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文档简介
1、1、种子发芽必须的条件是:_ 2、设计实验时,需要分为_组和_组,以示 区分。 3、判断: (1)绿豆种子发芽只需要充足的水分。( ) (2)种子发芽可以不需要阳光。( ) (3)一位同学推测种子发芽必须要有水,实验中让一 组种子得到水分,保持湿润该组叫做实验组。 ( ),1、生物之间像链环一样的食物关系,叫做_。 2、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可 吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了 一个网状结构,叫做_。 3、选择: (1)生物界中,生产者和消费者之间的关系主要是( ) A.相互利用、相互依存的关系 B、吃与被吃的关系 C、相互竞争的关系,(2)每条食物链中,生产者
2、一定是( ) A、动物 B、植物 C、动物和植物 (3)食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的( )终止。 A、肉食动物 B、植食动物 C、昆虫,1、像池塘里的这些生物和非生物这样相互作用,相互 依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成 一个_。 2、判断: (1)在生态瓶中增加动物可以为生态瓶中的生物提供 更多的氧气。( ) (2)一片树林、一块草地可以看作一个生态系统。 ( ) (3)做一个生态瓶,首先要装水,再把小鱼、小虾、 泥鳅等放进去就可以了。( ),(4)生态瓶里的植物放得越多越好。( ),3、在生态瓶中,为动物提供氧气的是( ) A、微生物 B、植物 C、土壤 4、鱼必须生活
3、在水里,旦离开水,过不了多久就会死 亡,这是因为( ) A、生物影响环境 B、生物破坏环境 C、生物依赖环境,判断: 1、自然界的生态系统如果一个环节受到破坏,就会失去 平衡。( ) 2、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。 ( ) 3、导致自然界生态系统不平衡的主要因素是自然因素。 ( ),1、自己发光的物体叫作_。 2、从不同侧面照射得到的物体的影子叫作_。 3、产生影子需要的条件是_、_和_。 4、判断: 1、十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。( ) 2、在光的照射下,物体有了影子。( ),1、一天中,阳光下物体影子方向的变化是( ) A、西南-东 B、西-北-东 C、东
4、北-西 2、一天中,阳光下物体影子长度的变化是( ) A、长短 B、短长 C、长-短-长 3、物体的影子总在( )的一面。 A、向光 B、背光,1、光是沿_传播的。 2、光传播的速度很快,每秒约_万千米。 3、光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象 叫做_,也叫_。 4、反射光是沿_传播的。 5、教室的墙壁涂成白色是利用了_的原理。,1、光的强弱与温度高低的关系是( )。 A、光越强,温度越高;光越弱,温度越低 B、光越强,温度越低;光越弱,温度越高 C、毫无关系 2、现在,我国仍然大力提倡用以( )原理做成的太阳 灶,以充分利用能源。 A、平面镜 B、凹面镜 C、凸透镜,3、判断:
5、潜望镜是运用了光的反射原理。( ),1、许多光源在发_的同时也在发_。太阳在给我 们带来_的同时也给我们带来_。 2、_是地球最大的光源和热源。 3、物体的颜色与吸热的本领有关,深色物体比浅色物体 吸热_。 4、物体受阳光照射的角度与吸热有关,物体与阳光垂直 比倾斜吸热_。,1、地球表面地形有山地、_、_、平原和_ 2、从地形图上,我们知道我国_部多高山,_ 部多平原。 3、地震和火山是地球_引起的。 4、按从内到外的顺序,地球内部可分为_、_、 和_。,丘陵,高原,地核,地幔,地壳,5、绝大部分的地地震在_内;火山活动与_和 _运动有关。 6、由于树从岩石的缝隙中生长出来,岩石已经开始破碎
6、,这种现象叫做岩石的( ) A、风化 B、沙化 C、氧化 7、岩石的风化会改变地球的( ) A、地形地貌 B、地表温度 C、内部特征,1、土壤是沙、_、黏土、_、_和空气的 混合物。 2、土壤颗粒从大到小可分为:沙砾、_、粉沙和 _。 3、在土壤分层实验中,最底层的是_,中间是_ 和_,最上层是颗粒最小的_,浮在水面上的 是一些_腐殖质_。,小石子,腐殖质,水,沙,土壤,沙砾,沙,粉沙,黏土,1、雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒,雨水在 地面流动时,携走了这些微粒,一部分地壤便被带走了, 这就是_。 2、在雨水侵蚀土地的过程中,_和_最容 易被冲走。,1、地表形成许多溪流和沟壑,是由于流
7、水对土地有 ( )作用。 A、风化 B、侵蚀 C、冲刷 2、在土壤沉积实验中,我发现( )。 A、细沙和黏土先沉积 B、轻的颗粒先沉积 C、重的颗粒先沉积 3、使土地被侵蚀程度大的条件是( )。 A、坡度大,有植被覆盖,降水量小。 B、坡度小,无植被覆盖,降水量大。 D、坡度大,无植被覆盖,降水量大。,判断: 1、自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积现象发生。( ) 2、沉积使得一些地面凸起的地方土壤流失,而侵蚀则 填平了一些低洼的地方。( ) 3、侵蚀和沉积形成了地球上不同地形地貌。( ) 4、在坡度大的地方,河流流速快,土地会被侵蚀;在 坡度小的地方,河流流速慢,则会发生沉积。( ),1、除了流
8、水,还有其它自然力,如_、_、_ 和_等对土地有侵蚀和沉积人作用。 2、地球的各种力量包括_,都会改变地表 的地形地貌。,风,冰川,波浪,重力,人类自身活动,1、物体都会受到一个向下的力,这就是_。 2、我们提水,感到水桶对手有向_的拉力;我们背 书包,感到书包对肩有向_的压力。 3、一定的_能够使静止的小车运动起来,拉力 越大,小车运动得越_.,判断: 1、橡皮筋在受到外力作用后,形状容易改变,形状改变 时橡皮筋会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹 力。( ) 2、衣裤的松紧带、弓箭和跳绳都是利用了物体的弹力。 ( ),1、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向_ 的推力,这个力叫_。
9、 2、甲乙两名同学,同时相向推一辆小车,甲同学用了 20牛的力,乙同学用了15牛的力,小车会向哪个方向 运动?(请在图中画出乙同学用力的方向和小车可能 运动的方向),甲,乙,1、力的单位是( )。 A、牛顿 B、公斤 C、克 2、我们知道1牛约等于( )克的力。 A、10 B、100 C、1000 3、使用弹簧测力计测量物体的重力,读数时,视线应该 是( )。 A、与指针相平 B、与刻度盘相平 C、与提环相平,1、摩擦力的大小与物体的重量有关:物体越_,摩 擦力越_;物体越_,摩擦力越_。 2、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关: 表面越_,摩擦力越_;表面越_, 摩擦力越_。,连线: 摩擦力 物体受到的向下的力 重力 橡皮筋被拉长时产生的力 弹力 气体喷出时产生的与喷气方向相反的力 反冲力 一个物体在另一个物体表面运动时受到 的阻力
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