填序号)。A吸附 B沉淀 C过滤 D蒸馏(2)用蒸馏水润湿的pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,测量结果会 (填“偏大”、“不变”、“偏小”)。(3)“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施 。(4)下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:t2时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是 。将t2时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0时,析出溶质最多的是 ,无溶质析出的是 。20时,将30g A物质放入50g水中,
11、充分搅拌,所得溶液的质量是 g。若将t1三种物质的饱和溶液分别升温到t20C时,则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。29(7分)下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:(1)P点的含义是_ _。(2)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有 (写出一种),当甲中含有少量乙时,可采用 的方法提纯甲。(3)30时,将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为 。若将烧杯内物质升温到50(不考虑水蒸发),溶液中变化的是 (选填序号)。a溶剂的质量 b溶液的质量 c溶质的质量分数(4)从图中还可获得的信息是 (答出一条)。30(5分)下图是a、b、c三种物
12、质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)P点的含义是 。(2)t2时,将50ga物质放入50g水中充分溶解得到溶液的质量为 g。(3)将t2时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1,所得溶液中溶质的质量分 数由大到小的顺序是 。(4)将t1时,将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中(如图),向水中加入一 定量的氢氧化钠固体后,试管中的溶液变浑浊,原因是 。31(4分)A、B、C三个烧杯中都盛有40g水(其中A、C烧杯中水温为10,B烧杯中水温为30,不考虑溶解过程中温度的变化),分别加入甲、乙(均不含结晶水)两物质各10g,充分搅拌后所得现象如下图所示,试回答:已知:甲、乙的溶解度随温度的变
13、化如图所示(1)若要将B烧杯中的溶液变为饱和溶液,还需要加入物质甲_克。(2)其它条件不变,将C烧杯中的温度升到50时,C烧杯中的溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(3)10时,以上A、C烧杯中的溶液质量分数关系为A_C(填“=”或“”、“”,下同)。若其他条件不变,将温度升高,则A、C烧杯中的溶液质量分数关系为A_C。32(6分)某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯,并用提纯后的氯化钠配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液。请回答有关问题:(1)按下面步骤提纯粗盐:取一定质量的粗盐样品,加水溶解;通过 操作将泥沙除去;将滤液移入蒸发皿,蒸发结晶,得到氯化钠晶体。(2)在上述实验步骤中,都使用
14、了同一仪器 (填名称),它在步骤和的操作方法相同,但目的不同,步骤的目的是 ,步骤的目的是 ;(3)利用上述实验得到的氯化钠晶体,配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液:配制溶液的步骤:计算、_ 、溶解、装瓶;量取所需的水应选用 _mL的量筒。33(1)已知:水的密度为10g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠25g,需要量取水 。(2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为 (填字母序号)。(3)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是 (填序号)。氯化钠固体不纯 称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片量取水时,仰视读数 装瓶时,有少量溶液洒出34
