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文档简介

1、自我表现的价值,名字,急诊科副护士长的竞争征集原稿,4,我的竞争征集岗位的展望,1,个人基本情况,3,主要内容,2,我的医院成长,我的职业计划,1,个人基本情况,学习和深入研究,2004年-2009年,2009年-2010年,2010年11月现在, 2013年5月2015年1月,2015年3月5月,个人优势,健康身体和良好心理素质良好的人际关系强的预见性和适应性性格乐观,积极承担责任精神强的组织管理和协调能力现场的应急处理能力,我在医院成长,二,我在医院成长,临床护理在工作学习、护理工作中运用评价性思考,以患者为中心加强基础护理,改善护理服务,提高患者满意度。 急救训练、护士规范化训练、临床训

2、练等。 达到掌握熟练护理技能的目的,结合理论和实践发现问题,积累了全面的专业理论知识,二、我在医院的成长,我的工作收获,在急诊科的五年,不断提高我的专业知识和护理技能。 在处理各种急救病例的过程中,我具有较强的工作预防性和应对能力,现场应急处理能力,熟悉各种急救流程,提高了组织管理和协调能力。3、我的职业计划、个人现实、个人理想、1、2、我能,3、在专业发展、护理方向上,具有比较丰富的业务技术和一定的管理基本技能,从工作中积累经验,寻找护理规则、角色定位,成长为优秀的临床护理管理者,具有比较丰富的业务水平总结很多,分析很多,巩固基本工作,和人事关系,和同事共享工作幸福地表现人生价值,要增强同事

3、关系的协调能力,学习在团队中如何贡献,在同事中积累人际关系的经验,三,我的职业计划,四,我对竞争职场的展望感谢护理部和课的领导对我的信赖,感谢帮助我录用这次竞争副护士长的同事。 感谢,无论在什么职场都要把工作做好,不要奢望过高,要站在眼前的职场,做有责任的工作。 我觉得我有条件,能胜任急诊科副护士长的工作,如果我竞争成功,在医院和护理部领导的大力支持下,与科领导紧密合作,以“管理创新、服务创新”为工作构想,领导科护理人员组成一流的服务、一流的团队。 具体工作如下:感想,四、在我的竞争岗位展望、医院各种规章制度的保证下,我更了解、宽容、接受人,用感情管理课,尊重大家,调整各方面的关系,组成一个活

4、力、团结、活力、凝聚力强的团队。 1、抓好团队精神的建立,“没有规则,不能周围”我要根据规则制度,竞争“三医院”的工作要求,完善各科的管理措施,操作流程,训练计划,实施细则,有序化各科的工作规范。 我还要加强质量管理,各项工作有计划,有措施,有整改,持续改进各项护理工作。 大力建设基础管理和专业护理,边学习,边优化急救护理道路,打造我院护理品牌。 消除护理过程的不安,确保医院的声誉。 2、抓紧制度的建立和规章的执行,实现医患关系的协调,优质技术是保证,优质服务是基础。 今天的社会,医疗关系很紧张,好像对我们的医疗环境感到不安,我认为沟通和理解很重要。 作为护士长,在充分掌握医德医风、技术质量的

5、同时,强调爱、细心、耐心、诚实、责任感的“五心”服务理念,使患者家属满意,让领导放心。 3、着力建立和谐医患关系,“五心”服务理念,爱:体谅患者和患者的家人,改变思考,微笑服务。细心:对各患者和亲属,细心照顾和加强心理慰问的护理流程安全高效,提高护理质量。 耐心:不分加班,不用有色眼镜对待患者,耐心服务。 诚实:开朗,诚实,人际交流能力强,诚实,自信,沉着,亲切。 责任感:以严格标准的操作规范,勇敢地开拓为所有患者服务的创新,积极参加精研护理技能操作的医院和科室活动,集体荣誉感强。 注重、护士素质的培养,合理配置合作人员,学习重要组织业务,抓住护理骨干,带一点带,全面开花,共同提高,同时发展护

6、理工作和医疗,发挥有限人才,发挥最佳效果。 年轻医务人员是医院的未来,科研水平反映了医院的护理水平,我要完成各种任务,抓紧护理教育和科研工作,成为护士亲切的人。 也就是说,我相信有各级领导的正确指挥,有职能课的关心和帮助,有临床课的支持和理解,有护士姐妹的强烈支持,课的护理工作回到了新的阶段,以人为中心积极进取,开拓创新,创造和谐的急诊科。 4、加强人员管理,率先节约用电,滴水滴,一张一张地节约纸张等小事开始,防止浪费现象的发生。 尽可能开展新项目、新技术,以合理费用吸引患者,为诊疗科创造良好的经济效益,提高医务人员的工作热情和主导性。 5、提高经营意识,降低护理成本,提高经济效益。 消除护理失误,预防和合理调整护理纠纷。 开展法律意识教育,防止安全危险。 贯彻执行岗位责任制,有章必遵,惩罚分明。 严格遵守规章制度和操作规程,及时完成各种有效记录,把护理环节的质量和最终质量联系起来。 6、护理安全管理、结语、冰心老人说:“爱在左边,同情在右边,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,长距离。” 作为急救护士,要在这

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