关于管理思维与创新的心得体会4篇

1、管理思维和创新的经验4篇经营思维和创新是企业发展所需的技术。经营思维和创新是与时俱进的成果。以下是各位对经营思维和创新的经验。希望能帮助大家。参加了集团总公司进行的青年人才培训。这次培训涉及企业经营中的创新思维和决策问题。特别是在创新思维方面，非常适合我们企业的经营要求，对我们企业的经营管理方式起到了非常有效的通知和帮助作用。个人也享有很大的利益，结合分公司管理实践，我个人有以下经验：创新是用很简单的话积累很多把前人的经验转化为自己的经验的经验。在前任的基础上做了很多努力。要敢于思考，果断使用，运用发散思维。我想避免惯性思维条件允许的事，做别人不敢做的事。苏原始教授从企业和创新思维、多样性思维

2、等多个方面通过一系列智力问题、游戏和事例，生动有趣地记述了思维创新的新理论研究成果。通过学习，我对创新思维有了全新的理解和理解。现在我结合我的工作，简单地谈谈学习经验。第一，要善于发现问题。发现问题最重要的是要加强观察力。作为企业的经营和决策人，我最了解运营方式和建设过程，我认为在工作中发现问题的方法应从以下三个方面开始：一是充分利用流程过程，确保企业的运营方式正确，遵守法规，符合企业的长期发展目标。第二，最好从建设工程开始，从建设工程是否符合规格、各建设程序是否正确开始；第三，在整个运营过程中，要检查各个环节是否存在技术创新、质量管理、成本节约和绿色文明管理方面的缺陷或创新空间。这样问题不难

3、被发现。个人认为，现阶段，建筑市场就像伦南鹏当年经营的一样，瓶颈即将到来，国内由中央电视台创办，由铁县市建设企业、民间建设公司、经营水平的差异、技术水平的差异、资金差异等因素造成市场份额逐渐不平衡。我认为我们所在的企业应该逐步与国内外大型建设企业集成，引进先进的经营管理模式，同时加强企业品牌文化建设，经营管理创新，扩大企业的影响力，促进企业的长期发展，在激烈的竞争中分一杯羹。第二，改变过去的管理模式。我们公司现在的经营方式比较僵化，根据_ _对企业经营等的决策，像工作机器一样，员工的个人思想僵化，最终导致企业经营的总体僵化。许素川教授说的“不管理”、“无理”、“有效的沟通”是我们企业目前最需要

4、的突破口。我认为“不管理”应该由企业领导学习组织企业内部和外部的所有相关资源。不仅仅是直接参与实际的经营运营，而是利用所有有效的资源，提高员工的工作积极性和主人翁意识，为企业做出贡献。“集团政策集团”采用了领导的个人决策权，召开了各种日常经营管理问题的会议，提出了全体参加者发散思维，集体决策后的最终采纳意见，解决了问题，还应加强员工的个人归属感，为企业的长期发展提供建议；“高效沟通”是当前我国企业领导亟待解决的难点。由于我国建筑业的分散特性，企业内的通信并不理想。在企业的日常经营中，我经常深入建设项目，了解项目进度，与个别员工进行沟通，但通过今天的讲座，我意识到个人和企业管理人员没有实现员工之

5、间的“高效沟通”，我意识到在经营过程中，要听取员工提出的个人问题和企业的建议和意见，并及时采取措施，实现长期成功。目前正在进行管理、决策、沟通等方面的新试点，可以期待好的结果。感谢集团总公司领导的此次培训，感谢苏教授艰苦的准备和讲课，希望在企业经营中拓展新的视野，为企业的长期发展积累新的管理方式。希望集团总部今后进一步进行这种训练，我们也将加强自己的学习，为集团的繁荣发展贡献自己的力量！“创新是一个民族进步的灵魂，是国家繁荣发展的不竭动力。”创新是本质。进行是对周围事物的积极探索，只有一个国家不断前进，国家才能富裕，一个民族才能积极探索才能知道的更多，更进一步发展，只有一个民族追随的人没有热和

