八年级第一学期期中家长会PPT课件

1、和孩子们一起长大，中小学(4)班，班家长QQ组：51766760，班主任棕花159079791520，尊敬的家长：感谢您在百忙中抽出时间参加家长会，帮助和参与我们的教育事业。关心、帮助和督促您的孩子是我们共同的愿望！全面发展和提高孩子是我们共同的目标！以下是各科目教师的电话号码。周老师：1357720919(语言)范例老师：159079810962(数学)钟老师：159079791520(英语)张老师物理)安老师：1330792818下面是到学校，放学后的时间表。周一至周五上午73336930 学校中午123:0房间和周三下午5:00放学后下午1333650 学校星期

2、四下午433369050放学后星期五下午433369050放学后，鼓励家长好好管理孩子的上学时间，明年这个时候孩子进入了初三的重要时期，举行这次家长会对期中考试后的总结和期末考试动员意义深远。要让教员家长们形成更大的共识，形成教育的最大合力，巩固第二阶段的基础，为第三阶段的学习打下良好的基础，让子女在未来的竞争中具备实力。课程质量决定成绩，1。有些学生学习没有动力，没有课程集中力，不愿意记笔记，上课效率低。学生在学习中存在的问题是，效率产生差异，2。学校里有些学生的身体意识比较差，没有充分利用自习时间学习。放学后，没有按时回家，彷徨，作业没有完成。作业做完后没有复习预习。周末，休假时间太舒服了

3、。作业质量值得重视。3.有些学生作业马虎，字迹太差。作业错误很多。老师讲解的练习始终没有按时修改，已经把一个练习做错了很多次。考试时遇到问题是不思考，胡乱猜测。4 .很多学生有作业复制现象，非常严重，第二，探讨未来的学生教育问题，设定实际的学习目标。没有目标就没有动机！哈佛大学对目标对人生的影响进行了很好的跟踪调查。调查对象是智力、学历、环境等条件相似的大学毕业生群体。结果如下：27%没有目标。60%的目标模糊不清。10%很明显，但有相对短期的目标。3%有明确的长期目标。在接下来的25年里，他们开始了自己的职业生涯.25年后，哈佛再次追踪了这些学生。结果，百分之27的人生活没有目标，没有希望，

4、没有热情，经常抱怨自己的命运不好。60%的人安全地生活和工作，但没有特别的成果，几乎大部分生活在社会的中层。10%的人，他们的短期目标不断实现，成为各领域的专家，大部分生活在社会的中层；剩下的3%在25年里坚持朝一个方向努力，几乎所有领域都是成功人士，其中也不乏行业领导者、社会精英。第三，关注青春期的学生，1，学习成绩下降到学习水平，2，是分水岭，一些学生在第二级迅速发展，成绩从中间上升到优秀，但是一些学生由于害怕这种情绪，在学习上花了心思，成绩迅速下降，对学习失去了兴趣。这种同学到了三年级往往很难取得突破，也很难避免中孝的失败。2，根据具有强烈逆反心理的教师的分析，2名中小学生的另一个特点是

5、“不服从管教”。部分学生对教师和家长的批评不再虚心接受，因此开始反驳、殴打甚至嘲弄老师，家长、老师不做的事情越多，就越要努力工作，与老师“面对面”。3，交错朋友。中小学生自我意识逐步发展，他们希望获得一定的评价能力、一些行为和实践，以及教师和学生的理解。但是因为他们思维的独立性和批判性还处于初期阶段，所以很容易受到外部的影响。有些学生认为成绩有点盲目的自满，优越，受挫的时候盲目自卑，意志消沉，彼此感情上传染性很强，做好事，做坏事都有心理上的，甚至打个结。10问：1，在外面住宿。回家晚了。带同学住宿。打电话的时间长，次数多。5、受伤了，回家吧。6、过度消费要问。超越友好关系的异性朋友。成绩突然下

6、降了。9、奇怪的衣服、爱好的衣服、10、沉默。父母的10个问题和5个关心，父母的10个问题和5个关心，1。关注孩子的理想、目标和要求2。关注孩子的学习习惯，完成作业的3。通过关注孩子的微妙变化，帮助孩子度过“危险”时期，4 .孩子的伴侣组，5。要关注孩子的书包内容，5个关心的问题：(1)父母的建议，以及对孩子变化的事前心理准备。如果家长充分理解中小学生心理的发展，就能更好地理解孩子的行为，即使孩子出了问题，也能以比较科学的态度解决。(2)父母教育孩子的时候，应该以平等的态度与孩子沟通，而不是简单的说教。例如，发现了孩子们迷恋网络或染发等问题。父母应该在这个问题上与子女沟通，理解子女的想法，理解

7、原因，然后进行合理的指导，而不是强硬的说教。(3)加强与老师的联系。个别学生不想和家长沟通。特别是不想和家长谈论在学校发生的事情。那么，家长往往无法从孩子们那里知道最近的成果和变化。为此，家长必须经常与老师联系，了解孩子们的整体情况，并与一些问题、教师、相互合作，保护孩子。1。要最大限度地控制子女的零花钱和上学、回家的时间，并始终掌握学生的动向。劝告父母，2休息日和星期六、星期天在这个时间内，希望孩子们读更多的书，少看电视，尽可能不要在网上玩游戏。3，不要把手机，MP3等带给孩子上学。4，学习方面，关心学生每天的学习情况，检查学生的作业完成情况，5每天给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，和孩

8、子们一起学习更多。，下次孩子变坏前的特征，孩子变坏前的10个征兆，1。语言：喜欢说谎、黑话、辱骂和说话，有江湖。2.太流行了，暴露了，喜欢乱修衣服，穿校服的时候特别是胸前解开了两个扣子。3.外貌：发型奇怪。身上有纹身，总是有外伤。4.行动：有点奇怪的行动，不敢通知家人，经常锁着自己的门，紧张。5.态度：容易生气，感情急剧变化，经常与家人赌博或自暴自弃。在孩子恶化之前的10个征兆，6。工作：早归晚，经常无缘无故外出，不归几天。7.物品：不良刊物、药品、烟草酒，甚至巨额款项未知或有党票。8.学业：成绩下滑，迟到频繁，逃学和读书时间锐减。9.交朋友：即使有社会人士的朋友、电话、朋友，也不敢向家人介绍。10.习惯：有抽烟喝酒的习惯，用钱的需求剧增。家庭合作至关重要，学校教育离不开正确的家庭教育合作，可以获得一分钱的收获。没有正确的家庭教育协助，再好的教师和学校也不能产生良好的教育效果。