15、(7分)农业生产上常需要用质量分数为12%的氯化钠溶液选种。下图是小军实验操作过程示意图:(1)图中一处明显错误的操作是 (填序号),改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 。(2)现配制100kg这种溶液,需氯化钠 kg;(3)现用质量分数为12%的氯化钠溶液(密度约为l09g/cm3),配制50g质曼分数为6%的氯化钠溶液。需要质量分数12%的氯化钠溶液 mL(计算结果精确到0l),需要水 mL(水的密度为1g/cm3)。(4)20时,向50g水中加入20g氯化钠,充分溶解后,得到溶液的质量为68g,则20时,氯化钠的溶解度为 g35(4分)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液
16、常有以下操作。请回答下列问题:(1)用上图所示的序号表示配制该溶液的正确操作顺序为 。(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应 。A增加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体C调节游码 D添加砝码(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是 。(4)下列过程中对所配制溶液的溶质质量分数没有影响的是( )A配制时所用烧杯中有少量水B称量时有少量氯化钠残留在纸上C将量筒中的水转移到烧杯时,有少量水溅出D搅拌均匀后,转移到试剂瓶时有少量溶液溅出36(5分)某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液,准备了下列实验用品。回答下列问题:(1)该同学按下列实验步骤
17、进行:计算,称量,量取, (填步骤名称)。(2)配制过程还缺少的一种玻璃仪器是 (填名称)。(3)量取蒸馏水操作如下:将蒸馏水注入量筒,待液面接近量取体积对应刻度线时,改用 (填仪器名称)滴加蒸馏水至刻度线。下图该同学观察方式正确的是 (填序号)。(4)若用C观察方式量取水的体积,所配制溶液的溶质质量分数会 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。37(4分)配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。请回答下列问题:(1)仪器A (写名称)(2)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:水 g。(3)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应 。A增加适量
18、氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节平衡螺母(4)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒进行搅拌,其目的是 。38(11分)水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要的意义。(1)水的组成和结构水是由大量的水分子构成的,一个水分子中含有 个氢原子和 氧原子。(2)水的净化自来水生产过程中,可用 方法除去水中不溶性杂质,用 去除水中色素和气味。可用 来检验地下水是硬水还是软水,生活中常用 的方法降低水的硬度。(3)水是最常用的溶剂实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,可能涉及以下操作:上图操作中有错误的是 (填序号)。改正错误后,表示正确的操作顺序是 (填序号)。A B C D
19、用25g葡萄糖(C6H12O6)配制5%的葡萄糖溶液,需要水 mL,配好后所得溶液中氢元素和氧元素的质量比为 。(4)保护水环境、珍爱水资源下列做法有利于保护水资源的是 (填序号)。A大量使用化肥农药 B工业废水处理达标后再排放C使用含磷洗衣粉 D生活污水直接排放参考答案1D【解析】试题分析:得到溶液的条件是该物质能够溶解在水中形成均一稳定的混合物。只有蔗糖能够溶解在水中。故选D考点:溶液的形成2C【解析】试题分析:A、根据溶解度曲线:t1时,三种物质的溶解度大小顺序为CBA,正确,B、根据溶解度曲线,物质A的溶解度随温度的升高的变化趋势比物质B的溶解度都随温度的升高的变化趋势要更大,故当A中
20、混有少量B 时,可用降温结晶的方法提纯A,正确,C、根据溶解度曲线,物质C的溶解度随温度的升高而降低,故将C的饱和溶液从t3降温到t2,变为不饱和溶液,没有晶体析出,错误,D、若要将N点的A溶液(不饱和溶液)转变为M点的A溶液(饱和溶液),可在恒温条件下采用蒸发溶剂法,正确,故选C考点:溶解度曲线的意义3D【解析】试题分析:要能形成溶液,一定要是能溶于水的物质,面粉不溶于水,不能得到溶液,故选D考点:溶液的形成4C【解析】A、用汽油清洗油污不是利用乳化原理,是溶解故选项错误;B、用稀硫酸清除铁锈不是利用乳化原理,是利用稀硫酸能和铁锈反应故选项错误;C、用洗洁精清洗餐具上的油污是利用了洗涤剂对油
