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文档简介
1、第三章 遗传的分子基础,第一节 核酸是遗传物质的证据,.,肺炎双球菌,粗糙,光滑,有荚膜,无荚膜,无毒,有毒,一、肺炎双球菌转化实验(格里菲思),R型 和 S型菌的比较,.,1肺炎双球菌的体内转化实验(格里菲思),?,.,小鼠不死,小鼠死亡,体内有S型活菌,小鼠不死,小鼠死亡,体内有S型活菌,S型菌 体内有 转化因子,没有具体说明转化因子是什么物质。,.,2肺炎双球菌的体外转化实验(艾弗里),转化因子,?,转化因子到底是什么,DNA或蛋白质或是其他的有机物?实验思路是什么?如何操作?,设法把DNA和蛋白质分开,单独直接观察它们作用。,.,2肺炎双球菌的体外转化实验(艾弗里),DNA+DNA酶,
2、只长R型菌,只长R型菌,只长R型菌,S型菌,实验结论:DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。,.,实验缺陷:艾弗里提取的DNA最高时,还含有少量的蛋白质(至少含0.02)。,有没有更好的材料,可以不用经过人工提纯DNA,就能单独地去观察DNA或蛋白质的作用呢?,.,噬菌体(含DNA病毒)是寄生在细菌体内的病毒 T2噬菌体是专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,二、噬菌体侵染细菌实验,(含C、H、O、N、P),(含C、H、O、N、S),.,噬菌体侵染细胞过程,.,单击画面继续,DNA是遗传物质的直接证据:噬菌体侵染细菌实验,.,C、H、O、N、P,1、想要知道噬菌体浸染细菌时DNA和蛋白质的“活动路线”
3、,本实验可以采用什么实验方法?,2、你会选取哪种元素的同位素来分别标记DNA和蛋白质?,实验探究过程,同位素示踪法,C、H、O、N、S,35S,32P,蛋白质:,DNA:,.,3.怎样让噬菌体蛋白质中的S元素和DNA中的P元素被标记,用含35SO42-的培养基培养大肠杆菌,再用噬菌体去感染这种大肠杆菌,先用含32PO43-的培养基培养大肠杆菌,再用噬 菌体去感染这种大肠杆菌,.,实验过程,1952年赫尔希和蔡斯,讨论1:用35S标记的实验,沉淀物中有少量放射性的原因是什么?,.,可能由于搅拌不充分,有少量35 S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面,随细菌离心到沉淀物中,使沉淀物中出现少量的放射性
4、,讨论1:用35S标记的实验,沉淀物中有少量放射性的原因是什么?,.,讨论2: 用32P标记的实验,上清液中有少量放射性的原因是什么?,.,2讨论:用32P标记的实验,上清液中有少量放射性的原因是什么?,1、是保温时间过短,有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,经离心后分布于上清液中,使上清液出现放射性; 2、是保温时间过长,噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代,经离心后分布于上清液,也会使上清液放射性含量升高。,结论:DNA是遗传物质,.,假设某种病毒(例如烟草花叶病毒)中不含DNA,只含RNA与蛋白质,那么什么才是遗传物质呢?你可以设计怎样的实验来证实?,.,烟草花叶病毒(TMV),【敢于质
5、疑】,DNA是唯一的遗传物质吗?,三、烟草花叶病毒的感染和重建实验,.,烟草花叶病毒感染实验,RNA,蛋白质,感染烟草,感染烟草,RNA 酶处理,实验的结论是什么?,.,分离,分离,重组,重组,感染,新的病毒,实验的结论是什么?,烟草花叶病毒重建实验,弗伦克尔实验,.,一切生物的遗传物质都是核酸。,细胞生物,DNA病毒,RNA病毒,细菌、 真菌、动物、植物 等,噬菌体等,烟草花叶病毒、HIV、SARS 等,小 结,DNA是主要的遗传物质,核心问题:谁在充当生物的遗传物质角色?,说明DNA是遗传物质的实验证据: 肺炎双球菌的转化实验 噬菌体侵染细菌的实验,说明DNA不是唯一遗传物质的实验证据: 烟草花叶病毒的重建实验,重点内容:,.,1.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验: S型菌的DNA+DNA酶加入R型菌注射小鼠 R型菌的DNA+DNA酶加入S型菌注射小鼠 R型菌+DNA酶高温加热后冷却加入S型菌的DNA注射小鼠 S型菌+DNA酶高温加热后冷却加入R型菌的DNA注射小鼠 以上4个实验中小鼠存活的情况依次是 ( ) A.存活,存活,存活,死亡 B.存活,死亡,存活,死亡 C.死亡,死亡,存活,存活 D.存活,死亡,存活,存活,D,.,2、有人试图通过实验来了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些过程。设计实验如图:,一段时间后,检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元
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