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文档简介

1、,标志设计,请根据以下的描述说出这是一个什么地方?,取m作为其标志,颜色采用金黄色,它像两扇打开的黄金双拱门,象征着欢乐与美味,像磁石一般不断把顾客吸进这座欢乐之门。,本节课学习内容,标志设计的概念和作用 标志的分类以及表现形式 标志设计的原则 标志设计的方法步骤,什么是标志?它有什么作用?,一、标志的概念和作用,什么是标志? 标志是人们用来识别和传达信息的象征性的视觉符号。 标志有什么作用? 标志具有识别、象征、审美和凝聚的功能。,二、标志的分类(用途),政治、文化和体育性标志 经济和商业性标志 公共服务性标志,政治、文化和体育性标志,商业性标志,公共服务性标志,标志的表现形式,既可以单独采

2、用图形、文字、数字,也可以采用图形、文字、数字之间的组合。,中国青年志愿者协会标志,标志中被心形图案衬托出白色图形,既是一只手,又是一只鸟。心形图案在标志中象征爱心、热心和无私奉献精神;手在标志中象征具体的帮助行为;鸟在标志中象征灵活的帮助和友好的志愿者。,奥运会标志,标徽是在1920年的安特卫普大会首次采用的,五环象征世界五大洲(欧、亚、非、美、大洋洲)的人民和平共处。,红旗汽车标志,“可口可乐”饮料标志,以流畅、圆润、飘舞的线条写出名称文字,寓意可口可乐饮料是一种爽口、爽心,能使人焕发活力的饮料。,1997年香港回归,为“庆祝香港回归祖国”专用标志,北京奥运会标志,“中国铁路”标志,联想火

3、车机车车头与铁轨,以多意形态同时传达了汉字“工人”,内涵丰富,形态简洁。虽然创作于50年代,用当时的艺术标准衡量,已属佳作。即使在今天,依然是一件具现代设计意识,不可多得的典范性作品。,标志设计的原则,简,准,奇,美,简:表现形式简练,形象清晰,容易辨认和记忆。,联想集团标志,准:传递信息明确。,奇:形象独特,构思新颖。,玛莎女子学校的校徽,美:符合艺术美的规律。,此标志渗透了现代设计中的三个理念:人文精神、本土文化及时代气息。给人突出的印象,好像是一个人正在展示我国传统的体育项目太极拳,又像一个具有动感的五角星,象征主办国的地位;它采用了我国民间的结绳艺术的形象,把奥运五环巧妙地编织进去;那

4、流动的弧线和其中的“飞白”,充分展示了中国书法艺术的神韵。图案简洁,信息量大,既富有民族特色,又具有时代特点。,一个好的标志必须是: 1)形象简洁明了,易识易记。 2)有视觉艺术的形式美感。 3)形象独特,让人一看就能联想到该标志代表什么。 所以标志也被称为“视觉语言”,你知道这是什么标志吗?标志的造型有什么特点?寓意着什么?,猜猜看此标志是什么汉字?还可以看出什么?有什么寓意?,你能解读标志的寓意吗?,建国60年,这个标志的设计采用了什么形式?,标志欣赏,标志欣赏,标志设计的方法步骤,1、 选题。 确定标志设计的题目、内容及要表达的信息; 2、 构思。 怎样突出标志设计的特征,采用什么形式来表现。 3、 构图。 可多画几幅草图,反复思考,寻找简练、 概括的形象,明确地表达信息;也可采用不同的形式来表现,以选择合适的设计方案; 4、 定稿。 选择最理想的设计定稿。 5、 着色。 设色单纯、醍目,或用对比色彩。一般只用一两种颜色,防止杂乱影响效果。,全国运动会简“CS”,九届“9”字,跑道、彩虹z,体育场,以全国第九届运动会设计会徽为实例,火炬,想一想 ,练一练,设计一副运动会上具有班级特色的标志。,小

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