2020届中考道德与法治专题复习：法律

1、第一次审查，法律部分(了解法律部分)，梳理观点，心中有法，知道法律，特殊保护，非法行为，依法办事，梳理观点，心里知道法律，知道法律，特殊保护，非法行为，国家强制担保(最重要的特征)。普遍拘留所有社会成员(法律面前平等)。法律的特点，心中有法、理解法、特殊保护、非法行为，依法办事、法律的意义、法律的作用、法律的特点、观点的梳理，法律由国家制定或承认，由国家的强制力执行，对所有社会成员具有普遍约束力的特殊行为准则。法律的意义，轻松混合分析：法律、伦理、学校纪律的差异，心灵、法律理解、特殊保护、侵权、依法行动、法律的意义、法律的作用、法律的特性、观点梳理，01，02，法律使生活变得更好。心中有法，有

2、法，有法，有法，有法，有法，有法，有法的意义，法的作用，法的特点，有法，有法，有法，有法，有法，有法，有法，有法，有法，有法，有法，有法，有法，有法。非法，一般非法，犯罪，非法和犯罪，轻松混合分析：非法和犯罪，轻松混合分析：非法和犯罪，轻松混合分析：考试分析，2019 west city one model 23(参考答案：d，心中有法，理解法，特殊保护，侵权行为，依法行动，法律的意义，法律的作用，法律的特征，透视非法和犯罪，预防犯罪，01，02，预防非法犯罪，认识非法犯罪的危害消除不良行为。(坏行为和严重的坏行为)，加强法治观念，依法克制，自觉守法的人。03，04，从小事做起，遵守法律，防患

3、于未然。，心中有法，理解法，特殊保护，违法行为，依法行动，法律的意义，法律的作用，法律的特点，梳理观点，防止违法犯罪，特殊保护，特殊保护，心中有法，特殊保护，非法行为保护的方法，四条防线，如何对待，01，02，保护的原因，需要，重要性：自己的原因：身心障碍不成熟，自我保护能力弱，明辨是非，自我控制力不强，容易受到不健康因素和非法伤害。 社会原因：社会生活复杂多样。欺骗或欺骗未成年人的事件时有发生。未成年人的生存和发展关系到人类的未来，对未成年人的特殊喜爱和保护已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益是人类文明和社会进步的正当道理。思想上的法律，理解法，特殊保护，侵权法，依法行动，法律的意义，

4、法律的作用，法律的特点，观点梳理，预防违法犯罪，预防犯罪，保护理由，保护法，四条防线，治疗方法，其他法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、宪法。心中有法，理解法，特殊保护，侵权法，依法行动，法律的意义，法律的作用，法律的特点，观点分类，预防违法犯罪，预防犯罪，保护的理由，保护法，四条防线，处理方法，参考答案：c，心里有法，理解法，特殊保护，非法行为，依法办事，法律的意义，法律的作用，法律的特性，梳理观点，预防和保护非法和犯罪，非法犯罪。要尊重和捍卫他人的权利，有意识地履行公民的义务。心中有法，理解法，特殊保护，侵权法，依法行动，法律的意义，法律的作用，法律的特点，观点分类，预防违法犯罪，预

5、防犯罪，保护的理由，保护法，四条防线，如何处理，如何处理。 依法办事，梳理法律的意义、法律的作用、法律的特点、等，违法犯罪、预防犯罪、保护的原因，保护的方法，四条防线，如何处理，依法保护权益，依法行动，01，02，依法保护权益的方法，诉讼，非诉讼：协商、仲裁、仲裁等。03，04，法律服务：律师事务所，公证人，法律服务。法律援助：政府设立法律援助机构，为经济困难或特殊情况提供救济，提供法律服务的法律保护制度。01，02，依法维权途径，诉讼：刑事诉讼，民事诉讼，行政诉讼。非诉讼：协商、仲裁、仲裁等。01，02，法律服务：律师事务所，公证人，法律服务。法律援助：政府设立法律援助机构，为经济困难或特殊

6、情况提供救济，提供法律服务的法律保护制度。01，02，依法保护权益的方法，在非法侵犯国家利益、公共利益、自身或他人权益的情况下，我们要大胆、依法维护正当权益。在保存自己，减少损失的前提下，巧妙利用他人或社会的力量，打击违法犯罪，采取机智灵活的方式。掌握有效的方法，例如110个电话或其他成人的帮助。虚张声势，与罪犯巧妙斗争。记住罪犯的身体特征。了解罪犯的下落。保护好犯罪现场。心中有法，理解法，特殊保护，侵权法，依法行动，法律的意义，法律的作用，法律的特点，观点梳理，预防违法犯罪，预防犯罪，保护的理由，保护法，四条防线，处理方法，处理方法。怎么办？国家不能不治，人们不能站立，法律保障人们幸福的生活

