发明家手持矛和盾

1、矛,盾,一个卖矛和盾的人，拿起矛，向人夸口：“我卖的矛是世界上最锋利的矛，任何坚固的盾都可以刺穿！”他又举起盾，吹嘘说：“我的盾是世界上最坚固的盾，任何锋利的矛都不能刺穿。”周围传来人们的嘲笑声。有一个人问他：“如果用你的矛刺你的盾，结果又怎么样呢？”那人就哑口无言了。小结：看来，看问题要全面，不然就会“自相矛盾”啦！,我会写,矛,盾,矛：古代一种兵器。长形，尖头，安上木质的长柄，作战时用于直刺。矛在商周时用青铜制成，汉代多用铁制成的矛。,盾：盾牌，古代作战时挡御刀箭等的武器。,各种各样的矛：,各种各样的盾：,矛和盾互相集合会变成什么呢？,矛和盾的集合，厉害吗？,+,矛和盾互相集合会变成什么呢

2、？,+,矛和盾的集合,我会读：,集合 招架 紧张 固然蜗牛 乌龟 自卫 进攻炮口 坦克 战场 首次左抵右挡 难以招架 紧张危急 合二为一 大显神威,庞然大物,选用上面合适的四字词语填空： 中国乒乓球的国手们在奥运会上（ ）。对方队员面对强有力的进攻，虽然（ ），但最终（ ），败下阵来。 当猎狗这个（ ）出现在受伤的小鸟面前时，小鸟吓坏了。,选用上面合适的四字词语填空： 中国乒乓球的国手们在奥运会上（大显神威）。对方队员面对强有力的进攻，虽然（难以抵挡），但最终（难以招架），败下阵来。 当猎狗这个（ 庞然大物）出现在受伤的小鸟面前时，小鸟吓坏了。,课文中讲了一件什么事？ （ 把矛和盾集合成了 。

3、） （谁） （什么）,发明家手持矛和盾，与朋友比赛。 困难1： 左抵右挡，还是难以招架。 想法1： 要是盾大得像一个铁屋子就好了。 困难2： 自己变成只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。 想法2： 在铁屋子上开个小洞，伸出进攻的枪口或炮口。 困难3： 铁屋子没法动，不会跑。 想法3： 得装上轮子，安上履带。 于是，发明家发明了坦克。,矛 盾 集合 手持 坦克 进攻 自卫 雨点般 大显神威 庞然大物 难以招架 发明家（ ）矛和盾与朋友比赛的时候，遭到对方（ ）地猛烈（ ），他用盾左抵右挡，还是（ ）。他想到把（ ）做成铁屋子，再在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出（ ），装上轮子，安上履带，最后发明了（ ）

4、。这个（ ）把矛的（ ）、盾的（ ）合二为一，一上战场就（ ）。,“矛”,手持,盾,雨点般,进攻,难以招架,坦克,庞然大物,进攻,自卫,大显神威,持 般 攻 炮 坦 战 神 持 攻 炮 坦 般 战 神,（左窄右宽）,（左右相近）,长矛 盾牌 集中 坚持 一般 招架 乌龟 进攻 炮弹 坦克 战胜 神仙 士兵 退后,我会写,矛和盾的集合,第二课时,集合？你能提出什么问题？ 轻轻读文章，横线划出含有集合意思的话。,坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。,研读： 课文讲了一件什么事？,发明家手持矛和盾，在与朋友对打比赛时，由矛和盾的长处想到了发明坦克。,谁善于把别人的长处集于一身，谁就会

5、是胜利者。,讨论、交流,矛和盾为 什么要结合呢？,发明家和对手比赛，难以招架，于是突发奇想，想到了矛和盾结合起来。,矛和盾怎么结合的呢？,把盾做成铁屋子，在铁屋子上开一个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”（枪、炮），再给铁屋子装上轮子，安上履带，让它会动。,结果怎样？,发明家发明了坦克；坦克在战场上大显神威。,坦克：英文TANK的译音，旧译为“战车”具有强大直射火力、高度越野机动力和坚强装甲防护力的履带式装甲战斗车辆。由武器系统、推进系统、防护系统、通信设备以及其他特种设备和装置组成。乘坐34人，分别担负指挥、射击、驾驶等任务。1916年在第一次世界大战中，英国最早使用坦克参加松姆河战役。20世纪6

6、0年代以前，坦克通常分为轻型、中型和重型。60年代以来，多数国家将坦克按用途分为主战坦克和特种坦克。坦克主要用于地面作战，用以对坦克及其他装甲车辆作战，也可用于摧毁野战工事，消灭有生力量。但地形、天气对它的行动有一定限制。,1. 发明家手持矛和盾，与朋友比赛。 2. 对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右 挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽 然产生了一个想法：“盾太小啦！如果盾大得像个铁屋 子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！” 3. 可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳 里保命的蜗牛和乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！ 4. 对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进

7、攻的 “矛”枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得 装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。,盾太小啦！如果盾大得像个铁屋,子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！,可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳,里保命的蜗牛和乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！,对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的,“矛”枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得,装上轮子，安上履带。,矛和盾,铁屋子,坦克,在铁屋子上开个小洞，伸出矛,装上轮子,安上履带,炮口,履带,铁屋子,轮子,矛,盾,发明家手持矛和盾与朋友比赛，在紧张危急的关头， 他想 ，可是 ） 发明家灵机一动，对了： 。 当 然，这铁屋子还要会跑

8、，得 于是， 发明家发明了坦克。,履带是由主动轮驱动、围绕着主动轮、 负重轮、诱导轮和托带轮的柔性链环。坦 克之所以能爬陡坡，涉深水，穿沼泽，过 田野，驰骋战场无所阻挡，是因为它有两 条特殊的履带，人们常称之为坦克的“无限 轨道”或坦克“自带的路”。,矛和盾,铁屋子,坦克,在铁屋子上开个小洞，伸出矛,装上轮子,安上履带,想,想,想,想,想,1916年，英军的坦克 首次冲上战场。德国兵 头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫,乱成一团，一下子退了十公里！,体验一下集合胜利果实吧,德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫,乱成一团，一下子退了十公里！,头一回,庞然大物,哇哇直叫,乱成一团,一下子,十,大显神威,是的，谁善于把别人 的长处集于一身，谁就会 是胜利者。,善于,集于,胜利者,集思广益 取长补短 博采众长,谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者”这句话给你什么启发？,这个故事告诉了我们一个什么道理？,谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者 。,你还能用别的例子来说明这句话的意思吗？,交流故事 拓展延伸,交流课前搜集到的发明家的故事。,铅笔和橡皮原来是分开的，一天美国人威廉到朋友家玩，看到他的朋友正在用铅笔画画，铅笔的一端绑着一