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文档简介

1、人民教育出版社六年级数学卷二第二单元一，练习圆柱的表面积，一，二，一。将圆柱体的边沿着高度展开，你会得到一个()形状，2。将圆柱体的边沿着高度展开，你可以得到一个矩形，它的长度等于圆柱体的长度，宽度等于圆柱体的宽度。矩形，正方形，底部周长，高度，评论：4。圆柱的横向面积=()()底部。周长，高度，3。一个圆柱体的两个底部之间的()叫做它的高度，它的高度有()。距离，无数，5。圆柱面面积=()()、侧面面积、两个底面面积、一个、三个、与生活现实的联系，生活中的这些问题是什么领域？(填写a.b.c.d.) (1)圆柱形水池所占的面积。()制作烟囱所需的铁皮面积。()(3)找出罐上商标纸的面积。()

2、(4)制作茶筒所需的铁皮面积。()(5)制作无盖水桶所需的铁皮面积。()6压路机的滚轮旋转一次，计算道路面积。找到底部区域。找到横向区域。找到底部区域和横向区域。找到表面积(两个底部区域和横向区域)，A，B，B，D，C，B，A，4等。在解决“求圆柱面面积”的相关问题时，我们应该注意找出问题中需要面积的哪一部分。一般分为三种情况：1。有两个底面和一个侧面，如饼干盒和茶桶；2.只有一个底部和一个侧面，例如一个无盖的桶，一个圆柱形的鱼缸，等等。3.没有两个底面，只计算横向面积，如水管、烟囱和压路机。因此，在回答这些问题时，应该具体对待具体情况。A，5，练习，研究，2，A，6、横切，纵向切割，(1)横

3、切成两个圆柱体，表面积之和发生了什么变化？(2)圆柱体从底面中心纵向切成两半。表面积的总和发生了什么变化？A，7，13。找出下面每个图形的表面积。(1010)2(1015)4=1002 1504=200 600=800(cm2)，a，8，13。626=366=216(dm2)，A，9，13。3.14522 23.14512=157 376.8=533.8(cm2)，A，10，602.88平方厘米，1507.2平方厘米，15.7平方米，17.27平方米，62.8平方米，102.05平方米，A，10，602.88平方米(1)布料的面积(横向面积):3.141880=56.58(2)黄色布料的面积(

4、两个底部区域):3.14(182)22=254.342=508.68(cm2)A:布料需要4520.0000000005，A，12，3.143.512=3.1442=131.88 (cm2)。答：制作中间轴需要131.88cm2的纸板。A，13，提示：计算彩纸的面积是从灯笼的表面积减去两个78.5 u 2，(1)横向面积：3.142030=1884(cm)2 (2)底部面积：3.14(202)22=628(cm)2(3)，A，14，(1)底部直径：(2)铁片面积：3.14 (92) 2 3.14912，=63.55答：制作这个水桶大约需要402.705平方毫米的铁皮。a，15，a，16，188.4 (23.142)，=188.412.56

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