21、污的乳化作用故选项正确;D、盐酸除去水垢,是盐酸和水垢反应,故选项错误5A【解析】物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热,温度升高;硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低A、NH4NO3固体溶于水吸热,溶液温度明显降低,故选项正确B、NaOH固体溶于水放热,溶液温度明显升高,故选项错误C、氯化钠固体溶于水,既不吸热、也不放热,溶液温度基本保持不变,故选项错误D、浓硫酸溶于水放热,溶液温度明显升高,故选项错误6B【解析】A、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液,蔗糖是溶质,水的溶剂,溶质为固体,故选项错误B、酒精溶液是酒精的水溶液,酒精是溶质,水的溶剂,溶质为液体,故选项正确C、
22、氯化钠溶液是氯化钠的水溶液,氯化钠是溶质,水的溶剂,溶质为固体,故选项错误D、澄清的石灰水是氢氧化钙的水溶液,氢氧化钙是溶质,水的溶剂,溶质为固体,故选项错误7C【解析】A、草莓酱不均匀、不稳定,不属于溶液,故选项错误B、蒸馏水是纯净物,不属于溶液,故选项错误C、蔗糖水是蔗糖溶于水形成的,是均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项正确D、玉米糊不均匀、不稳定,不属于溶液,故选项错误8C【解析】A、溶液不一定无色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故A错;B、均一、稳定的混合物是溶液,均一、稳定的液体不一定是混合物,例如蒸馏水属于均一、稳定的液体,属于纯净物,不是溶液,故B错;C、硝酸铵溶于水吸收热量,溶液温度
23、降低,故C正确;D、溶液中溶质以分子或离子的形式存在溶液中,故D错9B【解析】“恒大冰泉”属于溶液的依据是“恒大冰泉”具有均一性、稳定性,属于混合物无色不是判断是否属于溶液的依据,溶液不一定都是无色的,有些溶液是带有颜色的,如硫酸铜溶液是蓝色的10C【解析】A、溶液一定是均一、稳定的混合物,不一定无色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故A错;B、面粉与水混合不能形成均一稳定的混合物,故B错;C、饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,如氢氧化钙的溶解度较小其饱和溶液是稀溶液,故C正确;D、溶液一定是均一、稳定的混合物,溶液的上层和下层浓度一样大,故D错11C【解析】A、形成溶液的溶质可以固态、
24、液态和气态,不都是固态物质,故错;B、饱和溶液比不饱和溶液的溶质质量分数无法比较大小,只能说在一定温度下,同种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的溶质质量分数大;故错;C、溶液是均一、稳定的混合物,故对;D、有些物质溶于水吸热,如硝酸铵,有些物质溶于水放热,如氢氧化钠、氧化钙等,故错12D【解析】A、溶液都是均一、稳定的混合物,故A错;B、饱和溶液比不饱和溶液浓的条件:在同一温度同一溶质,饱和溶液比不饱和溶液浓,故B错;C、影响物质溶解性的因素有:温度、溶质的种类、溶剂的种类,故C错;D、配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量(量取)、溶解等步骤,故D正确13B【解析】试题分析:A、根据溶解
25、度曲线,氯化钾的溶解度是随温度的升高而增大,故要使接近饱和的氯化钾溶液变为饱和溶液,应降低温度,错误,B、根据溶解度曲线,10时,氯化钾的溶解度是31g,故10时,655g氯化钾的饱和溶液含氯化钾155g,水50g,而40,氯化钾的溶解度是40g,故加入5g氯化钾,充分溶解后将温度升高到40,得到70g氯化钾饱和溶液,正确,C、没有指明温度,错误,D、根据溶解度曲线,40,氯化钾的溶解度是40g,故40时,氯化钾饱和溶液中溶质的质量分数=40g/140g100%=286%,错误,故选B考点:溶解度曲线的意义,溶质质量分数的计算14D【解析】试题分析:A、根据溶解度曲线,20时,A的溶解度为30
26、g,没带单位,错误,B、根据溶解度曲线,c物质的溶解度随温度的升高而降低,虽然氢氧化钙的溶解度也是随温度的升高而降低,但它是微溶于水,故不可能是氢氧化钙,错误,C、根据溶解度曲线,物质A的溶解度都随温度的升高而增大,物质B的溶解度随温度的升高而变化不大,故要除去除去A溶液中混有的少量B物质,应采用降温结晶的方法,错误,D,根据溶解度曲线,60时,物质A的溶解度大于C物质的溶解度,故60时,等质量的A、C饱和溶液中,水的质量是AAC;从混有少量B的A物质中提取较纯净的A,可通过冷却它们的热饱和溶液实现,因为B的溶解度随温度的变化很小,向放有镁条的试管中滴加稀盐酸后,锥形瓶中C的饱和溶液变浑浊。原
27、因是镁条的试管中滴加稀盐酸后二者发生反应,温度升高,C的溶解度降低,所以C会结晶析出。考点:溶解度和溶解度曲线 溶质的质量分数22(1)减小;(2)a=bc降温结晶变小【解析】试题分析:(1)气体溶解度随温度升高而减小;(2)根据图示知,三种固体物质的溶解度大小为:a=bca物质溶解度受温度影响较大,若要提纯a,可采用降温结晶方法生石灰与水反应,生成氢氧化钙,同时放出大量的热,消耗水的同时必然要析出氢氧化钙晶体,所以,恢复到室温后,饱和溶液中溶质的质量要变小考点:固体溶解度曲线的应用,结晶方法。23(1)25; (2)降温结晶;(3)BCA【解析】试题分析:根据溶解度曲线的含义可知,(1)t1