7、。法律保护功能的实现取决于每个人对法律的尊重和遵守。01，02，03，04，必须遵守各种法规。要养成尊重守法的习惯，成为社会主义法治的拥护者、遵守者、守护者。提高道德水平，增强守法意识。提高对法治的认识，加强对法治的动力和倡议。01，02，依法，为什么？怎么办？国家不能不治，人们不能站立，法律保障人们幸福的生活。法律保护功能的实现取决于每个人对法律的尊重和遵守。01，02，03，04，必须遵守各种法规。要养成尊重守法的习惯，成为社会主义法治的拥护者、遵守者、守护者。提高道德水平，增强守法意识。提高对法治的认识，加强对法治的动力和倡议。心中有法，理解法，特殊保护，侵权法，依法行动，法律的意义，法

8、律的作用，法律的特点，视野错位，预防违法犯罪，预防违法犯罪，保护理由，保护法，四条防线，处理方法，依法所在地1北京市公安交通管理部门规定，2019年5月1日以后，如果以没有挂假车标志或车牌的电动车运行，则由教管部依法处罚。有车牌，经过胡同的400多万辆电动自行车运行，越来越成为“规则”。资料2的学生参加了学校“模拟法庭”，写了这样的感觉：“在这次活动中，我为朋友起了用火打别人的作用。法庭上，书记庄严地宣布法庭纪律，审判长规范宣读判决书。在我18岁之前，判决很轻，所以我意识到法律不是为了惩罚，而是为了教育我们。我以后有事要冷静，不能感情用事，要遵守法律。”材质三丈和杨是邻居。老张长期以来对老杨关

9、怀备至。杨某的儿子在外地很少访问。梁某病危后口头告诉张某，将遗赠那所房子，并有多名目击者出席。梁某去世后，他的儿子就遗产继承问题提起了诉讼。法院判决梁某将他的财产遗赠给张某，法律有根据，承认合理，人民法院依法支持。结合资料使用所学的知识，说明法治如何使生活更好。(8分)，考试问题分析，2019北京高中入学考试21题：伦理和法律课，有些同学围绕“法治，使生活更好”展开了讨论。以下是他们收集的一些数据。所在地1北京市公安交通管理部门规定，2019年5月1日以后，如果以没有挂假车标志或车牌的电动车运行，则由教管部依法处罚。有车牌，经过胡同的400多万辆电动自行车运行，越来越成为“规则”。资料2的学生

10、参加了学校“模拟法庭”，写了这样的感觉：“在这次活动中，我为朋友起了用火打别人的作用。法庭上，书记庄严地宣布法庭纪律，审判长规范宣读判决书。在我18岁之前，判决很轻，所以我意识到法律不是为了惩罚，而是为了教育我们。我以后遇事要冷静，不能感情用事，要遵守纪律和法律。材质三丈和杨是邻居。老张长期以来对老杨关怀备至。杨某的儿子在外地很少访问。梁某病危后口头告诉张某，将遗赠那所房子，并有多名目击者出席。梁某去世后，他的儿子就遗产继承问题提起了诉讼。法院判决梁某将他的财产遗赠给张某，法律有根据，承认合理，人民法院依法支持。结合资料使用所学的知识，说明法治如何使生活更好。研究问题要明确解决的问题，使用法治

11、的作用、材料、学过的知识说明，提取一般信息联系领域的知识，分析问题，介绍材料北京公安交通管理局的规定，2019年5月1日以后，如果有没有挂临时标记或号码的电动自行车运行，教管部将依法实施处罚。有车牌，经过胡同的400多万辆电动自行车运行，越来越成为“规则”。材料，领域特定的术语解释，教管部实施了电动汽车悬挂车牌运行，骑马运行更有规律的规定。法律规范所有社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；资料2某学生参加学校“模拟法庭”后，写了这种感觉：“在这次活动中，我为朋友起了用火打别人的作用。法庭上，书记庄严地宣布法庭纪律，审判长规范宣读判决书。在我18岁之前

12、，判决很轻，所以我意识到法律不是为了惩罚，而是为了教育我们。我以后有事要冷静，不能感情用事，要遵守法律。”，总结材料，解释主题术语，参与模拟法庭，对未成年人的轻判，法律教育经验，让我们了解如何遵守法律。法律提供了判断我们享有的权利、义务的履行，我们自己和别人的行为所需的标准，提供了指导，教育我们面向善；材质三丈和杨是邻居。老张长期以来对老杨关怀备至。杨某的儿子在外地很少访问。梁某病危后口头告诉张某，将遗赠那所房子，并有多名目击者出席。梁某去世后，他的儿子就遗产继承问题提起了诉讼。法院判决梁某将他的财产遗赠给张某，法律有根据，承认合理，人民法院依法支持。一般材料，主题术语解释，张氏努力照顾邻居杨氏，法院支持张氏继承杨氏住房的权利。法律解决纠纷，制裁违法犯罪，惩罚善恶，实现正义，保护我们的合法权