综合性学习：活动设计

1、综合性学习设计活动 方案（倡议、班会、主持）,考向互动探究与方法总结 ,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,例一2013龙东地区口语交际及综合性学习。 “全世界都在说中国话，孔夫子的话越来越国际化”。中华传统文化不仅影响了中国人，而且正在走向世界。你所在的学校要开展“弘扬传统文化”主题系列活动。请你完成下列问题。 (1)请你为本次活动写宣传语。(不超过20个字) _,真题典例,解析 要紧扣活动主题，拟写朗读上口的押韵短句即可。,示例：弘扬传统文化，提升道德修养。,(3)生活中，除歌曲外，你还知道哪些体现传统文化的现象？请写出两种。 _,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主

2、持）,(2)请你为本次活动设计三种活动形式。 _,解析 要求策划活动形式，形式要多样，名称采用三字或四字的动宾短语。,示例：小区的命名，如翰林苑；屏风上的绘画艺术；建筑设计；汉字的艺术，如2008年北京奥运会会徽中变形的“京”字。,示例：朗诵比赛；图片展；读书报告会。,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,(4)你的同学小明认为传统文化已经过时了，不想参加本次活动，假如你是班长，将如何劝说他？ _,示例：小明，作为中国人，弘扬传统文化是我们每个公民应有的责任，而且在学习的过程中可以增强文化底蕴，提高修养，有利于我们的健康成长，你说对吗？,解析 题有称呼，语气委婉，说出活动的意义，表

3、达简洁、完整即可。,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,例二2013宁波综合性学习。 为了让同学们进一步了解宁波，激发大家对宁波的热爱之情，育才中学准备开展“美丽宁波”系列活动，请你帮助策划并完成以下任务。 (1)【策划板块】 本次活动共有四个板块，两个板块内容已确定，请再策划两个。 板块一：宁波人物赞 板块二：美丽乡村行 板块三：_ 板块四：_,宁波风光展,民风民俗谈,解析 名称要以46个字的短语形式出现，语言简洁明了。,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,解析 要明确邀请书的格式，订正格式上的错误和用词错误即可。

4、,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,(3)【推荐诗句】 在“美丽乡村行”活动中，策划组征集到以下诗句，准备写在出行队伍的旗帜上。请在下面备选项中选择你认为合适的一项推荐给策划组，并从诗歌鉴赏的角度写出推荐理由。 A行到水穷处，坐看云起时。 B大漠孤烟直，长河落日圆。 C风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 D雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 我选择( )，理由：_,理由示例：“行到水穷处，坐看云起时”表现了随意行走，不刻意探幽寻胜的闲适心境，符合“美丽乡村行”的情境。,A,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,解析 B项“大漠孤烟直，长河落日圆”是唐代大诗人王维的名句，

5、以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光；C项“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”写的是秋风劲疾，天朗气清，传来一声声哀惨的猿啼，鸟儿盘旋在水清沙白的小洲上。这两项都不合题干要求。,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,例三2013东营综合性学习。 黄河从这里入海，孙武在这里诞生，石油于这里开发。这里就是“共和国最年轻的土地”，黄河三角洲最富饶美丽的地方东营市。短短三十年，东营人民以开拓创新的勇气、坚韧不拔的意志和勤劳智慧的双手，取得了举世瞩目的成就，行业效能持续快速提高，近年人均GDP在全省十七地市中名列前茅。 为纪念建市三十周年，班里准备开展“迷恋这片神奇的土地”语文综合性学习活动，

6、以更好地了解、宣传东营，表达对家乡的热爱之情，请你完成以下任务：,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,(1)为本次语文综合性学习拟定一项活动内容。 _,示例一：举办“我爱这片土地”主题演讲或诗歌朗诵活动。示例二：开展“在这片神奇的土地上”东营名人传记征文活动。示例三：举办“可爱的家乡”作文征文及图片展览活动。示例四：进行地质调查，撰写东营地质物产调查报告。示例五：开展城镇居民生活状况调查活动并撰写调查报告。,解析 可围绕“热爱家乡”这一主题，拟制形式多样的活动形式，如歌舞比赛、摄影画展、诗文朗诵等。,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,(2)为东营的风景名胜或土特产

7、、品牌产品拟写一则广告。(要注明名胜或产品的名称；能运用修辞方法) 【链接】 主要风景人文景观：黄河口湿地生态园、孙武祠、东营历史博物馆、清风湖公园、黄河大桥、新世纪广场等。 _,示例一)黄河口湿地生态园：天鹅归来不想回，旅客到来不思归。(示例二)孙武祠：满目宝书胸中自有百万兵，一腔热血阁内不乏车千乘。(示例三)“驰中”肴驴肉：“驰中”驴肉，驰名中外。(示例四)万达集团：万达电缆，四通八达。,解析 编拟广告，方法有：运用修辞；利用谐音；巧用押韵；字词巧排。,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,温馨提示 本考点常见的题型有： 1能策划活动，拟定活动方案。 2能根据材料提出和探究问题

