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文档简介

1、校园风景,第一课 描绘我们的校园,人教版七年级上册第四单元美丽的校园,风景写生的 取景 与构图,风景写生的 取景 与构图,风景写生的 取景 与构图,风景写生的 取景 与构图,A、高视平线所取之景； B、中视平线所取之景； C、低视平线所取之景。,视平线高低与取景,风景写生的 取景 与 构图,什么是黄金分割？,如图,点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果 ,那么称线段AB被点C黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点,AC与AB的比叫做黄金比.,三分法构图 简化了的黄金,对角线构图,对角线构图也是“黄金分割”的另一形式，其基本思想是提供了一条指引你视线的引导线。但这种单一的直线往往会很平泛而令

2、人厌烦。,S”型构图是指物体以“S“的形状从前景向中景和后景延伸， 画面构成纵深方向的空间关系的视觉感， 一般以河流、道路、铁轨等物体为常见。 这种构图特点是画面比较生动，富有空间感。,S型构图,就是与画者眼睛平行的水平线。,就是画者眼睛的位置。,密德尔哈尼斯的林荫道 霍贝玛（荷兰）,试一试：说出画面中的近景、中景、远景。,平行透视,生活中的透视现象,平行透视,水平线和竖直线分别平行，永不消失。,纵深线是向远处延长，发现它们相交于一个点了，也就可以说这些线消失了，这个点叫消失点，也叫灭点。而且整个画面上只一个灭点。,生活中的透视现象,近大远小,近高远低,生活中的透视现象,生活中的透视现象,生活

3、中的透视现象,生活中的透视现象,生活中的透视现象,生活中的透视现象,成角透视,成角透视,成角透视,生活中的透视现象,生活中的透视现象,生活中的透视现象,线描写生方法介绍,首先选择自己要表现的主体景物，然后明确近景、中景、远景的基本关系。为了突出主体景物，对于那些影响景物特征的细节应予以取舍，要整体把握画面的疏密层次。,实景照与速写作业对比,这位同学的绘画作品并没有完全照搬实景，而是发挥主观能动性，对画面中的 景物进行了适当取舍，从而使得作品构图更完整，刻 画细致，层次分明，更有画味，体现了“艺术来源于生活，但又高于生活”的特点。,同一实景物的 不同表现手法,风景画写生步骤实例,（教材实例）,实景照片,步骤一,步骤二,步骤三,最后完成作品,作品欣赏,作品欣赏,作

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