《标题的含义及作用》专题训练课件

1、文学类文本阅读专项训练,标题的含义及作用,真题重现,谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。 2010重庆卷成熟的稻谷会弯腰 题目“风雨中的菊花”有何含义？ 2010湖北黄石风雨中的菊花,标题的含义,真题重现,标题的作用,本文着力描写母亲的白发，请简要分析标题中的“白发”在文中有哪些作用。 2008南京田野上的白发 说说文章以“天窗”为题的作用。 2010南京天窗,阅读全文，谈谈选文以“江南 江南”为题有什么好处？ 2010福建漳州江南 江南 小说的标题好不好?为什么? 2010内蒙包头钟点工的三千元晚宴,真题重现,对文题的综合考查,常见主要考法,1.标题的含义是什么？ 变异：谈谈你对题目的理

2、解。 2.标题的作用是什么？ 变异：为什么以此为题？以此为题有什么好处？ 3.这个标题好不好？为什么？,谈谈你的困惑或失分的原因,？,方法指导,（一）揣摩标题的含义,表层含义： 标题的字面含义、文中记叙的内容 深层含义：引申义、比喻义、象征义,大目标化解成小目标，一个个击破，取得最后成功。,走一步，再走一步,表层含义： 深层含义 ：,父亲鼓励我一步步走下悬崖,解析：揣摩标题关键字“走” 联系文章内容：写“我”爬上悬崖却恐惧得不敢爬下来，后来是在父亲指点鼓励下“我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。” 结合文末主旨句，“每当我感到前途茫茫而灰心丧气时 我提醒自己，不要想着远在下面的岩石， 而要着眼于

3、那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”,表层含义： 深层含义：,爸爸的花儿落了,夹竹桃凋谢,父亲去世，也预示我长大了,解析：揣摩标题关键词“花儿落了” 联系课文内容 。“爸爸的花儿落了” 实指爸爸种的夹竹桃凋谢了。 结合文末主旨句，“走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。” 因此文题也暗含着另一层含义：我在爸爸去世之时，终于体会到自己已经长大了，不再是小孩子了。,理解标题含义的解题方法,一、把握标题的关键词语，联系全文内容-理解表层含义 二、抓住文章中的点题句，结合文章主旨-体会深层含义。点题句是理解标题深层含义的钥匙。 温馨提示：

4、不是所有标题都有表层和深层含义，要根据具体情况具体分析。,小结,小试牛刀,十一岁的阳光（德宏州2012年中考试题） 1联系全文，说说题目中“阳光”的含义,解析： 揣摩标题关键词“阳光” 联系文中内容（依拉遭遇不幸面临失学的困境，老师和我给予她的帮助）， 结合结尾师生对话的句子，理解标题“阳光”蕴含的深意。,老师对学生的关爱；艾傈对依拉的情谊和帮助 ；那时我和依拉的自立自强的精神。,标题作用,表明写作对象 如音乐巨人贝多芬邓稼先,温故知新,概括主要内容 斑羚飞渡孙权劝学 夸父逐日闻一多先生的说和做,贯穿全文线索 羚羊木雕 询问木雕-赠送木雕-要回木雕,标题作用,揭示主旨，传达情感 伟大的悲剧 伤

5、仲永 ,生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味，引起阅读兴趣。 紫藤萝瀑布运用比喻，生动形象地表现紫藤萝的繁茂和旺盛的生命力，新颖含蓄，耐人寻味。,（二）小结 标题的作用,1、表明写作对象（人物） 2、概括主要内容（情节） 3、贯穿全文线索（线索） 4、揭示主旨，传达情感（主题） 5、一语双关 象征修辞（写法） 6、设置悬念，吸引读者阅读（悬念） 7、生动形象、新颖别致、含蓄隽jun永、意味深长、耐人寻味、引起读者兴趣（效果） 记住秘诀： 情人悬线，法主效果 一题多用，切忌标签,指点迷津,1、试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用？ 从写作手法(修辞:比喻)、效果、点明主旨 来分析 参考：

6、 以“长在岩石下面的小花”为喻，暗喻了在逆境中顽强奋斗的人。生动形象的点明了文章的主旨。 2、文章为什么要以“六个馒头”为题目？ 从线索、主旨、引起阅读兴趣（效果）来分析 参考：六个馒头为线索，它凝聚着同学们的深情厚谊，表现了文章的主题，以平常的馒头为题，设置悬念，引起阅读兴趣。,实战演习,2010河北卷最美的善举 阅读选文后，请你根据标题的作用给文章重新拟定标题，说一说，你这样拟的理由。,（三）品味标题精妙之处 解题思路,1. 揣摩标题含义 把握标题的关键词语， 联系全文内容-理解表层含义 抓住文章中的点题句， 结合文章主旨-体会深层含义。 点题句是理解标题深层含义的钥匙。 2.分析标题作用 十六字秘诀,作业,1、阅读一杯牛奶 有人认为用“爱心无价”比用“一杯牛奶”作为文章的标题更好，你怎么认为？ 2、 阅读痴心