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文档简介

1、20以内的进位加法,89,直接说出得数,95,94,98,14,13,17,77,78,14,15,85,84,66,13,12,12,86,67,14,13,75,74,69,12,11,15,76,96,13,15,65,97,68,11,16,14,88,87,16,15,17,方法一：,方法二：,8917,方法三：,13,2.,13,14,14,16,16,1. 要把两个小球上的数加起来，看谁反应快。,闯关,大于13,小于13,二、多样练习，强化认知,分苹果,8+2,二、多样练习，强化认知,分苹果,大于13,小于13,二、多样练习，强化认知,分苹果,8+9,大于13,小于13,绿色圃中

2、小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,7+7,二、多样练习，强化认知,分苹果,大于13,小于13,8+2,二、多样练习，强化认知,分苹果,大于13,小于13,7+5,二、多样练习，强化认知,分苹果,大于13,小于13,绿色圃中小学教育网http:/www.L,6+2+4,二、多样练习，强化认知,分苹果,大于13,小于13,二、多样练习，强化认知,分苹果,大于13,小于13,二、多样练习，强化认知,抱球比赛,12,2,3,4,5,6,7,9,8,请大家任意挑选2个数，写出一个加法算式，得数就是12。,二、多样练习，强化认知,12,84,12,75,12,66,12,57,12,93,48,12,39,12,12,小结：算式之间藏着秘密呢！相邻两个加法算式之间，一个加数 减少1，另一个加数增加1，和不变；交换算式中加数的位置，和也不变。,三、拓展练习，提升能力,13个,三、拓展练习，提升能力,在里分别填上3、4、5、6、7。使每条线上的三个数相加都得12。,2,3,7,5,6,4,填一填,小结：同学们可以以2为突破口，12-2=10，因此，2、7、3在同一条边上，2、6、4在同一条边上，3、5、4在同一条边上。,3. 你准备怎样计算下面这些题？,14,15,15,15,14,11,11,15,11,11,12,

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