部编版七年级下册《老山界》第2课时【当堂达标题】含答案_第1页
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部编版七年级下册《老山界》第2课时【当堂达标题】含答案_第3页
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文档简介

1、6老山界当堂达标题(二)一、积累运用1.下列关于文章内容表述错误的一项是( ) A.老山界以地名为标题,点明了文章是写红军翻越老山界,简洁概括。B.文章记叙了和瑶民的攀谈,表明红军取得长征的胜利,凭借的不仅是顽强的意志和乐观的精神,更是人民群众的支持。C.文章采用插叙的手法,清晰地展现了红军翻越老山界的全过程,详略得当。D.文中运用多种修辞手法,来叙述故事,烘托气氛,使得文章充满诗情画意,具有很强的感染力。2.下列句子没有运用修辞手法的一项是( )A.向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。B.天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!C.黑的山峰像巨人一样矗立在面前

2、。四围的山把这山谷包围得像一口井。D.像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。二、按要求赏析下列句子。1.“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!”大家听了,哈哈地笑起来。(人物描写的角度赏析)2.天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。(从修辞的角度赏析)3.远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?(从修辞的角度赏析) 4.半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。(

3、句中加点的词语有何表达效果?)三、阅读下面的选段,完成文后问题。半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺人肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃

4、。又传下命令来,要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走,一路上需要督促前进。我们几个人又停下来,立刻写标语,分配人到山下山上各段去喊口号,演说,帮助病员和运输员。忙了一会儿,再向前进。1.请用简洁的语言概括选段内容。2. 选文第1段主要从哪些角度来写景?试举一例说明其作用。3.选文划线句子主要运用了怎样的写法?有何表达效果? 参考答案:一、1.C(文章运用的是顺叙。)2.A二、1. 语言描写,表现了红军战士的乐观精神和顽强意志。2. 运用比喻的修辞手法,星星比作“黑色幕上缀着的宝石”,山峰比作“巨人”,山谷比作“一口井”。从视觉角度,生动形象地写出了山的高峻及连绵,暗示了红军战士处境艰难。3. 拟人。嘲讽了国民党反动派在民族危亡的关头,不去抗日,却专门对付红军,也表现了国民党士兵对打内战的不满,也含有红军战士对国民党消极抗日的嘲讽。反衬了红军战士的英勇顽强。4. 运用细节描写。“打着战”“蜷”形象地写出了红军战士因寒冷而浑身发抖的情形。三、1. 描述了红军战士露宿山谷和吃完早饭继续前进的情景。2. 视觉:“天上闪烁宝石”“黑的山峰一口井”,生动形象地写出了山的高峻;听觉:“耳

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