6、未来。命运要掌握在自己手里。对人，对一个国家的一个民族也是如此。我是一个有竞争力的有氧运动选手，想起以前在队里训练过的事情。教练经常提到“快、长、准、净、轻、紧、强、变”八个词，其中“变”就是变化革新。我的肩关节比别人灵活，动作僵硬，突出比赛中的艺术分野，长期的目标训练不能弥补先天缺陷。我记得当时的时间离全国锦标赛很近，也是考试前最后一场大赛。时间太紧，周围的环境都给我压力。教练和我讨论工作，队员们也和我沟通。训练后偶尔有一次机会，我发现了改变这种情况的方法。那天晚些时候练习的健美操馆在训练局体育馆8楼。我在楼上拖着疲惫的身体下楼。更糟的是楼下阿姨那天有事，人基本离开后就关门了。我只能从安全通

7、道爬到楼下8楼。那时天已经晚了，安全通道等都开着，很亮，出口在校门附近。心情好些了，就想到了我捏造的创作。为什么要无条件地追求与肩关节灵活性相关的动作？可以走另一条开辟道路，就像走安全通道一样。第二天，我添加了很多手臂动作、动作空间的变化、身体位置的变化，以我的动作添加了亮点。通过努力，在20xx年锦标赛上取得了男子单人体操第六名的好成绩，顺利获得了国家一级选手称号。所以现在在同志大学，我经常把创造性思维运用在创造性的过程中。这样做的话，与队员们有共同性，看起来更加个人化。我来了同志大学，作为在校生，作为同志大学的体育特长生入学了。我会以特长为学校增光，同时学习专业课，踏入社会，然后为国家做出

8、贡献。我现在担任副班长的职务，对班级管理也应用了创新思维。体育班的学生学习文化科目的出勤率通常和学生相对较低，这也是体育部领导层最头疼的事情之一。我们班委员会协商了反方向的方法。通知学生们自己文化课的不足，掌握当前的就业现状，让同学们感到危机感，提高了一定水平的出勤率。以这种方式思考问题，从学生的角度管理学生，我认为比正式的硬压力强得多。作为班级干部，我要以身作则，带头训练和学习。我们专业是经营学，下面有高级数学等科目。我在学习这些科目的同时，也运用到了创新思维上。在高等数学中，抛弃了传统的逐章复习方法，我把所有能联系的知识点都综合起来，把一学期学的公式分类，实现了纵向联系。例如，通过记住本学

9、期前面提到的空间平面和直线的表达，可以在后面告诉我们如何解决空间平面和切线，从而提高学习的效率。我可以将创新思维应用于大部分领域，包括我的专业课程营销。我认为，今后在大三开设营销后，将创新思维应用于实战营销，会有更多的效果。在此期间，通过学习企业战略管理和经营创新过程，对经营定义、组织形式、企业战略管理、经营理念、经营方法、管理手段、经营人才和经营创新等进行了更多的理解和理解。通过优秀企业经营成功的典型案例、经营故事、经营规律的学习，我从经营和创新的道理到感性，得到了很多灵感。这些都对我将来的工作有一定的现实指导意义，今后要进一步加强这方面的学习，不断提高工作能力和理论实践水平。战略对于企业的

10、发展成败至关重要，企业的战略管理是企业高级决策者根据企业的特点和内外环境分析确定企业的整体目标和发展方向，制定和实施企业发展总体计划的动态过程。近年来，世界经济发生了巨大的变化，经济环境也越来越复杂，竞争越来越激烈，不仅对大企业，对众多中小企业提出了更高的要求。一家企业要想在激烈的市场竞争中获胜，必须要有自己的位置走大规模的路，必须确保品牌优势、产品、技术优势，否则很可能会被淘汰，但拥有这些优势并不一定会被淘汰。关键还需要正确的战略和决策。只有使用战略设想和思维，正确分析内部和外部环境的优缺点，正确把握市场发展的趋势，合理安排自己的优势、资源和产品，才能在市场竞争中充分发挥优势，规避薄弱项目，

11、取得阶段性的胜利。在市场竞争激烈的今天，企业战略已成为企业家的首要任务，战略制定和战略实施已成为企业的核心管理功能，科学、缜密战略的有力实施已经是企业竞争胜利和经营成功的重要保证。观念来自企业过去的历史和经验，这个观念就是企业的经营风格。一旦形成，就扎根于企业成员的思想中，成为企业文化的重要组成部分。战略也反映了企业文化，可以知道什么样的企业文化会形成什么样的战略。如果制定的战略与企业文化不兼容，那么战略就不能成功，或者必须改变企业文化，那么企业文化也是关键，可以说左右了一个企业战略实施的成败。另一方面，通过一系列课程学习，对经营的认识提高了一个层次，现在经济全球化、知识、信息化、学习，无论是

