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文档简介
1、2014年山西省高中入学考试汉语考试及答案分析一、基础(25分)1.默莎(15分钟)(1)悠闲,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)流泪的时候,要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)以前看不见古人,是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)无奈花掉了。小花园小径独自盘旋。(5)安乐死。(6)北国风景,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(7) 白雪歌送武判官归京的 _ _
2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,隐喻是新的传说,是背诵永恒咏雪的名词。(8)“酒”是2行路难的“金瓶清酒斗十千”,范仲淹渔家傲的(9)选择以下选项之一,默认省略的文言文(不含标点符号):江城子密州出猎山与山的美丽,古代故事。4点准备好了。单击答谢中书书 边缘溪线,忘记道路的距离。渔夫很不一样。单击_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3、 _ _ _ _以下发音错误之一是() (两点)a,呲I feed礼物明麦金法恩法恩b、Xun绚丽的quyue Cu艏摘要和Chu补偿准备好耀眼的喜鹊桥接c,月桂冠军记录zdi湖p艉轴向主裁判冠军官超负荷zi系泊b压缩朱d,等一下,q . y . kung巡视野生阁楼Luqng倾销y粗糙唵冲孔鲁彬3.下面有错字的是() (两点)a,马哈马b,人是衣服,鞍薄的死骆驼比马大c、马、马、马、马、马、历兵中,马、马、马、马、马、马D.矮人乘坐马来西亚和为难马戏团的猴子一起玩4.读下面的文章时,错误地提出的一个()(2分)生命就像向东流的江春水,他发源于最高的地方。冰雪是他的全身.他收集了很多细流,合成
4、了强有力的洪道,然后往下跑。他曲折地穿过悬崖,依靠层层的沙石,愉快地勇敢地流走,享受着他所经历的一切。a,文港附加的名词在“由美预备学校是清华大学的前身”中具有“前身”的意思。b,在门港,“聚集”一词可以用同义词“聚集”代替。写“聚集”的时候要注意两个词都是上下结构。其中“聚集”一词共14笔。C.在门港,“悬挂的岩石悬崖”是“铁壁”、“风和细雨”等结构相同的平行短语。D.文坛上“他一直享受他所经历的一切”这句话的主线是“享受他所经历的”。5.在“信息阅读,阳光感觉”语言课上,学生们听到了:2014年晚春,午夜,北京。王府井大街,毗邻第一家三重陶芬书店,24小时营业,还亮着灯。多张桌子、灯、秒针
5、呼啸地穿过书页,充满了“夜深了也跟着书窗”的情趣。接着全班同学对“三重书店北京第一家24小时书店成立”说了这样那样的话受到了很多人的称赞!想象你是其中一个演讲者。请写下你说的话。(4点)二、阅读(45分)古诗。【】(a)6.对下一首古诗的鉴赏错误之一是()(2分)见面会李渔默默地爬向西边的大厅,月亮像钩子。孤独的梧桐深深的医院锁掉了。裁剪也是理性混乱,离别。其他一般的味道在心里。a,“无言的西楼”的开头画的是孤独的神。没有“无言者”的话,但没有人能说。b、“孤独的梧桐深院锁的秋天”,梧桐深院冷的秋天的风景。c,亚玛撒的比喻“断了,理智仍然梳理抽象的感情,描述混乱、悲伤和困惑”。(。d,“在我心
