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文档简介

1、平面,桌面,海平面,今后,一般用A、B、C表示点,a、b、c表示线, 表示面,1平面,理解:平面是无限延伸的,无大小,无厚薄之分, 不可度量,几何画法:通常用平行四边形来表示平面,符号表示:通常用希腊字母 等来表示,如:平面 也可用表示平行四边形的两个相对顶点的字母来表示,如:平面AC,判断下列各题的说法正确与否,在正确的说法的题号后打 ,否则打 . 1、一个平面长 4 米,宽 2 米; ( ) 2、平面有边界; ( ) 3、一个平面的面积是 25 cm 2; ( ) 4、平面是无限延展、没有厚度的 ; ( ) 5、一个平面可以把空间分成两部分. ( ),巩固:,平面的表示,两个相交平面的画法

2、和表示,平面和平面相交于一条直线a,被遮住的部分画虚线,平面平面=直线a,平面的表示,直线和平面都可以看成点的集合,“点P在直线上l ”,“点A在平面内”,用集合符号表示 点与直线、点与平面、直线与平面的关系,“点P在直线l 外”,“点A在平面外”,直线 l 在平面内,或者说平面经过直线 l,直线 l 在平面外.,2平面的基本性质,公理1 如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在这个平面内,作用:1、判定线在面内 2、判定点是否在平面内,思考1:把一根木条固定在墙面上需要几根钉子?,符号语言表述:,直线a在平面a内,记作:a a,直线a在平面a外,注 :空间中线与面的位置关

3、系,强调: 空间中点与线(面)只有和 关系 空间中线与面只有 与 的关系,条件结论,推导符号“”的使用:,思考2:固定一扇门需要几样东西?,回答:确定一个平面需要什么条件?,公理2 经过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面.,作用:1、确定一个平面 2、证明点、线共面问题.,如何理解?,推论1.一条直线和直线外一点确定一个平面。,推论2.两条相交直线确定一个平面。,推论3.两条平行直线确定一个平面。,公理2.不共线的三点确定一个平面.,确定一平面还有哪些方法?,应用:过空间中一点可以做几个平面? 过空间中两点呢?三点呢?,结论:过空间中一点或两点可以做无数个平面,过空间中不共线的三点只能做

4、一个,否则有无数个。,思考3:如图所示,两个平面、,若相交于一点,则会发生什么现象?,P,公理3 如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,且所有这些公共点的集合是一条过这个公共点的直线,两面共一点则两面共一线且点在线上,作用:用于证明点在线上或多点共线.,例题,例1 如图,用符号表示下列图形中点、直线、平面之间的位置关系.,解:1) A ,B , =l,a =A,a =B,2) a,b,=l,al=P, bl=P, ab=P,2根据下列符号表示的语句,说出有关点、线、面的关系,并画出图形,3、一个平面把空间分成_部分,两个平面把空间最多分成_部分,三个平面把空间最多分成_部分 4、正

5、方体中,试画出过其中三条棱的中点P,Q,R的平面截得正方体的截面形状,2.1.2,空间中直线与直线之间的位置关系,两条直线的位置关系,思考1:同一平面内两条直线有几种位置关系?空间中的两条直线呢?,C,两条直线的位置关系,定义 不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线.,异面直线的图示,理解:1、两条直线永不具备确定平面的条件,因此异面直线既不相交也不平行;注意把握异面直线的不共面性 2、不能把异面直线误解为分别在不同平面内的两条直线为异面直线,空间中的直线与直线之间有三种位置关系:,不同在任何一个平面内,没有公共点,同一平面内,有且只有一个公共点;,同一平面内,没有公共点;,如图是一个正方

6、体的表面展开图,如果将它还原为正方体,那么AB,CD,EF,GH这四条线段所在直线是异面直线的有多少对?,探究,直线EF 和直线HG,直线AB 和直线CD,直线AB 和直线HG,答:3对,平行直线,如图, 在长方体ABCDABCD中, BBAA,DDAA,那么BB与DD平行吗 ?,观察,答:平行,平行直线,公理4 平行于同一直线的两条直线互相平行.,空间中的平行线具有传递性,如果a/b,b/c,那么a/c,三条平行线共面,三条平行线不共面,平行直线,已知三条直线两两平行,任取两条直线能确定一个平面,问这三条直线能确定几个平面?,三条平行线共面,三条平行线不共面,问题,平行直线,例2 如图,空间

