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文档简介

纪念,北师大版语文一年级下册,学习目标,1.通过学习本课，让学生树立爱护公物、爱护建筑物的良好习惯。 2.识字：学习本课生字，初步通过看上下文猜字，复习其它识字方法。 3.阅读：能比较熟练的读课文，鼓励学生有感情的朗读。 4.综合活动：讨论我们应该怎样爱护动植物。,珍,zhn,贵,gu,纪,j,念,nin,亭,tng,留,li,刻,k,名,mng,台,ti,阶,ji,刺,c,猬,wi,站,zhn,旁,png,甜,tin,乱写乱画是不对的,我在想什么样的纪念才是最珍贵的。,你为什么站在那里不动啊?,小亭子,读一读,珍贵 纪念 应该 名字台阶 石头 旁边 刻下,照样子说词语,高兴 温暖 美丽 珍贵,快乐,漂亮,宝贵,暖和,想一想,小刺猬留下了什么纪念?为什么“这才是最珍贵的纪念”?,思想延伸,公园很美只是小花园，祖国才是大花园，在这个大花园里，我们每一个人都要爱护花草树木，爱护一切需要爱护的东西。,

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