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文档简介
1、。校园招聘趋势共享及其策略,作者吴志清。“花儿年年相似,人年年不同”,每年都有一场精彩的校园人才竞赛,每年都有无数的企业在校园里抢夺优秀人才。对于大学生来说,为了在竞争中脱颖而出,除了要感觉活泼,他们还应该仔细研究自己的门道;对于大量的企业来说,如何预见校园招聘中常见的问题以及90后学生的特点和偏好,并采取相应的解决方案,已经成为招聘工作的重要组成部分。校园招聘中的五大问题:1 .缺乏职位描述:详细的职位描述实际上可以起到“市场细分”的作用,可以准确地从茫茫人海中吸引到合格的候选人,那些不符合要求的人会在困难后退缩。2.工作评价不足:企业对求职者的调查缺乏一套科学、有针对性的评价体系,采用“看
2、证书、靠印象、靠经验”的肤浅评价方法,缺乏对学生实际情况的了解,难以识别“最大值”。3.信息不对称和资源共享不足:单向信息传播使学生对企业、行业和岗位的信息理解相对片面,甚至导致误解,导致企业缺乏吸引目标学生的努力。还有一些学生由于时间或距离的原因,经常不能参加企业的活动,导致学生无法与企业形成有效的沟通。4.人才抢夺激励,招聘和宣传形式层出不穷,这让学生有点不知所措:每年的讲座数量众多,内容集中,很多企业把讲座搞得非常刺眼,让学生无法参与,甚至有点累;新媒体的应用带来了信息的大爆炸,这使得学生很难判断信息的真假;5.频繁毁约:毁约是校园招聘中常见的问题,也是企业最头疼的事情之一。很难找到人然
3、后再离开,尤其是一些著名大学的学生,这是盲目招聘所谓的“最佳人才”的结果。校园招聘中的误区。1.活动越大越亮,对学生越有吸引力;2.你去的学校越多越好;3.出现的客人越多越好;4.全年校园活动越多越好;5.活动的形式必须是最具创新性的,最好是别人从未使用过;6.只要你开展活动,你就可以推广公司的雇主品牌;7.重点院校的学生是精英;8.劳动力市场属于卖方市场;校园招聘变革、雇主品牌推广校园招聘、整合创新互动形式和雇主品牌推广、传统校园招聘、以招聘为导向、完成企业校园招聘;建立初步的校企合作关系;活动形式主要是离线;同时帮助企业完成校园招聘工作,帮助企业提升校园影响力和雇主品牌的声誉。活动形式采用
4、在线和离线并行的策略和方法;互动体验式招聘模式、渠道整合、活动延续、校园招聘趋势、校园招聘策略、从发展平台角度吸引人才、差异化策略引进人才、互动校园展示和校园展示。趋势1:“开放”演示逐渐取代“传教”演示。趋势3:“体验展示”越来越受到学生的青睐,趋势4:新员工在1-2年内的成长故事比老员工分享的故事更受青睐。执行精确的活动。准确的活动:对于高匹配的目标群体,邀请目标群体以沙龙讨论和小型交流会议的形式参加,或者邀请目标群体以开放日的形式深入体验企业文化和氛围,以提高报价的成功率。吸引目标学生参加专业竞赛:吸引目标学生参加竞赛,通过竞赛准确瞄准精英目标群体全新校园雇主品牌吸引人才,包括公司领先的
5、技术、广阔的市场前景、在行业中的影响力和号召力以及企业和行业的高成长性,是对全新公司品牌的诠释,也是吸引人才的重要条件之一。雇主活动、校园招聘、早期接触、深层影响、初始锁定、相互融合、早期情感联系、人才库的早期建立、通过活动对人才的相互渗透、选择和影响、招聘过程中雇主品牌的传播、新颖的选择方法、多样化的展示形式、学生签约率和录取率的提高、互动体验式雇主品牌传播。准确沟通的在线平台,雇主形象展示平台:展示雇主概况、业务覆盖面、社会责任、工作环境、职业发展等内容的沟通平台目标群体:在迷你网站上,为目标群体提供沟通平台,人力资源还可以向学生传递最新信息;创新竞赛和任务发布平台:支持各种竞赛活动的完成
6、,同时发布各种在线任务,吸引学生长期在平台上开展活动;准确的校园招聘平台:实名制-更真实:你可以轻松找到平台上的目标群体,无需大海捞针;朋友圈-更亲密:朋友圈里有共同的爱好或目标,这增加了每个人的亲密度;人才库-更容易找到:拓宽网是精心挑选的,可以准确定位和锁定目标群体;求职雷达-不难:找工作不再像是独自战斗,朋友可以帮我找到它;在线平台在校园招聘中的应用。1.实名制带来的“名片”:准确捕捉目标人群,获取联系信息,通过各种沟通渠道准确影响目标人群。2.“人际网络”带来的群体效应和熟人效应:通过目标群体中的人际网络获取相似群体的信息,拓宽招聘信息的广度。3.“校园人才库”带来了人才粘性:通过向目
7、标人群发布各种任务,目标人群可以在人才库的圈子里交流和进步,从而增加目标人群和企业的粘性。4.“求职雷达”带来蝴蝶效应:通过对目标人群的“探测”,吸引更多的相似群体来发现目标人群的应用趋势,从而引起更多的应用和关注。媒体呈现出一种发展趋势,新媒体的应用,1。社交网络的互动应用:加入互动和游戏元素,形成阶段性的交流热潮;2.微博、QQ等新媒体的应用:引导学生通过微博、QQ群等新媒体来传播和分享校园活动,如开展“转发奖品”等活动;3.手机等移动终端的应用:借助手机或移动终端,学生可以随时随地通过微信、短信、应用等获取企业信息,转发企业信息。校园招聘活动结束后,成立招聘小组或在线版块:保持持续沟通,保持情绪,避免大量学生取消合同;实习安排:让学生提前了解和体验职位;提前引入适应性基
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