7、四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点. 求证:四边形EFGH是平行四边形.,在上例中,如果再加上条件AC=BD,那么四边形EFGH 是什么图形?,探究,答:四边形EFGH是菱形,等角定理,在平面上,我们容易证明“如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行, 那么这两个角相等或互补”空间中,结论是否仍然成立?,思考1,如图,四棱柱ABCD-ABCD的底面是平行四边形,ADC与ADC, ADC与BAD的两边分别对应平行,这两组角的大小关系如何 ?,思考2:,ADC=ADC,ADC+BAD=1800,如图,在空间中AB/ AB,AC/ AC,你能证明BAC与BAC 相等吗

8、?,思考3,等角定理,定理 空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.,等角定理推论:空间中如果两个角的两边分别对应平行且方向相同,那么这两个角相等.,异面直线所成的角,思考,在同一平面内两条相交直线形成四个角,常取较小的一组角来度量这两条直线的位置关系,这个角叫做两条直线的夹角.在空间中怎样度量两条异面直线的位置关系呢?,a,平面内两条相交直线,空间中两条异面直线,异面直线所成的角,已知两条异面直线a,b,经过空间任一点O作直线 ,把 与 所成的锐角(或直角)叫做异面直线a与b所成的角,异面直线所成的角,我们规定两条平行直线的夹角为0,那么两条异面直线所成的角的取值范围是什

9、么?,如果两条异面直线所成角为900,那么这两条直线垂直.,探究,记直线a垂直于b为:ab,异面直线所成的角,探究,(1)在长方体 中,有没有两条棱所在的直线是相互垂直的异面直线?,(2)如果两条平行直线中的一条与某一条直线垂直,那么,另一条直线是否也与这条直线垂直?,(3)垂直于同一条直线的两条直线是否平行?,垂直,异面直线所成的角,例3 已知正方体 ,(1)哪些棱所在直线与直线 是异面直线?,(2)直线 和 的夹角是多少?,(3)哪些棱所在的直线与直线 垂直?,解:(1)由异面直线的定义可知,,棱 所在的直线分别与直线 是异面直线,(2)由 可知,,为,异面直线 与 的夹角, , 所以 与

10、 的夹角为 ,在如图所示的长方体中,AB= ,且 AA1=1,求直线BA1和CD所成角的度数.,30O,练习1,如图,在四面体ABCD中,E,F分别是棱AD,BC上的点,且 ,已知AB=CD=3, , 求异面直线AB和CD所成的角.,练习2,2.1.3,空间中直线与平面之间的位置关系,直线与平面,思考?,1)一支铅笔所在的直线与一个作业本所在的平面,可能有几种关系?,2)如图,线段AB所在直线与长方体ABCD-ABCD的六个面所在平面有几种位置关系?,直线与平面,直线和平面的位置关系有且只有三种,(1)直线在平面内,有无数个公共点,a,记为:a,直线与平面,(2)直线与平面相交,有且只有一个公

11、共点,a,记为:a=A,A,直线与平面,(3)直线与平面平行,没有公共点,a,记为:a/,直线与平面,直线与平面相交或平行的情况统称为直线在平面外,记为:a,a,a/,a,a=A,A,或,直线与平面,例1. 下列命题中正确的个数是 ( ) 1)若直线 l 上有无数个点不在平面内,则 l/ 2) 若直线 l 与平面平行,则 l 与平面内的任意一条直线都平行 3)如果两条平行直线中的一条与一个平面平行,那么另一条也与这个平面平行 4)若直线 l与平面平行,则 l与平面内的任意一条直线都没有公共点.,(A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3,B,平面与平面之间的位置关系,2.1.4,平面与平面之间的位置关系,思考,(1)拿出两本书,看作两个平面,上下、左右移动和翻转,它们之间的位置关系有几种?,(2)如图,围成长方体ABCD-ABCD的六个面,两两之间的位置关系有几种?,两个平面的位置关系,两个平面的位置关系有且只有两种 两个平面平行没有公共点 两个平面相交有一条公共直线,分类的依

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