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文档简介

1、旅游管理系、会展案例分析、宁夏工商职业技术学院、会展规划与管理专业、演讲者:孙贺峰、第一章会展案例分析指南、第一节会展传统观念和新探、会展是以一个或几个单位举办的,是让相应资格的经营者积极参与、展示销售的方式同时,提供一切方便的条件,让很多消费者参观和购买。 第一节会展的传统观念和新探、会展经济是指通过举办会议、商品展览会等活动寻求经济发展的经济形式。 会展总是以物流的纵向和横向贸易为特征,从而产生巨额利润,促进地方经济的发展和繁荣。 会展经济一般会对其他相关产业产生1:9的经济效果。 会展模式对国际上不同的国家也有很大的变化。 特别是德国和美国的会议模式,他们的差异很明显,按照操作模式的优先

2、顺序进行分析,德国致力于的是展览会,美国开展的是展览会。 第一节会展的传统观念和新探索,第一节会展的传统观念和新探索,在中国古代、乡村各地(特别是城镇)定期举办义卖会,被通称为“义卖”。 这个义卖会和西方古代展览会有一定的相似之处: 首先,西方古代会展经济和中国古代义卖经济有相似的目的。 这是为了商品的展示和交易。 其次,中国古今市场上有很多管理部门。 再次,中国古今的市场本身,相关内容相当丰富,在市场举办的同时,很多文艺活动也在其中举办。 在第一节会展的传统观念和新探索、第一节会展的传统观念和新探索、第一节会展的传统观念和新探索、市场营销中,中国也采用了与西方会展相似的方式,也是一种应急战略

3、,其中有一定的利害。 有利的一面1、国际合作与分工已经在国内细分,大而细,周围的分工在一国或一州都很少见。 在这种环境下,中国的会展经济采用西方的概念似乎也是合理的,至少在短期内,可以容易地融入国际会展市场,进行交流和合作。 第一节会展的传统观念和新探索,2、我们的经济全面与国际化联系,采用西化的会展经济模式,可以与西方发达国家在会展中对接,更快地学习和直接应用别人的经验,降低自己发展过程的试验成本3、西方化的会议模式重视效率和公平,这有助于中国会议市场尽早摆脱现在展览会的高成本、低效率的运营方式,追求更高的经济效率。 虽然有弊端,但西方化的模式却引起了我们大量的资源浪费,在国际分工上,只能处

4、于低水平,高投入、低生产的产业结构很多。 一个国家的经济发展必须与该国的具体国情和文化相结合。 特别是像会展经济一样受欢迎的经济产业,在某种意义上,展览会作为活动,首先要得到人们的认可和文化归属的认可。 第一节会展的传统观念和新探索,第一节会展的传统观念和新探索,1、适合中国发展的大会展概念(1)国内传统会展的不足国内传统会展讨论的主要内容只有会展会议两个方面的内容,这种会展经济概念的长期运行有几个界限和不足。 第一节会展的传统观念和新探,(2)中国化大会展于2002年,在全国中心城市中,昆明市政府首次提出了“节、会、展、演、赛”大会展概念。 第一节会展的传统观念和新探、节是节日活动的简称。中

5、国节日源远流长,基本上有五种模式。 一是传统节日,如春节、中秋节等,二是国家规定的节日,如国庆节、教师节等,三是国际通用的节日,如五一节、三八妇女节等四,民族节日,如火节、摔跤节等,五是属于大会议展范畴的节日。 是会、会议的简称。 会议是全世界会议展中最引人注目的重要组成部分,其产业发展也相当成熟。 中国博鳌亚洲论坛的示范运营及其开展为会展经济树立了榜样。 第一节会展的传统观念和新探、展是展览会的简称。 成功的会展是根据展览会市场的需要决定的。 演出是演出活动的简称。 各种公演活动是会展的重要有机组成部分,为会展增添了更多光彩。 把文化和各种艺术融合到展览会中,增加了展览会活动的文化内涵,吸引

6、了很多人参加活动,展览会是有益且必要的补充形式。 第一节会展的传统观念和新探、比赛,是各种比赛的简称。 在各种比赛中,体育比赛的数量和种类最多。 艺术表演比赛和演讲比赛也经常出现在热情的观众和听众面前。 第一节会展的传统观念和新探,可以体现中国上海国际艺术节最大的会展概念。 它虽然以“节”命名,但通常是协调“节、会、展、演、赛”的模式。 首先,这个节以舞台艺术公演为主,演出的节目是海外优秀的节目,国内有很高的艺术品质和强烈的名族特色的节目。 其次,各会议举行得很热烈。 举办了名为“感受云南”的演出系列活动,演出了大型花灯舞云岭华灯、楚剧童心劫等,还举办了国展、版画展、油画展、照片展、手工艺品展

7、等大型系列展览会。 此外,还将举办学术论坛。 最后,展开一定的选拔比赛。 第一节会展的传统观念和新探,第一节会展的传统观念和新探,2、融合了“节、会、展、演、比赛”并体现了成功“和谐”原则的会展概念中的“节、会、展、演、比赛”的形式表现有明显的差异,但这些不同的形式表现当然,中国大会展概念的外延也可以接受西方会展的惯例。 有些会展和美国很像,论坛能招揽展览的一些会展就像德国,能在展览会上举办论坛。 第一节会展传统观念和新探索,第一节会展传统观念和新探索,第一节知识点1,中国会展经济发展的历史2,西方会展模式在中国运用的利与弊3,大会展概念的介绍2,技能点将“大会展”概念应用于实际会展规划项目的

8、方法,案例教学法具体第二节案例教学法,(1)案例教学的着眼点是培养学生的创造力和解决实际问题的能力。 (2)案例教育实际上是以“建立中学”的形式,通过从经验和活动中获取知识来增进才能。 教师通过几个半决策型案例和未决策型案例来引导学生思考。 让学生做自主的分析、判断、思考、独立的综合决策,获得分析和判断的能力。 第二节案例教学法,(1)事实(2)决策者的角度(3)根据事实决定,第二节案例教学法,(1)理论联系(2)以学生为主体(3)无标准的答案具有魅力和探索精神的教学方法(4)师生交流,第二节案例教学法,会展案例第三节会展案例分析的概要、会展案例背景介绍会展案例中反映的焦点问题,用一定的会展理论来分析和探讨会展案例。 得出分析的结论和观点(可以根据不同的特征进行分析),验证理论比指导实践。 第三节会展案例分析的概要,按案例分析的功能分类:说明型综合型案例决定点分类:已决定型半决定型未决定型,第三节会展案例分析的概要,系统法行为法决定法,第三节会展案例分析的概要,第三节会展案例分析的概要,(1)目标:主题,案例至少有一个会展活动(2)代理人:从代理人的视点确认竞争活动的条件、环境状况,采取相应的运营步骤。 (3)对象:特定的有限个数的事件对象。 (4)背景条件:实现生活模拟。 注意讨论事物,不要脱离背景环境。 第三节会展案例分析的概要,(1)标

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