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文档简介

1、.关于在美迪教育科技有限公司的实习报告一、 实习目的实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综实习报告合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。二、 实习单位及岗位简介(一)美迪教育集团成立于2002年,总部位于上海。经过10

2、多年在青少年教育领域的潜心经营,美迪已发展为一家致力于从儿童到青少年的综合性教育集团。美迪以外语培训和基础教育中的能力提升为核心,同时拥有教学研发、教育软件研发、各类课程研发、家庭教育研究、青少年领导力研究、青少年学习力提升等多个研发与课题研究中心,并拥有美迪幼稚园、美迪英语、美迪幼小衔接、美迪精品个性化辅导、美迪未来领袖特训营、美迪海外游学等多元化且全方位的教育产品线。 (二)此次实习的岗位是英语教师,实习期为一个月,前半个月主要是培训理论知识,课堂演示学习,后半个月参与听课与公开课的练习。作为一名教师对工作要做到高标准严要求,以发展的眼光看待教师这一职业。教师要利用课余时间不断学习教育教学

3、理论,坚持进行英语自修学习,注意不断提高自己的专业水平和理论修养,并注意理论与实践相结合。要树立全面质量观念,既传授知识,又渗透思想;既注重基础,又注意培养能力;既要学习理论,又要重视实践;既要改进教法,又要指导学法。要热爱学生、关心学生、尊重学生,经常了解学生、研究学生,掌握学生的知识基础、智能程度、思想状况及学校、家庭、社会对学生的影响,不断探索和总结全面提高学习质量的规律。三、 实习内容及过程时光匆匆,转眼间一个月的实习生活也画上了句号。我又从社会实践中回到了校园学习生活之中。回首过去一个月在美迪教育集团点点滴滴的实习生活,我有许多感悟。我对教育行业有着极大的兴趣,我从上大学起就确立了自

4、己的职业目标,以后从事教育行业相关工作,而我的终极目标是拥有属于自己的教育机构。这次在美迪的实习生活让我进一步了解了教育这个职业,更坚定了我今后的职业规划。首先,这次在美迪的实习生活使我找到了在社会工作中的感觉。这对于一个长期在校园中学习生活并即将步入社会工作中的大学生来说,是一个不小的收获。刚到美迪的时候,我被里面的热情所吸引,无论是前台,主管,校长大家都会很主动的相互打招呼,根本分不出谁是校长,谁是前台,大家相处很融洽。很快我也就被他们所感染了,在接下来的日子里,我也非常热情,主动的和同事们打招呼,问好。刚来实习的第一天早上,我就就参加了美迪员工的早会,第一次参加这样独特的早会,我觉得很有

5、新鲜感。先是主管带领我们喊各种口号,目的是把我们所有的激情都焕发出来,为了新的一天更好的工作。接下来我们还玩了游戏,跳了舞蹈。第一次觉得这样的早会很有意思,让人充满了活力。渐渐的我也就放开了,我会很尽情的跳舞,不管我跳得好不好,我都不会在乎别人的眼光,因为在美迪里大家都是这样,你越是敢做,大家就越欣赏你。在玩游戏的过程中,即使我输了,我也会毫不犹豫的接受“惩罚”各种表演。这在以前我会觉得独自一人在众人面前唱歌,跳舞是件很丢脸的事,特别是像我这种唱歌不好,跳舞动作又不协调的来讲,简直就是让我难堪。但现在的我会很大方的上去表演。但有点缺憾的是,我会唱的歌没几首,连一首完整版的英文歌也不会唱,会跳的

6、舞蹈也没有。经过此事之后我终结出了一点:人在社会上混,必须得有一技之长,这样你无论走到哪里都会很受欢迎,所以我就开始学唱英文歌,学跳舞。如今我发现,其实唱歌,跳舞都不难,只要你敢做,一切皆有可能。就是在这样的环境下,我变得比以前更开朗,更大胆了。作为美迪的实习老师,前期我们接受了为期半个月的培训,我很荣幸也很幸运能够得到培训师Mikey的培训与指导。我很欣赏也很崇拜Mikey。她爽朗的性格使我们很容易相处,所有的实习老师都非常的喜欢她。她总给予人希望,即使你在培训的时候由于个人各方面不足导致表现不好时,她不会就丢下你不管,反而她会鼓励你,帮助你。“我不会放弃任何一个学员,无论你有现在的表现有多

7、糟糕,只要你肯学我就有信心把你调教成优秀的老师,自然公司花钱请我来这里培训,我就有义务和责任把你们培训成优秀教师。”她的这番话给每一个实习老师都吃了定心丸。大家都坚信在Mikey的带领下,我们都有希望。起初,Mikey给我们上的是理论课,教导我们如何成为优秀教师,如何备课,如何上课,大家受益匪浅。理论课之后就是实践,Mikey 会手把手的教我们如何上课,她会课堂演示,之后是我们每个老师轮流上去试讲,她会认真,详细的对每位学员进行点评,所以大家的进步都非常快,由不敢讲到敢讲,由动作不协调到完美,总之大家都收获了一笔丰厚的财富。这就是我们Mikey老师,我们的朋友,她传授了知识,给予了我们希望,使

8、我们不断的进步。为期半个月的培训完毕后,紧接下来的半个月就是投身到实践当中,我们被分配到不同的教室去听课,学习有经验的老师是如何上课的,并且作了听课记录。听课后,与该课堂的老师、实习老师交流,将心得体会记在日志中。听完公开课后,也与实习老师们一起评课议课,获益匪浅。在课堂上看到孩子们的天真活泼,可爱,好动,我一直在想,古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这实习报告不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与

9、冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。在这一方面,我觉得美迪做的很好!在听课阶段结束之后,实习老师们就练习公开课。每天大家都聚集在一起练习,相互指点。每天重重复复,虽然枯燥乏味,但我们都会谨记Mikey对我们说的那句话“当你练到想吐的时候,你就成精了。”所以大家都坚持着。在这枯燥的练课期间,也充满了欢乐,实习

10、老师们会在休息的时候大家坐下来一起聊天,聊各种趣事,各种八卦,大家也都成为了朋友。所以在这段实习期间不但学到了知识还认识了许多朋友。四实习总结及体会 (一)21世纪对教育机构而言是一个迅速发展的好时期,就像中国的经济一样涨势势不可挡。21世纪需要的是全素质教育下的全能产物,在美迪实习的这段期间,我对教育机构有了更深入的了解,同时也学到了许多东西,这对我日后的发展有很大的帮助。我一直的都踹坏这样一个梦想,在我的家乡可以开设教育机构,让家乡的孩子们也能向城里的小孩一样平等的学习,也能在小的时候学习英语,培养他们的各种兴趣。 (二)实习就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能

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