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文档简介
1、.,相交线和平行线复习课,第五章,.,学习目标:,1.进一步巩固邻补角、对顶角的概念和性质及三线八角的识别。 2.掌握垂线、垂线段的概念和性质。 3.体会合情推理与演绎推理的有机结合,知道证明过程得步步有据,熟练运用平行线的判定与性质解答问题。,.,重点知识回顾,易错点:同一平面内两条直线的位置关系有相交、垂直、平行三种,两条直线的位置关系有 。,1、,在同一平面内,,.,1、如图,若AOD= 90, 直线AB、CD的位置关系是,E,F,2、若直线ABCD ,则AOD=,90 ,ABCD,练一练,垂直,.,在河边的A处,有一个牧童在放牛,牛吃饱后要到河边饮水,问牧童怎样把牛牵到河边,才能走最少
2、的路?能说明理由吗?,垂线段最短,A,B,垂直,重点知识回顾,.,垂线段最短,1、垂线段的长度表示点到直线的距离.,2、经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.,结论:,忆一忆,.,如图,ACBC,CD AB,垂足分别是C点、D点。 (1)点B到CD的距离是线段_的长度; (2)点C到AB的距离是线段_的长度; (3)点A到CB的距离是线段_的长度。,BD,CD,AC,练一练,.,(1)如图直线AB和CD交于点O,则图中共有 几个小于平角的角,几种特殊的角?,A,B,D,O,C,邻补角和对顶角分别有什么性质呢?,忆一忆,.,(1)如图直线AB和CD交于点O,则图中共有 几个小于平角的角,几种特
3、殊的角,分别有什么性质?,(2)若再添一条直线EF与AB交于点P,你又能 找到几个角?,(3)请指出其中的同位角、内错角和同旁内角.,A,B,D,E,F,P,O,C,截线,被截线,忆一忆,.,(1)如图直线AB和CD交于点O,则图中共有 几个小于平角的角,几种特殊的角,分别有什么性质?,(2)若再添一条直线EF与AB交于点P,你又能 找到几个角?,(3)请指出其中的同位角、内错角和同旁内角.,A,B,D,E,F,P,O,C,如何找同位角、内错角和同旁内角呢?,(4)你可以添个条件,使直线CD和 EF平行吗?,截线,被截线,忆一忆,.,(1)如图直线AB和CD交于点O,则图中共有 几个小于平角的
4、角,几种特殊的角,分别有什么性质?,(2)若再添一条直线EF与AB交于点P,你又能 找到几个角?,(3)请指出其中的同位角、内错角和同旁内角.,A,B,D,E,F,P,O,C,如何找同位角、内错角和同旁内角呢?,(4)你可以添个条件,使直线CD和 EF平行吗?,截线,被截线,平行线的判定 判定方法1、同位角相等,两直线平行 判定方法2、内错角相等,两直线平行 判定方法3、同旁内角互补,两直线平行,忆一忆,.,(5)还有其他判断两直线平行的方法吗?,在同一平面内,平行于同一条直线的两条直 线互相平行 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直 线平行,忆一忆,.,易错点: 两条直线被第三条直线所截,
5、则( ) A 同位角相等 B 同旁内角互补 C 内错角相等 D 以上都不对,D,平行线的性质 性质1、两直线平行,同位角相等 性质2、两直线平行,内错角相等 性质3、两直线平行,同旁内角互补,练一练,.,综合应用:,A,B,C,D,E,F,1,2,3,1、填空: (1)、 A=_, (已知) ACED ,(_),(2)、 AB _, (已知) 2= 4,(_),4,5,(3)、 _ _, (已知) B= 3. (_ _),试一试,你准行! 模仿上题自己编题。(考查平行线的性质或判定),4,同位角相等,两直线平行。,DF,两直线平行, 内错角相等。,AB,DF,两直线平行, 同位角相等.,判定,性质,性质,.,2. 如图 已知:1+2=180 求证:ABCD。,.,3、已知DAC= ACB, D+DFE=1800,求证:EF/BC,.,4. 如图,BDAC,EFAC,D、F分别为垂足, 12,试说明ADG C 。 证明: EFAC,BDAC (已知) EFC=BDC= 90 EFBD (同位角相等,两直线平行) 2 CBD (两直线平行,同位角相等) 1=2 (已知) 1= CBD (等量代换) DGCB (内错角相等,两直线平行) ADG=C两直线平行,同位角相等),.,如图,已知ABCD,试再添上一个条件,使1=2成立(要求给出两个答
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