8、，在解决问题的过程中能采用恰当的思路和方法。 注意：活动方式和活动方案的概念不同。活动方式主要是指本次活动所采取的方法和形式。如：主题班会、诗歌朗诵比赛等。活动方案主要是指活动的计划或活动的程序，一个详细的方案应包括活动主题、活动目的、活动前准备、活动过程、辅助性活动、注意事项等。简要的方案只要写出活动的操作过程就可以了。,方法总结,这类题目一般要求学生做这样几件事：给活动拟一个主题词(或题目)；拟写宣传标语；设计一下这次活动的几个主要环节，每个环节需要做哪些事情，并能够根据实际情况列出一个简单的活动方案；在材料中发现问题并提出解决问题的方法、建议。答题要领：一要紧扣活动主题；二要有一定的针对

9、性；三要在材料中发现问题，提出解决方法；四要表述清晰简洁，可用“为了，通过来”这样的句式表达。 综合性学习题非常灵活，涵盖面广，涉及知识多，我们只有在平时多积累，做到“厚积”，才能在临考时胸有成竹而“薄发”。,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,考点自主训练与能力提升 ,1为了积极响应“光盘行动”，倡导勤俭节约、不浪费粮食 的美德，学校决定开展“光盘行动进校园”主题活动，请 你参与并完成下列任务。 (1)【活动倡议】 下面是行动小组拟出的倡议书，请你再 补充一条倡议。 倡议书 亲爱的同学们： 有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”！谁 知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节

10、约的传统关 德，更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。为此，我们向 全校同学发出“光盘行动”倡议：,专题10 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,1以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。 2吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。 3_ _ 从今天开始，从我做起，让我们一起来向“舌尖上的浪费”说“NO”！期待你和你身边的人加入行动！ (2)【海报宣传】 请从下面两幅图中选择一幅作为“光盘行动”宣传海报用图，并说说你选择的理由。,示例一：积极参加文明餐桌行动，制止浪费粮食的现象。示例二：做节约宣传员，提醒身边的人节约粮食。,我选择_ 理由是：_ _

11、(3)【实践行动】 请你参照示例，为本次主题活动再设计两个活动方案。 活动一：征集节约小窍门 活动二：_ 活动三：_,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,示例一：我选择A，因为这幅图切合“光盘行动”主题，让人一目了然。图上的人们手中展示的盘子光洁如新，而且笑容灿烂，很有感染力。示例二：我选择B，这幅图盘面印有“美德”二字，下配文字“光盘见美德”，含义深远，告诉我们：勤俭节约是我们中国的传统美德。,示例：征集宣传标语；晒出你的“光盘”照； 开展“光盘行动”主题班会。(写出两个即可),22012绥化口语交际及综合探究。 临近中考，学校准备在九年级学生中举行生活技能 比赛，消息一出，同

12、学们跃跃欲试，学生家长对此反响 不一。 (1)作为该校九年级一名参赛学生，请你为此活动设计一 条宣传语。 _ _ (2)请你根据比赛宗旨，为此比赛设计几个项目。(至少 设计出三个项目) _ _,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,示例一：生活能力让我们受用一生。示例二：知识需要学习，生存更需要学习。,示例：穿衣服比赛，刷盘子比赛，炒鸡蛋比赛，洗袜子比赛等。,(3)如果你是这次活动的主持人，在此比赛开始时你准备做怎样的动员发言？ _ (4)如果你的家长反对你参加这次活动，你打算如何说服他们？ _,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,示例：亲爱的同学们，在考场上面对试卷

13、我们个个都是好手，在生活中面对生活的细节，我们岂甘示弱？让我们走进今天的生活大赛场。,(示例)爸爸(或妈妈)：学校开展这次活动的初衷是为了缓解我们备考的压力，也是为了培养我们的生活能力，这样的活动对于缺少生活锻炼的我们非常有意义，希望您能支持我。,32013益阳阅读下面的材料，回答后面的问题。 据报道，近日，杭州市一所小学举办运动会，入场 式开始不久，孩子们一个个脸色苍白，到入场式结束 时，居然有二十来个孩子快晕倒了。此事引起强烈的社 会反响，有人批评运动会入场式时间过长，更多的人则 对目前孩子的体质太差深表忧虑。以下是网友的评论： 网友甲：如今的家长，大多数宁愿自己含辛茹苦， 也“再苦不能苦

