七年级上册-单项式和多项式专项练习题

1、.第七周一元和多项式主题研究一、基本练习：1.一元：是由_ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _的乘积组成的代数表达式。单独的_ _ _ _ _ _或_ _ _ _ _ _也是单个条目。练习：确定以下数字中的单项式吗？(1)x3(2)ABC；(3) 2.6h (4) a b c (5)y (6)-3a2b (7)-5。3.一元系数：一元的_ _ _系数称为此一元的系数，与一元内的数字(包括数字符号)部分相对应。X3、ab、2.6h和-m分别为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和4，一元数：一元中_ _ _ _ _ _ _ _ _的指数和称为此一

2、元的次数。与文字指数相关。X3、ab、2.6h、-m，它们分别是_ _ _ _ _ _ _ _的3次、2次和1次。5、确定以下参数是否为单项式：如果不是，请说明原因。例如，表示系数和次数。-m Mn a 3 b-a x y 5x 1请写三个单项式。(1)本段包含字母x，y；(2)这个一元数是5。二、综合练习1，一元-a2b3c()A.系数是0是3 B .系数是1是5 C .系数是-1是6 D .系数是1 6检查以下参数是否为单个数字：如果不是，请说明原因。例如，表示系数和次数。-3、a2b、a2-b2、2x2 3x 5 R23.如果以每个原始成本a元、每个线5%的价格、5%的降价制造产品，则此

3、产品的成本为()A.无变更b . a(1 5%)2 c . a(1 5%)(1-5%)d . a(1-5%)24.(1)如果矩形的长度和宽度分别为a和b，则矩形的面积为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)某班级有x名男子，每人捐款21元，全部捐款_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _元。(3)某旅行分甲和乙两军之间，a队队员，平均门票m元，b组队员b名，平均门票n元，全部门票_ _ _ _ _ _元。5.一名公司职员，工资为a元，增加10%，然后达到_ _ _ _ _ _ _元。6.如果一两位数，十位数为x，一位数为y，

4、则这两位数为_ _ _ _ _ _ _ _ _。7.有一棵树苗，刚种的时候树高2米，此后每年长0.3米，n年后树高_ _ _米_三、多项式1，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _名为多项式的项目3，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _称为常数4.多项式包括几个恒等式，包括几个恒等式。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _多项式的次数。5，表示下一个多项式的项和次数

5、。(1)；(2)。6，以下多项式表示多种样式： (1):(2)7，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _总称整数练习：1，判断(1)多项式a3-a2 b ab2-B3的项目为a3、a2 b、ab2、B3，且数目为12。（）(2)多项式3n4-2 N2 1的次数为4，常数为1。（）2，表示下一个多项式的项和次数(1)3x-1 3x 2；(2) 4x3 2x-2y2。3，以下运算符中，单项式是什么，多项式是什么，定式是什么？4、如果多项式的次数为4次，则m为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、，而对于多项式，m为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _5、文字x的二次三元系数4、一次项目系数1、常数项目7为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果8 n是自然数，多项式y n 1 3x3-2x是三次三元，则n是什么数_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7、多项式有_ _ _ _ _ _项，多项式的次数为_ _ _ _ _ _的第三项，其系数为_ _ _ _ _ _ _ _9.买一个篮球需要x元，买一个排球需要y元，买一个足球需要z元，买3个篮球，5个排球，2个足球都需要y元。同类1第一，复习：1，以下数字中的单项式是什么？总是。请显示系数和次数。、2、

7、以下哪种样式可以分为不同的类别？3xy、- 4xy、-3，5xy、2xy、53.类似顶层定义：(1)包含的文字_ _ _ _ _ _ _ _。(2)相同字母的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _也相同。4、确定以下两个组中的两个组是否是同类：(1) -5ab3和3a3b () (2)3xy和3x () (3) -5m2n3和2n3m2() (4)53和35 () (5) x3和53()能告诉我以下两个问题是否同类吗？怎么了？(1)-4xy，4xy (2)ab，- ab (3)3.5abc，0.5acb (4)4，a (5)a，a (6)2x第二，一般范例：范例1，已知：x3my3和-1

8、x6yn 1是取得m，n值的相同类别。练习：填空：1。如果2a2bn 1与-4amb3相同，则取得m，n的值。如果一元和是相同的项目，则查找的值。3.如果已知xy是与- 3xy相同的类，则m=，n=。三、合并相同项目：1，合并相同项目规则：合并相同项目后，结果项目的系数为合并前每个相同项目的系数的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2、注意问题：(1)如果两个相同项目的系数相反，则两个项目的和等于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)在多项式中，只能合并_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _项，不能合并_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(