28、时,A物质的溶解度是25g;(2)当A物质中混有少量B物质时,通常可采用降温结晶的方法提纯A物质,是因为A物质的溶解度受温度的影响较大;(3)三种溶液的的溶质的质量分数的大小既要看其实溶解度的大小,又要看物质的溶解度与温度升高的变化趋势,根据二者的综合可知,将t1时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2后(升温过程中溶剂的量不变),三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是BCA。考点:溶解度曲线的应用24(1)AB (2)20时,AB两物质的溶解度相等 (3)65 (4)降温 或 冷却【解析】试题分析:从图示看:在40时A、B的溶解度大小关系是AB,a点是A、B两条曲线的交点,其义是20时
29、,AB两物质的溶解度相等,20时将20g A固体放入50g水中,充分溶解后,所得溶液的质量是65克,因为此时的溶解度只有30克,50克水中只能溶解15克A,若A中含有少量的B杂质,提纯A的方法是降温 或 冷却。考点:溶解度的知识25(1)蒸发溶剂 (2)t1,c (3)bac,无法确定 (4)100g【解析】试题分析:(1)要使a的饱和溶液析出晶体的方法有降温或蒸发溶剂,c的饱和溶液析出晶体的方法有升温和蒸发溶剂;(2)由溶解度曲线可知,t1时,ac的溶解度曲线相交,即该温度下它们的溶解度相等;气体的溶解度随压强的增大而增大,随温度的升高而减小,气体的溶解度随温度的变化规律与c相似;(3)ab
30、的溶解度均是随温度是降低而减小,根据溶解度曲线,t1时,b的溶解度大于a的溶解度,即b的溶质质量分数比a大;c的溶解度随温度的升高而减小,故降温后c由饱和溶液变成不饱和溶液,溶质的质量分数不变,可知三种溶液中c溶液的溶质质量分数最小;(4)t2时a的溶解度为50g,那么在t2时,将150 克a 的饱和溶液中溶质的质量为50g,溶液在稀释前后溶质的质量不变,设稀释后溶液的质量为x,那么20%x=50g,x=250g,故加入水的质量=250g-150g=100g 。考点:溶解度曲线26150 112.55 降温 冷水 防止温度高硝酸钾又溶到水中 温度高硝酸钾的溶解度大,不会析出 15.44 NaC
31、l、KNO3【解析】(1)将溶液降温结晶时,溶液达到饱和状态时效果最好,100时KNO3的溶解度为246g,123g KNO3在50g水中恰好饱和,而17.9gNaCl在50g水中尚未饱和,所以至少留50g水。10时KNO3的溶解度是20.9g,在50g水中最多能溶解10.45g KNO3,所以析出KNO3的质量等于123g减去10.45g。由于KNO3的溶解度受温度影响较大,所以要析出KNO3常用降温结晶的方法,析出的硝酸钾为防止因溶解而损失太多,应选用冷水洗涤。(2)因为硝酸钾的溶解度随温度降低而明显减小,为防止温度降低后硝酸钾从溶液中析出,所以要趁热过滤。(3)当蒸发掉50g水后,剩余的
32、水只有20g ,根据100时氯化钠的溶解度是39.8g,20g水中最多溶解7.96g(39.8g/5)氯化钠,而硝酸钾还不能析出,所以析出氯化钠的质量为23.44g-7.96=15.44g。当温度降至10时,硝酸钾和氯化钠都能从溶液中析出。27(1)小于 (2)加入适量甲物质(降温或蒸发溶剂至少量晶体析出) (3)饱和【解析】该题考查溶解度曲线及其应用。通过溶解度曲线可以看出:物质在某温度下的溶解度;溶解度随温度变化的情况;两条曲线的交叉点表示两种溶质在同一温度下具有相同的溶解度;可根据溶解度曲线确定怎样制得某温度下的该物质的饱和溶液等。该题中(1)较简单,通过溶解度曲线可看出t1时,甲的溶解
33、度大于乙的溶解度;(2)从溶解度曲线图可看出,甲的溶解度随着温度的升高而不断增大,因此要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采取的方法有加入适量甲物质或降温或蒸发溶剂;(3)从溶解度曲线图可看出,乙在t3时的溶解度为Wg,既在t3时100g水中加入Wg乙物质恰好达到饱和状态。28(1)A D (2)偏小 (3)一水多用(合理即可)(4)ABC A C 70 BAC【解析】试题分析:(1)活性炭常用于净水,其作用是吸附,选A;净化水的方法中,净化程度最高的是蒸馏,选D (2)用蒸馏水润湿的pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,相当于将氢氧化钠溶液稀释了,碱性减弱,PH变小,故测量结果会偏小(3)生活中节
34、约用水的措施:一水多用(合理即可)(4)根据溶解度曲线,t2时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是:ABC根据溶解度曲线,A物质的溶解度随温度变化的趋势最小,而C物质的溶解度随温度的升高而降低,故将t2时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0时,析出溶质最多的是A ;无溶质析出的是C 根据溶解度曲线,20时,A物质的溶解度40g,表示在20时,100g水中达到饱和状态溶解A的质量为40g,故50g水中最多只能溶解20g,所以将30g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是70g根据溶解度曲线,物质A、B的溶解度都随温度的升高而增大,故将t10C时A、B两种物质的饱和溶液分别升温到
