已阅读5页,还剩29页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
比较图形的面积,北师大版五年级数学上册,凤山区中心小学 Z Z C,比较图形的面积,北师大版五年级数学上册,教学目标,1.知识目标:借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。 2.能力目标:通过交流,知道比较图形面积大小的基本方法。 3.情感目标:体验图形形状的变化与面积大小变化的关系。,观察一下,你有什么发现?,我们的收获,妈妈烤了四张不同形状的饼,哪些饼一样大呢?,我们的收获,猫把小茜家的窗子玻璃打破了,你知道哪一块是玻璃的碎片吗?,练一练2:,东东在玩积木呢,你知道他用这两块积木拼成了下面哪个图形?,(1),(2),(3),(4),(5),两个完全相同的图形(图A)可以拼成下面的哪个图形?,开拓思维,一个长方形长6cm,宽4cm,在这个长方形中剪去一个最大的正方形后,剩余部分的周长和面积各是多少?,6cm,4cm,2cm,一、我来做判断。 1、两个图形的面积相等,那么形状也一定相同。( ) 2、割补后的图形面积不变,则周长也不变。( ) 3、两个完全相同的图形,面积不一定相等。( ) 4、两个图形如果能够完全重合,那么面积一定相等。(),将下图分成大小、形状都 相同的四个图形。,动脑筋,?,5,动脑筋,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高血压患者护理中的常见误区
- 食品安全:蔬菜主要病虫害及防治
- 广东省湛江市岭南师范附属中学2022-2023学年上学期九年级期末考试数学试卷
- 花生病虫害防治:绿色农业新篇章
- 环保文学作品创作承诺
- 高血压合并糖尿病-胰岛素治疗
- 公办教师聘任合同
- 农村集体资金投资和出借管理办法
- 报告类应用案例-关于编制部门合并财务报表的会计处理
- 临床应用罗伊适应模式护理左侧输尿管结石伴感染性休克行双J管置入患者
- 输电线路基础占地补偿协议书
- 美容外科安全应急预案范本
- 山大附中第三届辩论会六班辩论指导(1)成事在天vs事在人为【我方反方事在人为】
- 拆除棚施工方案
- 厦门碳纤维产品项目可行性研究报告
- 焊接机器人机械臂的设计.-毕业论文
- 胆囊癌科普宣教
- 信息化运维服务投标方案(技术方案)
- 中心静脉压测量技术-中华护理学会团体标准2023
- 国家电投苍梧岭脚风电场二期工程环境影响报告书
评论
0/150
提交评论