12、个人还是企业，都是非常重要的，也是非常紧迫的。企业和个人在不断学习的过程中，要改造自我，提高自我，更新观念，不断创新，增强竞争力。最先进的组织必须不断学习，与时俱进，全面普及管理和专业知识，掌握前沿的知识、技术和管理方法，才能为企业提供综合管理强化和提高效率的解决方案，只有提高自身素质，加强综合竞争能力，才能适应瞬息万变的市场竞争形势，抓住机遇，迎接挑战。企业要想持续稳定发展，就必须提高企业固有的竞争优势自身的核心竞争力，企业的执行能力也是核心竞争力的一部分。企业的活动大体上可以分为经营和管理两部分，经营活动主要在“市场机会”和“内部能力”之间寻求最大的平衡和发展，战略制定后，主要是关于经营，

13、还受到外部环境的影响和制约。经营活动是为了支持和确保经营活动的决策正确执行。戴尔的很多企业都没有决策、战略和系统，而是决策、系统运行不正常，每个企业、企业的各个职能部门都不能充分发挥自己的适当功能，系统在实施过程中逐步提高，这是企业的战略思维和业务决策不能被组织的所有成员理解和支持，沟通路径不畅，方法不合理，企业的战略决策和发展目标不仅仅是决策层和管理层，还包括企业的所有企业否则，组织成员不能明确掌握企业的战略发展方向，不能在不了解企业前景的情况下形成合作，影响企业决策的执行力和效果。在本学期的“创新思维”过程中，东兵老师介绍了各种发散思维、逆向思维、集中思维等创新思维方式。一学期的学习对我帮

14、助很大。让我解释一下老师上课时的发散思维和我自己的感觉。发散思维是思维形式发散的一种思维方式。其特点是思维视野开阔，在思维过程中寻找多种条件和多种结果。“怎么能只用一盒大头针把蜡烛固定在门上呢？”“，”一块砖的用途是什么？“在这两个问题上，我深深地感受到了自己思维方式的局限性。思考问题时，总是过于关注对象的主要属性，而忽略其他属性。仔细想想，人生中的很多问题似乎都解决不了。大部分是因为没有充分扩展自己的思维。我现在也是学校学生会的干部，所以对学生会的事也略知一二。在学生的工作中充分利用发散思维，可以圆满解决很多问题。前天，由学生会主持，权益部主要负责的黄丝带活动席卷了整个校园。5月12日在汶川

15、8级_ _ _ _发生，给汶川人民造成了巨大的损失。同志大学号召所有的老师和学生为灾区人民募捐，奉献自己的一份爱心。作为爱的回报，职员们在募捐动机的手腕或书包上挂了小黄丝带，校园里到处都是黄丝带的样子。一条黄丝带主要是用来捆或捆东西的，用作最多的装饰品。但是，当我们赋予新的意义时，它添加了另一种新的属性：对灾区人民的爱。要把带别针的箱子钉在门上，蜡烛才能“立在门上”。如果在学习中认真思考，我们必须承认，事实上我们现在努力学习，把它作为真理的科学，没有具备人们想要的一切。有极限，也有失误。因为科学源于人类对世界的认识，人类对世界的认识基于人类认识的极限。同时，我们所知道的世界，也是通过我们存在的

16、所有方法知道世界的一部分，而不是整个世界。例如，关于月球起源的研究分析了从月球采集的岩石的样本成分，得出与地球相同的结论，认为月球是宇宙尘埃团，就像地球一样。甚至有人大胆推测月球是地球分离的一部分。但是我们用来监视月球成分的仪器是根据地球的岩石成分设计的，元素的探测范围已经确定，只能探测地球这样的元素，不能探测其他的。面对这种发展阶段的科学，我深感发散思维的必要性。解决实际问题的时候大胆提出新的解决方法就行了。也许那就是人类的死角。中医至今还没有被西医理论解释清楚，虽然其功效很明显，但中国医学仍未得到一些其他国家医学研究者的信任，发展得很慢，甚至被称为伪科学。中医的神奇之处在于我们只知道结论，找不到理由。此外，中医书籍的很多重要器官在西方医学的解剖学中根本找不到，有的找不到，在位置等基本描述中有很多偏差。就像中医里所谓的“气”。将人体解剖学从具体的物理水平提高到精神水平。因为文化差异，西方研究者也无法理解。只有当我们勇敢地站在银河系上，重新审视人类的时