6、中其他共同的味道”不能说“悲伤”的味道,非常复杂的内心不能说收到。(2)阅读下面的课程和课外文言文,完成7-13题。(14分)南阳,群雄一生臣奔千衣,不求闻太子。先帝不卑,丑不卑,不卑不亢。三人顾臣,咨询大臣从录,遂驱徐贤弟,以谢。推翻后价,战败的时候,遇险之间接到命令,来到首尔已经20年了。前任知道大臣谨慎,皇帝受了大事,送去了新官。接到命令后,夜间忧虑叹息,担心受委托的效果,伤了明帝,于是五月渡鲁,深入不毛之地。现在南方,士兵充足,相率军队,北集中原,庶钝,强忍时,兴福的房间,还是古都。这位部长因此也报告了皇帝和忠诚陛下的职位。7.桃花源记是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7、 _ _ _ _ _流出的钱(两点)8.在“先帝不卑”中,分别写出“卑”一词的古今含义。(两点)旧定义:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9.把以下句子翻译成现代汉语。(两点)在南阳亲自耕作的臣民本川。10.以下附加单词的意思相同的是() (两点)a,缺陷的深度,钝的耗竭c,sangu maolu 是另一个d,奢侈的磁古莱是可怕的。11.选择段落中标记为已有申请条件的语句如下:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(两点)向国王进谏(节选)夫十围木,始于耕田,足可挠,据
8、他未生,他的手可抓,第一形。研磨,无损,有时。植树种兽,不见其利,有时很大。积德不知其善,有时弃义不知其恶,有时死。臣原是王熟米和体行,此百岁难道。注:耕耘机(ni):植物的幼芽。可能会刮脚:可以用脚踩。根据未生,未生首先是未生。在成长之前(阻止之前),在未生形成之前(防止)抑制。研磨和保护:4种研磨工具。植树:种植植物,饲养家畜。熟记仪:仔细思考。12.把划线的句子用“/”打断。(两点)积德之路不知道有善举的时候,抛弃义气,不知道有恶的时候,就死了13.文章中划线的文章阐明了积德、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的道理。空格的有效选项为() (两点)甲、防微杜渐b,闻得新c,礼
9、尚d,寸现代语(3)硕士林有堂短暂的执教经历和他漫长的写作经历就像人生的一段插曲。但是从今天的角度来看,林有堂足以成为素质教育的代言人。林有堂在东宇大学法学院兼职了一年英语课。这一天是林语堂的第一节课。他把一个大包带到教室,学生们认为这位获得哈佛大学文学硕士或德国莱比锡大学语言学博士学位的老师果然不可估量。不料林有堂走上讲台,把包倒在讲台上,我看到满是皮的花生稀稀的都掉在了舞台上。林有堂抓起一把花生,分给前面的学生,让他们随心所欲。大家看着我,我看着你,没有人敢先动手。林玉堂笑成这样。“吃花生的话,有壳的东西,所有的味道和幽默都会被剥掉。剥皮越久,越强壮,花生的味道越好。他做了顿,然后说:“花
10、生也叫长寿果实。我军第一天上课,请吃我的长寿果。祝我军永垂不朽!之后我不点名,希望大家吃长寿果,脾气更长,不逃学。幸运,三生有幸。我想听说学生们笑了。林语堂得到了迎接学生的机会:“吃吧!请吃!”上课的时候就响起了剥花生壳的声音。直到花生吃完,林有堂立即公布了课程。后来林有堂讲课,果然学生没有缺席,还有很多外国学生跑来偷老师。听说林有堂负责的课程不再考试了,到了学期最后一节课,林有堂坐在讲台上,捡起学生的名单,一一点名,念名字的学生们依次站起来。林有堂像见到老师一样仔细地打量着这个学生,在成绩册上写了一分,这就是本学期的成绩。林有堂的“观分数”故事被认为是教育界的一大风气,引起了一些教师的模仿。
11、林语堂这样做的直接原因是对定型考试制度的厌恶。“如果我只在大学教室里发表演讲,一个班有56名学生,大部分见面,没有名字,可能连一半都认不出来,学期末要出10道试题。”带着这10道试题,他们会不及格,我也拒绝。”他还把考试比作火蓝色的“学烹饪”,说:“恶性考试艺术是烹饪起重机艺术,可惜我们男女青年已经做饭了。”有趣的是,听到林有堂的“脸分数”的学生们得到自己的成绩后都紧闭嘴巴,没有人接受校长的不满,也没有人承认林有堂相互对的分数的公正性,比一般用笔试命题评分的方法要多得多。事实上,林有堂的记忆力很强,平时通过课堂提问或交流等方式,对每个学生已经知道了内幕,他的这种相反的评分看起来很随意,实际上是