35、t20C时,都由饱和溶液变为不饱和溶液,但溶液中的溶质、溶解质量都不变,而在t10C 时:B的溶解度大于A,故溶质质量分数B也大于A,而对于c而言,溶解度随温度的升高而降低,故t10C升温到t20C,有晶体析出,故溶质质量分数减小,成为t20C时的饱和溶液,而在t20C时,物质C的溶解度要小于t10C时A的溶解度,故C的溶质质量分数最小,故若将t10C三种物质的饱和溶液分别升温到t20C时,则三种溶液中溶质的质量分数大小关系是:BAC考点:水的净化,水的净化及节约用水,溶解度曲线的意义29(1)30时,甲物质的溶解度为60g;(2)加入溶质或降低温度;降温结晶;(3)37.5%;bc;(4)甲
36、物质的溶解度受温度的影响较大等【解析】试题分析:根据溶解度曲线的含义可知,(1)P点的含义是30时,甲物质的溶解度为60g;(2)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,因为其溶解度随温度的升高而增大,故可采用的加入溶质或降低温度;当甲中含有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲。(3)因为在该温度下40g得甲物质溶解不完,故溶液的溶质的质量分数为饱和溶液的溶质的质量分数数值为60g/160g100%=37.5%;因为有不溶物,升高温度,溶质会进一步的溶解,造成溶液的质量增大,溶质的质量分数增大;(4)有溶解度曲线的含义可知甲物质的溶解度受温度的影响较大等。考点:溶解度曲线的应用30(1)在t1时,a
37、、c两物质的溶解度相同。 (2)75 (3)bac (4)氢氧化钠固体溶于水,放热大于吸热,溶液温度升高,c物质的溶解度减小,析出晶体。【解析】试题分析:(1)P点的是a、c两物质的溶解度曲线的交点,P点的含义是:在t1时,a、c两物质的溶解度相同。(2)t2时a的溶解度是50g,所以将50ga物质放入50克水中,充分溶解,最多溶解25g,可形成75ga溶液。(3)据图可知:a、b的溶解度随温度的升高而增大,c的溶解度随温度的升高而减小;所以将t2时a、b、c三种物质的饱和溶液均降温到t1时,a、b析出晶体,依然是饱和溶液,c变为不饱和溶液,溶质的质量分数与降温前相等,据饱和时质量分数的计算式
38、100%,可知溶解度越大质量分数也就越大,t1时b的溶解度大于a的溶解度大于t2时c的溶解度,所以降温后溶液的质量分数由大到小的顺序是bac。(4)氢氧化钠固体溶于水,放热大于吸热,溶液温度升高,c物质的溶解度减小,析出晶体,试管中的溶液变浑浊。考点:固体溶解度曲线及其作用,结晶的原理方法及其应用,物质溶解时的吸热与放热现象。31(1)10g (2)饱和 (3)= 【解析】试题分析:(1)由图可知,30时,甲的溶解度为50g,所以应再加入10g 甲才能 将B烧杯中的溶液变为饱和溶液 (2)其它条件不变,将C烧杯中的温度升到50时,乙的溶解度变小,小于40g,C烧杯中的溶液是饱和溶液。(3)10
39、时,A、C的溶解度相同,烧杯中的溶液都达到饱和,溶质的质量分数相同,若其他条件不变,将温度升高,则A的溶质至两份苏不变,C的溶液质量分数减小,A、C烧杯中的溶液质量分数关系为AC考点:溶解度,溶解度曲线,溶质的质量分数32(1)过滤 (2)玻璃棒 加速溶解 防止局部温度过高而造成液滴飞溅(3)称量 100【解析】试题分析:取一定质量的粗盐样品,加水溶解;通过过滤将泥沙除去;在上述实验步骤中,都使用一仪器玻璃棒,它在步骤和的操作方法相同,但目的不同,步骤的目的是搅拌加速溶解,步骤的目的是防止局部温度过高而造成液滴飞溅,配制溶液的步骤:计算、称量、溶解、装瓶;量取所需的水应选用100 mL的量筒。
40、因为过程中需要的水的量为95ml.考点:溶液的配制 粗盐的提纯33(1)475mL(2)C B D E A(3)【解析】试题分析:(1)50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液溶质的质量为25g,那么溶剂水的质量=50g-25g=475g,水的体积=475g10g/mL=475ml;(2)配制溶液的一般步骤是:计算、称量、溶解,故顺序是C B D E A;(3)溶质的质量分数等于溶质的质量除以溶液的质量。所配制溶液的溶质质量分数偏小,那么可能的溶质的质量偏少或溶剂的质量偏大。故可能是氯化钠固体不纯或称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片或量取水时,仰视读数;装瓶时,有少量溶液洒出,由于溶液具有均一性,故溶质的质量分数不变。考点:溶液的配制34(1), (2)12 (3)229 ,25(4)36【解析】试题分析:(1)称量时应该左物右码,错误,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序是 (2)需氯
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