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文档简介
1、,基因A,基因b,基因D,基因H,回忆:基因是什么?它和染色体又有何关系?,1,第2节 染色体变异,2,问题探讨,你知道无籽西瓜是 怎样形成的吗?,3,花开两色,异常美丽,4,染色体变异,(可以用显微镜直接观察到),染色体结构变异,染色体数目变异,类型,5,自主学习,1、仔细观察图5-5,5-6,思考缺失, 重复,易位,倒位这四种染色体结构变异的特点? 2、每种变异分别导致染色体上的 基因发生了什么变化?,6,染色体的某一片段缺失,1、缺失,果蝇缺刻翅的形成,7,猫叫综合征,8,染色体中增加某一片段,、重复,例:果蝇棒状眼的形成,9,果蝇棒状眼的形成,野生型:卵圆眼,变异型:棒状眼,由于X染色
2、体的部分片段重复引起的。,10,染色体的某一片段移接到另一 条非同源染色体上,3、易位,11,变异的夜来香,花开两色,别样美丽,12,染色体发生断裂后,某一染色体片段发生180倒转后,再与原来的片段重新接合而成。,b,c,d,e,b,4、倒位,例:女性9号染色体倒位,13,请讨论 1、染色体变异与基因突变的区别? 2、染色体变异与基因突变相比,哪 种变异引起的性状变化较大?为什 么? 3、易位与基因重组的区别? 4、染色体结构变异都是有害的吗?,14,替换,增添,缺失,基因突变,15,易位:,交叉互换:,16,、细胞内的个别染色体的增加或 减少(个别变异),、细胞内染色体数目以染色体组 的形式
3、成倍地增加或减少 (整组变异),17,正常,增多,减少,个别变异,整组变异,成倍增多或减少,18,症状:,患者智力低下,身体发育缓慢,眼间距宽,外眼角上斜,口常半张,舌常伸出口外。,先天性愚型,19,比正常人多了一条21号染色体。,病因:,正常人的染色体组型,患者的染色体组型,20,性腺发育不良 (特纳氏综合症),21,2:果蝇精子中有几条染色体?它们之间是什么关系?,1:果蝇体细胞有哪几对同源染色体?,和、和、和、 X和X或 X和Y,4条,互为非同源染色体,22,细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异,这样的一组染色体叫做一个染色体组。,1
4、、染色体组的概念:,23,2、判断染色体组数目的方法,(1)根据“染色体形态”判断细胞内同种形 态染色体有几条就含几个染 色体组。,1个,3个,4个,24,(2)根据“基因型”判断控制同一性状 的基因有几个就含几个染色体组,YyRr,AABBDD,Aaa,ABCD,二个染色体组,二个染色体组,三个染色体组,一个染色体组,25,:由受精卵发育成的个体,体细胞 中 含有两个染色体组的个体。,:由受精卵发育成的个体,体细胞中 含有三个或三个以上染色体组的个 体。,多倍体,二倍体,26,马铃薯是四倍体,普通小麦是六倍体,香蕉是三倍体,27,多倍体的特征,多倍体植株茎秆粗壮、叶片、果实、种子都比较大,糖
5、类和蛋白质等营养物质的含量都增加。,28,那么, 有没有只由配子发育而来的个体呢?,29,(32),(32),思考: 1、雄峰的体细胞内含有几条染色体? 2、本物种(蜂王)的配子中含有几条染色体?,单倍体: 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个 体。一般长得弱小,高度不育。,(由配子发育而成),思考,(单倍体),30,水稻的单、二、四倍体比较,31,2、一个染色体组的生物一定是单倍体吗? 单倍体一定只有一个染色体组吗?,受精卵,发育,有几个染色体组,就是几倍体,配子,发育,都是单倍体,不论几个染色体组,不一定,一定,1、判断一个个体是二倍体还是几倍体关键看什么?,32,总结,1、染色体结构的改
6、变:,2、染色体数目的改变:,缺失 重复 倒位 易位,染色体组 二倍体 多倍体 单倍体,染色体变异,33,1、以下不属于染色体结构变异的是( ) A 染色体缺失某一段 B 染色体中增加了某一片段 C 染色体中的DNA的碱基对位置的颠倒 D 染色体中的某一片段的位置的颠倒,课堂练习,2、基因重组,基因突变和染色体变异的共同点( ),A 都能产生可遗传的的变异 B 都能产生新的基因 C 产生的变异均对生物不利 D 产生的变异均对生物有利,34,3、普通小麦含有六个染色体组,用这种小麦成熟的花 粉粒培育成的植株是 ( ) A单倍体 B二倍体 C六倍体 D三倍体,4、大麦的一个染色体组有7条染色体,在四倍体大麦 根尖细胞有丝分裂后期能观察到的染色 体数是( ) A.7条 B.14条 C.28条 D.56条 5、四倍体的曼陀罗有48条染色体,该植物每个染色 体组的染色体数目为( ) A.48 B.24 C.12 D.4,35,6、某生物体
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