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文档简介
1、2020幼儿园六一儿童节活动方案 六一儿童节即将来临,为了给幼儿过一个别开生面的六一,感受六一的快乐,以下是由为大家推荐的幼儿园六一儿童节活动方案,欢迎大家学习参考。 为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地,培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识,让他们过一个别开生面的六一,感受六一的快乐,享受快乐童年,我们决定举办第一届“儿童美食节”活动,并以此提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康。 美味 分享 礼仪 品尝美食 享受快乐童年 5月31日主题活动HAPPY美食节 通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。 美食节口号:“绿色美味、快乐品尝 安全卫生 健康成长”
2、 1.邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。 2.与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。 3.各班准备相关美食节音乐。 4.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。 5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。 1.场地布置:各班自己负责,进行精致地准备,电视机大屏幕上显示“蔚斗分园HAPPY美食节”PPT。 2.自制“六一”美食节海报并且进行宣传。 3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。 _: 总指挥:XXX 制作区安全巡视、人员协调:XXX 医疗:XXX 摄像、照相、信息:各班家委会成员及蒋勤勤,活动后照片
3、汇总至徐继娜处 文明督导员:XXX 新闻稿:XXX 一、说美食(9:009:20) 1.引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。 2.针对本班美食,让幼儿说一说自己的认识。 二、看美食(9:209:30) 观看相关视屏,让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。 三、做美食(9:3010:30) 各班分别制作其中一种美食。 四、享美食(10:3011:30) 1.各班老师带领幼儿到各班品尝美食,保育员在本班中进行接待。 2.每位幼儿自带盘子,筷子、勺子由各班提供。 美食制作安排: 1.美味点心区 主办班级:小一班、大二班 内容:酒酿圆子、馄饨 2.美味饭团区 主办班级:中一班、中二班 内容:韩国紫菜包
4、饭、台湾饭团 3.乐享拌面区 主办班级:小二班 内容:意大利面 4.面包新语区 主办班级:大一班 内容:三明治、各类饮料 给每位幼儿一个小贴贴,请幼儿选择自己最喜欢的食物(每班一张评选纸,最后统计),评选“最喜欢的美食”,并颁发相应奖状。 弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡六月,是童年的太阳;六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。 首先,感谢各位家长能够抽空来参加活动,园内的集体活动已基本结束,接下来是班级活动。刚才各位家长看到了孩子们的精彩表现,是否觉得孩子已经长大,看到孩子们画的未来,是否家长们发现我的孩子们已经不是无知的孩童,他们已经拥有了自己所想
5、要的未来,家长朋友就和孩子们为此而共同努力吧! 儿歌展示:快乐的小屋、七星瓢虫、绕口令扁担和板凳、十二月花开 歌曲展示鸭子上桥滑稽歌猴子学样小树和小鸟 准备:桌子若干张,乒乓球每组10个,塑料筐每组一个。 玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。宝宝吹球进筐,爸爸(妈妈)用塑料框接球。看谁进球多。规则:家长可以指导孩子吹球,但不能用手帮忙,让孩子独立完成。 孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用。希望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好以下幼小衔接工作: 1、我们老师面对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予辅导的。有个别的家长看到孩子不做作业,就以吓唬的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样,或许快点做呀,做完了妈妈给你买什么什么的”,这样会导致孩子觉得学习是任务,完成了就行,或许认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西,这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯,希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。 2、幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯,而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问
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