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文档简介

1、昆明的雨,汪曾祺,杂诗 王维 君自故乡来，应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅著花未？,抒情的人道主义者， 中国最后一个纯粹的文人， 中国最后一个士大夫”,1.你能准确读出下列词语的注音吗？,乍 辟邪 鲜腴 篱笆 吆喝 苔痕 鸡枞 密匝匝 连绵不断 张目结舌,2.根据词意说出课文中的词语。,（1）新鲜肥美,（2）(大声)喊叫。多用于大声叫卖东西和大声驱赶牲畜。,（3）瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。,作者的感情是？昆明的雨有什么样的特点？,1.我想念昆明的雨。,2.昆明的雨季气压不低，让人舒服；下下停停，雨季漫长；明亮的、丰满的。,文章开头、结尾都说“我想念昆明的雨”，可是文中却不只是写雨

2、，那“我”到底还想念什么呢？,仙人掌,缅桂花,牛肝菌,鸡枞,干巴菌,鸡油菌,小组合作： 一：有感情朗读喜欢的段落，品析作者是怎样描写这段文字，关注词语、句子、修辞 二：用“我想念昆明雨季的_，那_，让我感到_”的句式说话。,景 物 之 美,滋 味 之 美,人 情 之 美,氛 围 之 美,汪曾祺说,作者不能什么都知道，都写尽了。 要留有余地，让读者去捉摸， 去思索，去补充。 而做到这一点，办法很简单： 能不说的话就不说。 所以，他的作品总要留一些言外之意。 这样，文章看似短了，其实是长了； 少了，其实是多了。,1、“我想念昆明的雨”，试分析这一句在内容和结构上有什么作用。 2、 文章标题是“昆明的雨”，为什么开篇要描述作者给宁坤的画呢？,合作探究,文章开头点出“我想念昆明的雨”，点题，奠定了全文感情基调。 结尾再次点题，首尾呼应，结构严谨。 这句话短小但意味深长，表达作者对昆明的雨以及以往生活的怀恋雨喜爱之情。,所画的倒挂而且开花的仙人掌、青头菌与牛肝菌是昆明雨季特有的

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