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文档简介

1、第一章单元测试一、单选问题:1994年在美国AECT教育技术新定义中明确指出教育技术学的两个研究对象是学习过程和()选项:A:教育媒体B:教育对象C:学习资源D:学习需求答案:【学习资源】二、单选问题:教育技术的发展历史大致经历了视听教育、视觉传播和教育技术四个阶段。选项:A:机械教育B:媒体教育C:视觉教育D:教育传播答案:【视觉教育】三、单选问题:程序教育论是由()提出的选项:A:布鲁姆B:扫描仪C:奥斯博尔D:加内回答:【扫描仪】四、单选问题:美国教育传播技术协会的简称是()选项:A:AECTB:ABCTc : PSD:AEGT回答:五、单选问题:布鲁姆把教育目标分为()、感情和技能三个

2、领域。选项:A:的评价B:知识C:能力D:运动答案:【知识】六、判断问题:教育技术始于十九世纪初选项:A:错误B:对答案:七、判断问题:教育理论是研究人类如何学习的理论选项:A:错误B:对答案,错误。八、判决问题:我国的教育技术最初被称为电气化教育选项:A:对B:错误答案,答案。九、判决问题:2003年,原国家教育委员会发表普通高等学校本科专业目录,正式将“电气化教育”专业改为“教育技术学”专业选项:A:错误B:对答案:十、判决问题:系统科学认为系统是由几个相互作用、相互依存的要素组成的具有特定功能的有机整体选项:A:错误B:对答案,答案。第二章单元测试一、单选问题:教育评价按评价标准分为()

3、选项:A:诊断性评价和形成性评价B:诊断性评价和总结性评价C:绝对评价、相对评价、自我评价D:定性评价和定量评价答案:【绝对评价、相对评价、自我评价】二、单选问题:()用数学方法收集和处理数据的评估选项:A:相对评价B:绝对评价C:定性评价D:定量评价答案:【定量评价】三、单选问题:()将教育评价的标准设定在评价对象的小组外,将该小组各成员的某一方面的知识和能力与基准进行比较,判断优劣。选项:A:定性评价B:定量评价C:绝对评价D:相对评价回答:【绝对评价】四、单选问题:()也被称为“教育前评价”,一般在某教育活动开始前预测学生的知识、技能、感情等情况。选项:A:形成性评价B:诊断性评价C:的

4、总结评价D:相对评价回答:【诊断性评价】五、单选问题:用()分类的话,教育评价可以分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。选项:A:评价标准B:评价分析方法C:评价功能D:评估对象回答:【评价功能】六、判断问题:教育设计是20世纪60年代逐渐形成和发展的新实践性强的应用学科选项:A:错误B:对答案,答案。七、判断问题:学习中需要分析的目的是了解学习者的学习准备状态、学习方式和学习动机等选项:A:错误B:对答案:八、判决问题:教育系统设计主要以促进学习者的学习为基本目的,使用系统方法,对教育目标、教育内容、教育方法和教育战略、教育评价等环节进行具体计划,转换为建立有效教育和教育系统的“过程”或“

5、程序”。选项:A:对B:错误答案,答案。九、判决问题:教育目标在不同的教育条件下,为了达到不同的教育结果而采用的方式、方法、媒体的合计具体表现在教育和教育的交流活动中。选项:A:错误B:对答案:十、判决问题:无论什么教育目标都存在最合适的“超级媒体”的说法是正确的选项:A:错误B:对答案:购买的隐藏内容如下所示第三章单元测试一、单选问题:教育媒体的基本功能是()选项:A:教育信息的传递和存储B:为教育活动提供各种服务C:满足教育过程的应用D:教育内容丰富回答:【教育信息的传递和积累】二、单选问题:光圈系数越小,光圈()越小。选项:A:正好B:不变C:越小D:越大答案,越大。三、单选问题:曝光时

6、的入光量与光圈的大小和快门的打开时间有()关系,所以必须两者结合使用。选项:A:的反比B:比例C:固定D:正交性答案:【比例】四、单选问题:要清楚地拍摄运动中的物体,必须选择()选项:A:大光圈B:高速快门C:慢快门D:近距离回答:【高速快门】五、单选问题:照相机的位置不移动,镜头的光轴不变化,镜头的焦点距离一定时的拍摄是()选项:A:现场拍摄B:静止摄像C:实况摄影D:固定摄像回答:【固定拍摄】六、单选问题:相机远离被摄体,改变镜头的焦距(从望远到广角)拍摄的是()选项:A:推式B:跟进C:拉式摄影D:摇摄答案:【估计】七、单选问题:广角镜头的摄像特征是()选项:A:的视场角小B:的视角大C

7、:景别小D:拍摄距离很远回答:【视角大】八、单选问题:表现成人胸部以上部分和物体局部的画面是()选项:A:特写镜头B:中景C:近景D:全景答案:【近景】九、单选问题:视频放映的配置不包括()选项:A:信号连接端口B:实物载置台C:相机D:金属卤化物灯回答:【金属卤化物灯】十、单选问题:电子白板上未显示的信息如下()。选项:A:实物B:个字符C:视频D:声音回答:【实物】第四章单元测试一、单选题:网络室利用()把多台计算机和相关网络设备相互连接,为实现协调学习创造了良好的技术基础。选项:A:信号放大器B:音-电转换C:信号处理D:网络和多媒体技术答案:【互联网和多媒体技术】二、单选问题:网络房间

