孙权劝学复习课件

1、,复习孙权劝学,复习目标： 1.巩固基础 2.提升能力,复习内容,1.文学常识 2.课文背诵 3.字词翻译，文意疏通 （加点字解释必须依据注解） 4.文言现象归纳 （通假字、一字多义、古今异义等） 5.课文内容理解 （详见有关复习资料补充）,活动一：知识积累,文学常识积累 作者 ， 史学家、文学家。字君实，陕州夏县（现在山西夏县）涑水乡人，世称涑水先生。他立志编撰通志，作为封建统制的借鉴。神宗时赐书名 。 文学常识 ，共294卷，又考异、目录各30卷。 史，记载了从 到 共1362年间的历史。,司马光,北宋,资治通鉴,资治通鉴,战国,五代,注意蓝字读音，红字的重要词语：,初，权谓吕蒙曰：“卿今

2、当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经 为 博士 邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰 若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即 更 刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。,涉猎sh 孰若孤sh 遂 su 邪y,1.字音,谓曰 ：对 说 当涂 ：当道，当权 辞 ：推托 岂：想要 欲 :想要 涉猎 ：粗略地读 及：到了时候 更 ：重新 孰若 ：与相比如何 非复 ：不再是 见事 ：认清事物 遂：于是，就 就学：从事学习 吴下阿蒙:现在多用在他人有了转变方面，凡学识大进，或地位从

3、低下而攀高了，以及穷困而至富有了，都可以用此语。 刮目相待：意思是用新的眼光来看待。表示不要用老眼光看待别人，要估计到别人的进步。刮，擦。,2.重点字词,3.通假字,邪 通“耶”，语气词，相当于“吗”,4.古今异义,博士 古义：当时专掌经学传授的学官 今义：一种学位名 往事 古义：指历史 今义：过去的事 但当涉猎 古义：只 今义：但是，表转折 过寻阳 古义：到 今义：经过，走过,就: 蒙乃始就学 指物作诗立就 可: 不可不学 皆有可观者 以: 辞以军中多务 以钱币乞之 以养父母、收族为意 自以为大有所益,5.一词多义,接近，靠近，趋向,完成,可以，能够,值得,用,用,把,认为,5.一词多义 当

4、： 1.当涂掌事 2.但当涉猎 3.当窗理云鬓 见： 1.见往事耳 2.见渔人，乃大惊 3.大兄何见事之晚乎,（与“涂”连用译为“当道，当权” ）,（应当）,对，对着,（动词，了解）,（动词，看见）,（动词，认清，识别）,5.一词多义,大：与蒙论议，大惊 大兄何见事之完乎,若： 1.孰若孤 2.仿佛若有光,表示程度高，非常,年长,（动词，比得上）,（介词，好像）,之： 1.大兄何见事之晚乎 2.于厅室之东北角 乃： 1. 乃悟前狼假寐 2.蒙乃始就学 3、屠乃奔倚其下 为： 1.孤岂欲卿治经为博士邪 2.并自为其名,之： 1.大兄何见事之晚乎（助词，取消句子的独立性，不译） 2.于厅室之东北角

5、（助词，的） 乃： 1.乃不知有汉（竟） 2.蒙乃始就学（于是，就） 3屠乃奔倚其下（于是，就） 为： 1.孤岂欲卿治经为博士邪（动词，做） 2.并自为其名（题上）,6. 注意下列句子中加点词所表示的语气,1、孤岂欲卿治经为博士邪！ “邪”表示反问语气，译为“吗” 2、但当涉猎，见往事耳。 “耳”表示限制，译为“罢了” 3、大兄何见事之晚乎？ “乎” 相当于“啊”，表感叹语气,1.句子翻译,卿今当涂掌事，不可不学！ 孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！,活动二：综合探究,1.句子翻译,卿今当涂掌事，不可不学！ 你现在

6、当权掌管国家大事，不能不学习！” 孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。我哪里是要你攻读经书成为博士呢！只不过应当浏览一些书籍，了解过去的历史。 卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 你现在的才略，已经不是过去的吴下阿蒙了呀！ 士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！士人离别三天，就应当以新的眼光来看待，老兄怎么发现情况这么晚呢？,2课文理解：,（1）这部分主要采用什么描写？,对话,（2）孙权与吕蒙对话的主要内容是什么？,劝学,（3）孙权给吕蒙提的读书（方法）目标是：_,但当涉猎，见往事耳,（4）表现孙权对下属吕蒙爱护、器重和希望的一句话是_,卿今当涂掌事，不可不学,（5）肃“拜孟母”，并与吕蒙“

7、结友”的原因是：卿今者才略，非复吴下阿蒙！ （6）表明吕蒙自己治学的毅力和自信的语句是：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！,（7）本文的三个人物各有什么特点？,孙权,吕蒙,鲁肃,对部下既严格要求，又能循循善诱，耐心教导。,知错能改，谦虚好学， 有军人的坦诚豪爽。,敬才爱才,豪爽而不失风度,对朋友的进步十分高兴。,劝,赞,（8）出自本文的两个成语是：,（吴下阿蒙）你还不知道吗？小王通过学习,已经掌握了两门外语，可不再是当年的吴下阿蒙了。 （刮目相待）听了少管所的“现身说法”报告后，小明像变了一个人似的，你对他可要刮目相待。,4.收获： 从孙权劝学中学习到了什么？请列举几点。,3.文章中心概括,1.什么时候学习都不晚。 2.学习要趁早。 3.知识让人自信，自信赢得尊重。 4.知不足者好学，耻下问者自满。 5.以能力显实力，用行动来证明。,启示：,6.待人真诚，友谊常在。 7.学习历史的重要性。 8.开卷有益，只要有学习，就会有收获； 9.士别三日刮目相看，我们要以开放的眼光看待别人。,5.请写两条有关劝人读书的名言警句，成为你今后 学习生活的座右铭。 读书破万卷，下笔如有神。 书山有路勤为径，学海无