国培第四阶段活动简报

1、,“国培计划（2016）送教下乡” 敦化市小学数学第四阶段 成果展示活动,主办：敦化市进修学校 E-mail:1098860689 总编：姜嫦君 主编：张淑维 责编：马云青 林雪 诸葛冬梅,第四期简报,Nothing is impossible!,内 容 提 要,培训内容,卷首寄语,活动报道,观看宣传片：立足新起点，开拓新征程,1,集中研修,观看宣传片：立足新起点，开拓新征程,观看宣传片：立足新起点，开拓新征程,培训内容,优课观摩,沙河沿镇中心校王海燕老师执 教 位置与方向一课,培训内容,优课观摩,贤儒中心校林雪老师执教数字编码一课,培训内容,优课观摩,大蒲柴中心校颜波老师执教植树问题一课,培

2、训内容,优课观摩,官地中心校李丽华老师执教长方形和正方形周长一课,培训内容,体验式培训：世界咖啡,姜嫦君主任 创建集体智慧的汇谈方法,培训内容,体验式培训：世界咖啡,姜嫦君主任创建集体智慧的汇谈方法,培训内容,体验式培训：世界咖啡,姜嫦君主任创建集体智慧的汇谈方法,培训内容,微策略展示,培训内容,微课赏析,课例分享,培训内容,微故事展示,培训内容,专题讲座,进修张淑维老师讲座：教学风格的特点及形成分析,研修心得,成果共享 ，我在国培中成长,沙河沿镇河南小学 王爱华,参加“国培计划2016送教下乡活动已经几个月了，经历了专家引领、集中研修、 诊断示范、研课磨课三个阶段的培训，不觉中我们已走入了第

3、四阶段的学习成果展示阶段，通过这几阶段的学习让我收获满满。今天当观看短片回顾我们的学习历程时，我感觉是快乐、充实而又温暖的。因为每一次学习都有专家的引领、同伴的互助，让自己不断提升与成长。 此次活动中优质课的展示让我领略了出课教师的风彩，她们在课上都能恰到好处地使用多媒体等现代信息技术，使抽象的数学知识具体化，清晰化，极有利地调动了学生学习的积极性，活跃了学生的思维，使课堂教学更加高效。 国培，更新了我的教育教学理念，使我对信息技术环境下使用新媒体助力数学课堂教学有了新的认识。特别是在活动中姜主任主持的“世界咖啡”论谈活动，形式新颖，同伴平等交流，畅所欲言，带给了我们全新的体验。在活动中我们共

4、同探究了大家较为感兴趣的话题，解决了我们心中的许多困惑，最重要的是我们是在一种愉悦轻松的氛围中学习交流，感受到了前所未有的快乐。本次活动让我受益匪浅。 总之，感恩国培，让我有了一次学习提升的机会，让大家成果共享，在国培中我不断地成长。我会把学习所得用于教学实践，在今后的工作中，静下心来“采他山之玉，纳百家之长，努力营造高效、智慧型课堂，在信息技术环境下使新媒体助力于小学数学课堂。,感悟心语,感悟心语,王老师的课非常重视活动过程的评价，鼓励学生独立思考， 肯定学生的独特发现。贤儒小学 林雪 王老师能结合生活实际创设情境，运用多媒体把抽象的知 识具体化，有效地突破了教学重难点。河南 孙秀凤 王老师

5、注重学生自主合作探究，关注孩子的能力培养，是 一节很成功的课。 官地中心校 徐爱英 林老师能够从学生已有经验出发进行教学，紧紧联系学情， 学生学习效果非常好。贤儒学校 郑丽娟 林老师驾驭课堂的能力很强，特别是信息技术运用合理， 有效，使原本抽象、枯燥的知识变得具体、生动，学生乐 学有效，为我的教学做了很好的引领。沙河沿 申家全 李老师的课创设新奇的情景，使学生能全神贯注以积极的 心态投入到学习中去，调动学生主动性，江源张晓红 李老师能让孩子动手操作，亲历知识的形成过程，学生对 知识点的理解更加深刻透彻。翰章学校 孙艳玲 李丽华老师始终以学生的思路设计教学，多媒体设计简单 却是点睛之笔。红石中心校 张帆 颜波老师的课每一环节都向学生渗透着数学思想，而这种 思想的渗透不是强加于学生，而是很自然的流露出来，这 种思想贯穿于整个课堂，这正是数学广角的核心所在。 大蒲柴中心校 窦玲玲,精彩瞬间,精彩瞬间,精彩瞬间,精彩瞬间,在这个季节，本应是北风凛冽的严冬，却让人感受到春的盎然和夏的热情，这份热情和盎然源自国培。 我们交流、我们思考、我们感受着、我们收获着，我们成长着。 这个月本应万木萧瑟，却盈满丰收的喜悦。我们参与国培，收获满满。看看大家精彩的成果展示，听听交流中的心得体会，读读闪烁着智慧的思想火花，一路走来，国培让我们成长。 国培，是一扇通往学