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文档简介

1、驿鑫教育第一课课堂练习11.实数可以分为和两类.2.有理数可以分为和;但按符号来分还可以分为、和.3叫无理数.4,无理数有个,它们是课堂练习21.下列说法正确的是（ ）（A）因为3的平方是9,所以9的平方根是3（B）因为-3的平方是9,所以9的平方根是-3（C）因为的底数为-3,所以没有平方根（D）因为-9是负数,所以-9没有平方根2.下列各数是否有平方根,如果有,有几个？并说明理由.（1）（2）-8 （3）0 （4）3.已知与互为相反数,求的值4.求下列各数的平方根和算术平方根（1）0.0009 （2） （3）5.求值.（1） （2） （3）（4） （5） （6）课堂练习31.判断（1）的立

2、方根是和 （ ）（2）的的立方根是没有意义的 （ ）（3）的立方根是 （ ）（4）的立方根是4 （ ） （5）是的立方根 （ ）2.下列说法正确的是（ ）（A）一个数的立方根有两个,且它们互为相反数（B）任何一个数必有立方根和平方根（C）一个数的立方根必与这个数同号（D）负数没有立方根3. 求下列各数的立方根：4.求下列各式的值：5.计算：课后作业1.一个数的算术平方根为,比这个数大2的数是 ( )(A) （B） （C） （D）2. ,则的取值范围为 （ ）(A) （B） （C） （D）3.若,则4.已知,求的值.5.已知一个正数的平方根是和,求的值.6.已知为实数,求的最小值和取得最小值时的值.7.设,则的立方根= .8.若求的值.9.已知是的算术平方根, 是的立方根, 求的立方根.10.解方程：11.立方根有如下性质：(1)计算：的值.(2)设用含的代数式表示.（学习的目的是增长知识，提高能力，相

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