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文档简介
1、感性认识和理性认识,轻型科学121班郭英丹,第2页,感性认识和理性认识的概念,01,感性认识和理性认识的区别,02,感性认识和理性认识的应用,04,05,感性认识和理性认识的联系,03,理性认识的联系,第4页,有这样的话.猎人走了很远以后,东郭老师把狼从袋子里放了出来。狼伸开腰和腿,突然想到了一个坏主意。“肚子饿了,布谷鸟叫了,就让我把你吃饱吧。”第5页,感性认识和理性认识的概念,感性:佛教有云,拯救生命,创造7级普华,拯救郭老师无私的人的精神值得理性感谢:东郭老师的行动几乎愚蠢,思考,拯救东郭老师狼的故事:您认为东郭老师的行动是对的吗?回答,第6页,感性认识和理性认识的概念,感性:感性是感官
2、经验的具体表现,感性认识:人们在实践过程中通过自己的身体感觉(眼睛、耳朵、鼻子、舌头、身体)直接与客观外部接触,引起很多感官。脑子里有很多印象,对各种事物的表面有初步的认识。这就是感性认识。什么是感性?第7页,感性认识和理性认识的概念,感性认识的三种形式,外表,感性,感觉,第8页,感性认识和理性认识的概念,理性:理性是基于正常思维结果的行为。理性认识:理性认识是认识过程中的重要阶段,以事物本质的规律为认识对象,对事物内在联系的认识,具有抽象、间接和普遍性。什么是合理性?第9页,感性认识和理性认识的概念,理性认识的三种形式,推理,判断,概论,第10页,感性认识和理性认识的差异,感性认识和理性认识
3、的差异,反映对象的深度,层次不同,反映方式不同,与认识对象的联系方式不同,第11页,感性认识理性认识是认识主体通过抽象思维加工感性材料而获得的,与认识对象的联系是间接的和间接的。第12页,感性认识和理性认识的差异,以不同的方式反映:感性认识通过感觉器官与认知对象接触,形成对事物生动直接的形象,具有以具体形象反映对象的形象性。理性认识通过抽象思维在现象中表现出本质,在偶然性中表现出必然性,具有抽象的方式反映对象的抽象性。第13页,感性认识和理性认识的差异,反映事物的深度和层次:感性认识反映事物的具体特性、表面、外延。理性认识反映了事物的本质、内在关系和规律。因为这两者有质的差异,从感性认识上升到
4、理性认识是认识过程的一个飞跃。第14页,感性认识和理性认识的联系,感性认识和理性认识要融入实践,感性认识要发展为理性认识,理性认识要依赖感性认识,第15页,感性认识和理性认识的联系,理性认识要依赖感性认识。感性认识是认识的低阶段,也是理性认识的基础。理性之所以能相信,是因为它源于感性认识。否则,理性认识也将成为被动的、没有根本的源泉。理性认识依赖感性认识。这是认识论中的唯物论。第16页,感性认识与理性认识的联系,感性认识要深化,发展为理性认识。这是由感性认识的局限性和认识的任务,目的决定的。感性认识反映了事物的现状和外部联系,认识的根本任务在于揭示事物的本质和规律,认识的目的在于用获得的理性认识引导实践。因此,要将感性认识发展为理性认识,这是认识论的辩证法。第17页,感性认识和理性认识的联系,感性认识和理性认识与实践统一。无论是感性认识还是理性认识,最终都是来自实践的基础。从感性认识到理性认识的转变最终也是在实践的基础上实现的。第18页,案例研究,地球是正方形还是圆形?思想,古人认为我们可以站在地球上,我们看到的土地是平的,所以地球是正方形的。这就是感性的认识。第19页,哥白尼第一次提出地球是圆的,麦哲伦全球航行,拍照,获得了地球是圆的。科学家通过理性分析,第20页,摘要,感性,对自然最本能的直觉,
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