大手牵小手-文明一起走--主题班会

1、大手牵小手，文明一起走！,小学四年级（1）班主题班会,如今还有许多不文明的现象在我们的身边发生,随地吐痰,不遵守交通规则,1、考试作弊； 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博； 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 4、休息时间吵闹，影响他人休息； 5、给老师、同学起绰号； 6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 7、课堂不文明，不尊重老师； 8、破坏校内公共设施、设备； 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画； 10、买饭菜时随意插队。,学生不文明行为,我们又该怎么来创建文明城市呢？,当你看到有人随手乱扔垃圾时，你会。 当你看到老奶奶摇摆地站在公交车上时，你会。 当你看到有同学在说脏话时，你会。

2、 文明，其实就在我们身边。 你的一举一动，其实就代表了你的文化素养，你的品 德境界。,关于你的。,乐于助人,遵守交通规则,我们能做到的还有很多,.,文明知识知多少,1、当你不小心碰到别人时你该说什么？ A“对不起” B.“谢谢” C. “滚开” D. “您好” 2、哪个不是公益性上网场所？ A学校 B.图书馆 C.黑网吧 D.文化馆 3、下列哪个不是未成年人应维护公共环境的行为? A不攀折花草树木 B.不乱刻乱画 C. 随地吐口香糖 D. 不乱扔杂物 4、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品，经考虑又不需要了，应将商品（ ）。 A.放回原处 B.随手放到货架上 C.放在地上 D.放进包里,5、有

3、外来人员向你问路，你应该怎样做？ A.热情向陌生人指路 B.不理不睬 C.摇摇头 D.告诉他：“不知道。” 6、到公共图书馆看书，你应怎样做？ A.在书上乱涂乱画 B.保持安静，爱护书籍，哪里拿的放回哪里去 C. 乱丢乱放 D. 把喜欢的撕下来带回家 7、放学后，你在候车站等车，车到时你应该怎样做？ A.看到车来了，拼命挤到前面去 B.不排队，直接从后门上车 C.排队候车，依先后顺序上车 D.边玩边闹，直至车子 准备开动才匆匆上车,8、过马路时你应如何遵守交通规则呢？ A.在斑马线上等待交通灯指示 B.在路边打打闹闹 C.不按交通灯指示，乱闯红灯 D.追逐嬉戏，爱在哪里过马路就在哪里过 9、作

4、为一名小学生，在公共汽车上你应如何做？ A.在公共汽车上随处走动 B.为老、弱、病、残、孕及抱婴者让座 C.随意破坏公交车上的物品 D.看到有需要让座的人也熟视无睹，照样坐在座位上 10、对校园环境的保护，作为小学生你应该怎样做呢？ A.乱扔废纸及垃圾 B.在墙面、门窗乱写乱画乱张贴 C.踢球时把球踢到雪白的墙上 D.爱护环境卫生，见到垃圾马上捡到垃圾桶,做一个讲文明有素质的静宁人,讲一句文明话，做一件文明事， 排一支文明队，做一套文明操， 唱一支文明歌，画一幅文明画， 练一手文明字，写一篇文明文， 做一个文明生，创一座文明城。,创建全国文明城市从我做起,亲爱的同学们： 我们是未来的建设者，创建文明卫生县城，我们责无旁贷。为了建设一个更加整洁、文明、现代、美好的家园，我倡议：,“大手牵小手，文明一起走”倡议书,从今天起，让我们一起做和谐文明的维护者。用你的小手牵起家人的大手，引导你的家人