14、孩子”，以至于孩子们从小就生活在一 个被百般呵护的环境中。而温室里长大的孩子连参加运 动会入场式的体能都成问题，又有什么本钱去经历人生 的风浪呢？ 网友乙：学校忽视体育是不争的事实。一方面，应,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,试教育让学校把所谓“主科”当重点，体育课和课外体 育锻炼的时间得不到保障。另一方面，为防止学生在校 受伤被家长追究责任，有的学校取消了一些被认为“危 险性很高”的体育项目，甚至还有学校推出“校园限速” 令。 (1)请根据两位网友的评论，概括学生体质差的原因。 _ _ (2)你所在的学校为搞好“阳光体育”活动，就体育活动 的形式与措施等征集同学们的意见。请

15、你给学校提两条 切实可行的意见或建议。 _,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,家长对孩子的溺爱；受应试教育影响，学校不能保障学生的体育课和课外锻炼时间；学校担心学生在校受伤被家长追究责任。,示例：开足开齐体育课程；坚持做好“两课两操”；,_ _ _ (3)为了搞好“阳光体育”活动，学校希望得到家长的理 解和配合，特印发了告家长书，请你在递交告家 长书时，跟家长说几句话。 _ _ _ _ _ _,专题10 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,保证学生每天一小时的课外体育锻炼；成立田径、球类、登山等课外体育兴趣小组；定期组织运动会等比赛活动。(写出两条即可),示例一：爸爸(

16、妈妈)好！学校开展“阳光体育”活动，目的是提高我们的身体素质。身体是本钱，有了健康的身体，才能更好地学习。希望你能理解、支持学校的“阳光体育”活动。 示例二：爸爸(妈妈)好！针对我们体质普遍较差的现状，学校开展“阳光体育”活动。体育锻炼不会影响学习，只要自己注意点，也不会伤害身体，请支持我们。,42013黔东南语言运用。 (1)近些年来，黔东南州各乡镇中小学相继开设了食堂， 学生吃上了营养餐，但也出现了一些随意浪费食物的不 良现象。针对这种现象，请你拟写一条具有警示作用与 教育意义的宣传标语，不超过20字。 _ _ (2)仿照下面画横线的句子，另写两句话，要求语意连 贯，句式与画线句相同。,专

17、题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,示例一：节约光荣，浪费可耻。示例二：一粒米当思来之不易，一碗饭当知辛劳艰苦。示例三：“光盘”行动，从我做起。,风，有着多变的性格： 温柔的时候，吹开遍野繁花； _，_； _，_； 冷漠的时候，拂落三秋黄叶。 (3)某校九年级三班举行我的梦想主题班会，班委邀请任课老师参加。下面的邀请函在格式和内容上有三处错误，请指出来。,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,愤怒的时候 掀起滔天巨浪 热情的时候 舞动万棵翠竹,邀请函 尊敬的老师： 我班定于5月20日下午4时在本班教室召开我的梦想主题班会，特请您必须参加！ 此致 敬礼 2013年5月18

18、日 错误一：_ 错误二：_ 错误三：_,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,“我班”一句应空两格(或正文开头空两格)；,“必须”一词不得体；,应有落款，注明班级。,52013柳州综合实践。 我市于2013年5月2日召开“美丽柳州清洁乡村” 活动部署动员大会。在会上，市委部署我市开展“三个 清洁”活动，即清洁家园、清洁水源、清洁田园，让我 市城内城外的风景都美丽如画。我市率先启动“关爱山 川河流美丽柳州清洁乡村志愿服务”活动， 假设你是志愿服务者，请完成以下任务： (1)为营造良好氛围，柳州市委向市民征集“美丽柳 州清洁乡村”活动的宣传标语，你作为志愿者，请为 此次活动拟写一条宣传标语。(至少运用一种修辞方法， 20字以内) _,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,示例：清洁可爱家园，装扮美丽柳州。,(2)你与志愿者服务队到某乡开展清扫垃圾活动时，看到一位中年妇女正在把垃圾倒在水塘边，你赶忙上前劝阻： 你说：_ 中年妇女说：为什么不可以倒？我们一直都倒在这里。 你说：_ 中年妇女说：好吧，你说的很有道理，我把垃圾拿到指定点去倒。支持清洁乡村活动。,专题 综合性学习设计活动 方案（倡议、班会主持）,阿姨，您好！我是柳州“美丽柳州清洁乡村”活动的志愿者。请不要把垃圾倒在这里。,您看，把垃圾倒在这里，一是不好看，二是污染空