12、了解了每个学生的水平后做出的合理决断,比起偶然性大的考试,反而表现出了公平性。14.段落在全文中起什么作用?(两点)15.本文段落描述了林圣堂,态度说明,以及_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的说明。(两点)16.林有堂为什么“面对面得分”公平公正?(4点)17.文章第划了防线的文章渗透了林有汤的强烈感情,很有感染力。简要分析一下如何表达。(4点)18.读下面两个林语堂的名言,结合这篇文章的内容,谈谈你心目中的好老师应该具备什么素质?(5分)名言一:让你摘下草木,和泥土相亲,你已经心满意足了。我的灵魂好像很舒服地在泥土中旋转。名言2:人生是这样的,但是行与珍,总是自己的主角,不要总是在
13、别人的剧中扮演配角。(4)阅读下面的文章,完成问题19-22。(12分)我希望在你们上面季贤林中国有句老话:“长江后浪推前浪,世界上的新人改变古人。”人类社会的进步,如体育接力赛。老年人跑第一,中年跑第二,青年跑第三。各自的长度,各自的任务,相互协调,为了最终胜利的共同努力。这里没有高低,只有前后不同。老人先走,年轻人也老。这样循环不息。这是宇宙和人类世界的永恒法则,任何人都不能改变一分钱。所谓社会的进步就在于此。我说的这个道理,几乎是陈词滥调,但也是道理。人类世界的真理很容易理解。但是很多人,花世界,浑浑浑浑浑噩的人很多,但肯定少不了人。你们青年敏感,精神旺盛,首先要知道这个真理。要确立正确
14、的人生观和价值观,也要从这里开始。也就是说,要在人类社会进化的长河中认清自己的位置。人类的未来要由你们决定,祖国的前途要由你们来制定。这就是你们年轻人的责任。不要把人生观和价值观当作一个哲学命题来讨论,不要光相信空话,不要补充实际。所有的人生观、价值观、这种责任感离开了,都是空话。那么,我作为老人,应该告诉你们什么座右铭呢?你想从我这里学到什么经验?我没有哲学。我也讨厌说空话、废话、谎言、大话。我没有灵丹妙药。只能理解一点,简单易懂,陈腐,实际说的是真理。引用宋代大禹州的诗:男孩容易变老,但一英寸不能轻。池塘春草梦,楼梯前的梧桐叶已经感受到了秋天的声音。这首诗的核心是两点。第一,学习。例如,你
15、应该对中国古典文学有深刻的理解。记住几百首古诗和几十首古文,最好让它们随时隐含在你们的心里,在你们的皮鞋上低吟。这将对提高你们的人文素质有很大帮助。二是珍惜每一寸的阴影。时间对年轻人和老年都要转瞬即逝,珍惜。“一寸时间是一寸金,一寸时间买不到一寸时间”这句话是古人留给我们的两个意义深远的话。这是关于你身高的老人的故事。青少年们,自己做吧。世界是你们的。(文章选自吉仙林出师表)19.在这篇文章的段落中,作者认为“年轻人的责任”是什么?(两点)20.本文中使用的参考技术有什么好处?(3点)21.本文第一段中赞扬年轻人的“敏感灵气旺盛”这一点让人联想到“青年是早晨8点9点的太阳”,然后请仿照形象的语
16、言,再写一句对年轻人的赞美。(3点)22.文章结尾敦促人“青少年啊,要自己做”的长者该怎么办呢?请结合这篇文章的内容谈谈你的理解。(4点)三、写作(50分)小作文亚里士多德说:“大自然的每个领域都太棒了。”请用“视觉”或“听觉”(两者都用)来描述大自然的美。字数超过80个字符。大作文。【】毕业升学是你生活过去的“车站”。3年的中学语言生活仿汉字阅读,经典阅读,真正的写作,激昂的演讲,戏剧编辑.内容丰富,形式多样,在其中您享受和成长!请选择自己参与过的任何语言活动,写标题超过600个单词的文章。写作注意事项:1.仔细审查问题;将自己的真实感情融入叙事。3.词汇恰当,句子形式多样,使语言有表达能力。
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