9、3)通常，多项式的项目按从大到小(降序)的顺序排列一个字母的指数，或按从小到大(向上)的顺序排列(例如，-4x2 5x 5或5x-4x2写)。范例2:合并相同项目4x2 2x 7 3x-8x2-2(寻找多项式的同流)=(交换规则)=(接合规则)=(分配定律)2=练习，1。如果5xy2 axy2=-2xy2，则a=_ _ _ _2.6xy-3x2-4x2y-5yx2中没有相同条目的条目是_ _ _ _ _ _ _；3、多种同类的结合，包括：(1)3x 3；(2)xy2 -xy2。(3)6xy-10x 2-5yx 7 x2(4)3x-8x-9x(5)5a2a B- 4a 2-4ab(6)2x-7y

10、-5x 11y-2x范例4: (1)多项式2x2-5x x2 4x-3 x2-2的值。其中x=5。(2)找到多项式3a abc- c2-3a C2的值。其中a=-1、b=2、c=-3。练习：2，找到多项式2x-5xx 4x-3x-2的值。其中x=；整合练习1一、填空1.“的平方和2的差值”用代数形式表示。2.一元系数为_ _ _ _，次数为_ _ _ _ _，当时此代数表达式。多项式是二次型，常数是。4.一元，的和。如果类与相同，则=。6.如果已知一元3和-的和是一元，则=，=。8.船在逆水前进的速度为公里/时，水的流速为2公里/时，船在整数中航行的速度为_ _ _ _ _ _ _ _公里/时

11、。9.一个两位数字，一位数字为a，如果列位数字大于一位数字2，则这两位数字为。10.如果是这样的话。二、选择1、以下陈述是正确的()A.x的指数为0 B. x的系数为0 c。-3是一元d。-ab的系数是-2、代数a2、- xyz、-x、0、a2 B2、-0.2的单个项目数为()A.4 B.5 C.6 D. 73，以下结论是正确的()A.整数不是多项式b .多项式b .多项式，否则整数c .多项式是整数d .整数是方程式4，如果一个多项式的次数是4次，那么这个多项式的随机项数()A.全部小于4 B。都是4C。都不大于4 D。不都小于45，以下每个组都是同一类()A.3x2y和-3xy2b.3xy

12、和-2yx c.2x和2x2 D. 5xy和5yz与6，代数1-y y2-y3相同的表达式是()a . 1-(y y2-y3)b . 1-(y-y2-y3)c . 1-(y-y2 y3)d . 1-(-y y2-y3)7，下一对不是同一项目()A -3x2y和2x2y B -2xy2和3x2y C -5x2y和3yx2 D 3mn2和2mn28、合并相同的项目是正确的()a 4a b=5abb 6 xy2-6y2x=0 c 6x2-4x 2=2d 3x22x 3=5x 5整合练习21-是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的单个项目，系数为2.代数-Mn，- ab2c3 3，0，

13、a2 3a-1中的单段包含_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3.(-2a2b)-(-4a32)-(-3a2b)-2a B2=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.对于x2-6x-2的2倍减去一个多项式的4x2-7x-5，此多项式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。5.ab减等于()。6.将相同项目合并为2(x y)-3(x-y)-4(x y) 5(x-y)-3(x-y)()7.如果已知x y=3，则7-2x-2y的值为：8.向一个多项式添加-3 x-2x2以获得x2-1。然后这个多项式：9.

14、如果已知与相同，则5m 3n的值为.10.如果矩形的长度为2a 3b，宽度为a b，则矩形的周长为()A.6a 8bb.12a 16bc.3a 8bd.6a 4b1.以下哪一项是一元，多项式和整数？一元：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _多项式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _整数：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u2.如果已知的一元数相同，则a=_ _ _ _ _ _

15、_ _ _。3.如果x | k-2 | y3为x，y的六个抗日，则k的值为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.如果多项式是四次三项式，则m=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。5.2xn (m-1)如果x 1是x的第三次二项式，则n=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。6.b=_ _时，表达式2a ab-5的值独立于a。7、所有类型的简化(1)(2 x4-5x 2-4x 1)-(3x 3-5x 2-3x)；(2)-(-x)-x-1；(3)-3 (x2-2xyy2) (2x2-xy-2y2)。8.寻找整数x2-7x-2和-2x4x-1之间的差异。其中x=-2.9。得出以下值：a=x2-5x，b=x2-10x5，2b。我知道，拜托。一、选择题1.在ab、ab2 b 1、x3x2-3中，多项式为()A.2个b。3个c。4个D52.多项式-23m2-N2是()a. 2次二项式B. 3次二项式C. 4次二项式d 5次二项式以下陈述是正确的()项目A.3x2-2x5为3x2、2x、5b-2x2和-2xy-5为多项式C.多项式- 2x2 4xy的次数为3 D。如果一个多项式的次数为6，则此多项式中只有一个项的次数为6以下陈述是正确的()A.没有整数ABC系数b .不是整数c。-2不是整