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1、学生实验报告实验课程名称:C语言实验项目名称:三种基本控制结构专业名称:类别:学生编号:学生姓名:老师的名字:一年中的月日实验日期:年月日实验室名称:一、实验名称:三种基本控制结构的程序设计二。实验目的和要求:掌握程序设计的三个基本控制结构:顺序、选择和循环掌握if、switch、while、do-while和for语句的用法三。实验内容:1.seek:分别输出1的阶乘到10的阶乘,并累加阶乘的和。2.输出99乘法表。(仅包括下方三角形的数据)3.设计一个程序:用键盘输入一串字符,直到你键入回车键并退出;对字母进行大小写转换;如果输入不是字母,它将报告一个错误;并计算键入的大写字母、小写字母和
2、非字母的数量。四.源程序:1.#包括void main()int i,k;漫长的夏天;对于(i=1,k=1,sum=0;i=10printf(“% LD n”,k) k *=I;sum=k。printf(“% LD n”,sum);2.#包括void main()int i,j;对于(I=1;i=9。(I)对于(j=1;j=i。j)printf(“% d * % d=-”,j,I,I * j);put char( n);3.#包括void main() int i,j,k;I=0;j=0;k=0;char ch而(ch=getchar()!=n)如果(ch=A|ch=z)k;printf(“%
3、 c”不是字符!n ,ch);否则如果(ch=a)我;else j;if(ch=Ach=Z) put char(ch);ch=ch 32put char();put char(ch);put char( n);否则if(ch=ach=z) put char(ch);ch=ch-32;put char();put char(ch);put char( n);否则;ch=getchar();Printf(大写字母数为%d,小写字母数为%d,非字母数为% d,n ,I,j,k);V.运营结果和分析:六.实验中遇到的问题、解决方案和经验:六.实验中遇到的问题、解决方案和经验:在实验过程中编写的许多程序显示出错误的结果,所以它们是
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