8、通常由()两部分组成。选项:A:集线器和交换机B:放大器和投影仪C:计算机网络和网络教育系统D:教师机和学生机答案:【计算机网络和网络教育系统】三、单选问题:机械室的服务器既可以由高性能的电脑负担,也可以由普通的()负担。选项:A:交换机B:PC服务器C:校园网D:中央控制系统回答:【电脑服务器】四、单选问题:学生桌子除了通常的电脑构成外,还需要配置()、耳机、麦克风。选项:A:投影仪B:网卡C:电视D:计算机回答:【网卡】五、单选问题:以下哪一个选项不属于网络房间的功能()。选项:A:举起电子手的功能B:硬盘录像功能C:显示器功能D:在线考试功能回答:【硬盘录像功能】六、判断问题:网络室利用

9、声电转换将多台计算机和相关网络设备连接起来,为实现协调学习创造了好的技术基础。选项:A:对B:错误答案:七、判断问题:数字校园网是利用网络媒体技术媒体和管理服务的集成应用系统。选项:A:对B:错误答案:八、判决问题:校园网有举起电子手的功能。选项:A:对B:错误答案:九、判决问题:网络房间有监视功能。选项:A:对B:错误答案,答案。十、判决问题:机房的服务器既可以由高性能的电脑负担,也可以由普通的电脑服务器负担。选项:A:错误B:对答案,答案。第五章单元测试一、单选问题:语音编辑专用的应用程序是()选项:a :闪存b :审核C:PhotoshopD:Primere答案:二、单选问题:要录制通过

10、网络播放的音频信号,在设置声卡时必须选择()选项:A:单声道B:立体声混音C:线路D:麦克风回答:【立体声组合学】三、单选问题:在Audition CS6中,“effectsamplitudeandcompressionamplitude”菜单命令的角色是()选项:A:合成B:扩大C:回响D:降噪回答:【放大】四、单选问题:在Audition CS6多轨迹合成接口中,如果需要将混合效果保存为MP3文件,则需要执行()选项:A:降噪B:合成C:回响D:扩大回答:【合成】五、单选问题:CD音质的量化比() bit选项:A:32B:48C:8D:16答案:六、判断问题:数字化声音的采样频率越高,声音

11、的文件数据量越小。选项:A:错误B:对答案:七、判断问题:多媒体计算机可以通过麦克风录音的声音信号。选项:A:错误B:对答案,答案。八、判决问题:多媒体计算机可以通过网络记录播放的语音信号。选项:A:对B:错误答案,答案。九、判决问题:Audition CS6编辑软件只能编辑声音,不能录音。选项:A:错误B:对答案:十、判决问题:数字化声音的采样频率越高,声音文件的数据量越大,音质越好选项:A:对B:错误答案,答案。第六章单元测试一、单选题:视频文件格式如下()。选项:a : PSB:WAVEC:JPEGd : PS回答:二、单选问题:PAL方式电视的播放帧频为()选项:A:30B:24C:1

12、6D:25答案:三、单选问题:苹果基于Macintosh开发的视频格式是()选项:a :毫克B:MP4C:AVId : PS答案:四、单选问题:以下,关于视频信号错误的是()选项:A:数字信号的格式几乎可以相互转换B:数字视频信号可以直接编辑而无需压缩C:格式不同的视频信号不兼容视频信号的压缩方法根据D:的格式而不同答案:【不同格式的视频信号不兼容】五、单选问题:关于狸的视频格式转换软件,以下的说法是错误的()选项:A:可以实现多轨道影像合成B:可以转换大多数视频格式C:可以进行简单的视频编辑D:可将多个视频文件合成为一个视频文件答案:【可以合成多轨道影像】六、判断问题:F4V文件可以直接用于

13、创建DVD选项:A:错误B:对答案:七、判断问题:数字视频文件会生成不同的文件格式,因为压缩和解压缩方法不同选项:A:错误B:对答案,答案。八、判决问题:MOV格式的视频文件是苹果公司基于Macintosh开发的视频文件格式选项:A:对B:错误答案,答案。九、判决问题:狸猫的视频格式转换软件能把多个视频文件合成为一个视频文件选项:A:对B:错误答案,答案。十、判决问题:爱剪辑软件需要视频剪辑的基础,包括“时间轴”“非编辑”等专业术语选项:A:错误B:对答案:第七章单元测试一、判断问题:在Photoshop中,新创建的文件的背景色只能设置为白色。选项:A:对B:错误答案:二、判断问题:CMYK颜

14、色模式是主要用于打印的加法颜色模式。选项:A:对B:错误答案:三、判决问题:JPEG文件是未经压缩的文件格式。选项:A:错误B:对答案:四、判断问题:PSD文件是Photoshop专用格式,是一个图层文件。选项:A:错误B:对答案,答案。五、判断问题:在Photoshop中,文件中的像素数越多,文件大小就越大,图像的质量就越好。选项:A:错误B:对答案,答案。六、单选问题:用于图像分辨率的单位是选项:A:dpB:PPIC:spD:DPI回答: 【PPI】七、单选问题:_是最适合于画面显示的模式选项:A:灰度彩色模式B:RGB彩色模式C:索引颜色模式D:CMYK彩色模式回答: 【RGB色彩模式】八、单选问题:无法在Photoshop中创建选区的工具是选项:A:矩形选择工具B:填充工具C:魔棒工具D:套索工具答案:【填充工具】九、单选问题:在Photoshop中使用椭圆选取工具时,模糊设置为5像素的主要目的是_ _。选项:A:使选区边缘像素与其他图像重叠时的自然度更柔化缩小B:选择区域C:使羽化的区域完全透明D:选择区域的扩大答案:【当选择范围的边缘像素与其他图像重叠时,变得更柔软自然】十、单选问题:在Photoshop中,要取消选择的快捷键是选项:A:Ctrl SB:Ctrl Tc :控制器D:Ctrl D回答:第八章单元测试一、单选问题:Fla

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